第十四周光荣升旗手介绍：优秀假日小队.docx

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1、该文本为Word版，下载可编辑第十四周光荣升旗手介绍：优秀假日小队 第十四周光荣升旗手介绍：优秀假日小队 主持人：老师们，同学们，大家早上好！本周的光荣升旗手是一支非常出色的假日小队-青禾小队。她们在“寻访身边的追梦人”活动中，获得西湖区三等奖的好成绩！真是不容易呀，和大家打个招呼吧！ 丁zz：大家好！我是来自五（1）班的丁zz。 郑zz：大家好！我是来自五（3）班的郑zz。 主持人：能取得这么优秀的成绩，一定作了精心的策划吧，和大家介绍一下你们的经验！ 丁zz：为了完成这次的任务,我们小队的全体成员先进行了分工，我们聘请了志愿者,请我妈妈当摄相兼驾驶员,分好每位队员的台词，设计好采访的问题。

2、并要求在采访后完成感想，及时交到队长处，由队长主要负责完成PPT的制作。采访什么好呢？在我们班主任张老师的指导下，我们终于想好了四个精练的问题，分别是：您的梦想是什么？您是怎么实现自己的梦想的？当您遇到困难的时候是怎么做的？您对我们小学生实现梦想有什么指导意见？ 郑zz：为了让我们的采访更加完整，张老师建议我们在采访前，先介绍一下活动任务和情况，我们经过几次排练之后，终于顺利完成了第一段视频的拍摄，虽然，我们小队的成员每人只有几句台词，但是我们还是练习了几遍。当时公司的几个哥哥姐姐以为我们是他们单位请来的小演员呢。 主持人：准备的好充分呀，你们在采访时，也一定很出彩！和大家介绍一下你们的采访过

3、程。 郑zz： 学校布置了让我们寻找身边有梦想的人，我们先想到了丁叔叔，丁叔叔是一家环保企业的负责人，从事水环境的整治工作，他以“改善水生态，循环水资源，创造绿色健康财富”为使命，在环保水处理领域获专利近二十项，其中第一发明人有九项，是专家型的企业领导者。余杭市的杰出青年，大学生创业的导师。他一直前行在自己追求梦想的路上，他的梦想就是“让天更蓝，让水更清”。 当我们正式开始采访的时候，可真有些紧张呢？在一旁的张老师不断鼓励我们要大胆、大方。 丁zz：“请问，丁叔叔您的梦想是什么？”.我们的采访非常顺利，爸爸一一回答了我们的提问，并告诉我们追求梦想第一，应该强大自我。第二，要有恒心，要有毅力，还

4、要有一点点的勇气。特别强调了强大自己首先要强健自己的体魄，因为爸爸每周都要至少打两次羽毛球。我们小队的成员听了都很有感触。 主持人：通过这次活动，你们的收获是什么？ 郑zz：不管是家喻户晓的名人，还是那些不为人知的老百姓，他们都有自己的梦想。只是有的人因为通过努力实现了自己的梦想，而有的人却没有努力变成了一场空想。心存梦想，为之努力，坚持不懈，我们才能飞得更高远！ 丁zz：虽然是一个小小的活动，但是我们小队的每个成员收获很多，我们学会了简单的采访，学会了做PPT，学会了活动分工，还参观了工厂，知道了水是怎么净化的，更懂得了追求梦想要靠坚持不懈的努力。 主持人：是呀！一个人，有了梦想，就应该不断

5、地去努力，去奋斗！让我们现在就开始为实现自己的梦想加油吧！谢谢大家！ 篇2:第十六周光荣升旗手介绍：四（2） 第十六周光荣升旗手介绍：四（2） 主持人：大家好，今天的光荣升旗手是四（2）班的杨zz同学。她是代表能保持良好视力的一批同学，下面就请她上台和大家交流一下保护眼睛的秘密吧。 主持人：杨zz，你好，请问，你这四年来的平均视力是多少？ 杨zz：我每年的平均视力都能保持在5.1-5.2. 主持人：真羡慕你有这么好的视力，那你有什么好的方法吗？ 杨zz：其实也不是什么好的方法，就是平时我很注意用眼卫生，在看书写字时做到：三要、三不要、三个一。 主持人：哦？三要、三不要、三个一，是什么？ 杨zz

6、：三要指的是：读书写字的姿势要正确，看书写字40分钟要向远眺望；要坚持正确做眼保健操。三不要指的是：不要在光线过强或过弱下看书，不要走路做车看书，不要躺下看书。三个一指的是：一尺、一拳、一寸。眼睛看书一尺，胸部离桌一拳，距离笔尖一寸。 主持人：原来是这样，你每次都坚持正确做眼保健操，那正确做眼操的好处有哪些呢？ 杨zz：眼保健操是根据祖国医学的经络和推拿学说的原理，结合医疗体育而成的一种保护眼睛的自我按摩法。通过按摩眼睛四周的穴位以增强眼眶的血液循环，改善神经营养，消除眼内的过渡充血，达到解除眼疲劳的目的。因此，天天坚持做眼保健操，对于保护视力，预防近视眼是十分重要的措施。 主持人：眼睛是人身

7、体上重要的器官之一，我们是祖国的未来，视力如何，不但会影响在校的学习，还会影响我们将来为祖国做贡献，相信同学们已经知道如何保护视力，和知道做眼操的重要性，以后能认真做眼操，看书写字的时候能三做到，三不做和三个一。 篇3:升旗手介绍汇编 升旗手介绍汇编 升旗手介绍（一） A是一个文文静静的小姑娘，自理能力很强，虽然平时不声不响，却总能把自己的事情安排得井井有条。学习努力勤奋，课堂上的听讲专注入神，并且能积极举手发言。她是一个爱读书的孩子，课间、午休时，都能看到她坐在座位上静静地阅读，就像一只勤劳的小蜜蜂，在吮吸知识的甘露。她不仅每天都在积累本上摘抄好词好句，还能给每一次摘抄配上漂亮的插图。 升旗

8、手介绍（二） B同学在老师眼里是一个懂事有礼貌的孩子，能主动和老师问好，能与同学友好相处，从不为小事斤斤计较。课堂上专心听讲，发言主动，作业书写有了很大的进步。他是一个关心集体的孩子，课间，总能主动帮助老师一起整理教室，排桌椅、擦墙壁都很认真。本学期担任班级图书管理员，工作认真负责，每天都能把书柜里的书摆放得整整齐齐，每一本书都能分类放好，书柜成了一4班最亮丽的风景。 升旗手介绍（三） C担任二（1）班的语文课代表，她在各方面都有突出表现。她学习态度严谨而认真，从不放弃任何一个难题。她总是快乐地学习每一个知识，对学习总是充满着期待和激情。学习成绩优异。她乐于助人，只要同学们有什么问题请教她，她

9、总是不厌其烦地帮助他人。她品学兼优，深受师生的喜欢！ 升旗手介绍（四） D热爱体育运动，诚实善良、性格活泼，热爱集体、团结同学，是老师的好助手，同学的好伙伴。在家里，是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里，和同学相处的特别好，从来不和同学闹矛盾。作为一名劳动委员，对班级内的大小事务都尽职尽责地用心完成。他还是个热心肠，喜欢给有需要的人提供帮助，这也让他收获了可贵的友情。 升旗手介绍（五） E是个勤奋、踏实、聪明、可爱的小男孩。这个个头不高的小男孩，在老师的眼中，已经是个“小大人”了。学习刻苦、成绩优秀。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，爱动脑筋的他基本上很

10、少有什么问题能把他难住，作业总是完成得又快又好，正是因为他的努力，他的成绩都是名列前茅。 升旗手介绍（六） F，是一个自信、开朗、友好、积极向上的小女孩，上课时能认真听讲, 思维敏捷，发言积极,难能可贵的是当同桌做小动作时能提醒他认真听讲，写作业时端坐课桌前专注地书写。她有着广泛的兴趣爱好：读书、唱歌、跳舞、弹琴、下棋、打羽毛球等等，特别爱看课外书，识字量很大，课间经常捧着一本书津津有味地读着，是全班同学学习的榜样。 升旗手介绍（七） G，是一个聪明、机灵的小姑娘，课堂上总能看到她端正的坐姿，专注的眼神，听到她清脆悦耳的读书声，写作业时她总是那么专注，总是把字写得工整而漂亮，经常得到老师的表扬

11、。她做事很有条理性，把抽屉里的物品整理得井井有条，是个了不起的小姑娘。 升旗手介绍（八） H是一个活泼开朗，诚实、正直、上进的小男生，他严格要求自己，学习认真刻苦，又乐于帮助同学，还热心为班级服务，是老师得力的助手，也是同学的榜样。他兴趣爱好广泛：阅读，画画，下围棋，书法。在他的努力下获得全国少年儿童书画竞赛铜奖，荣获第一学期中“学习之星”的称号. 升旗手介绍（九） I是个上进心强、不服输的小女孩，和同学相处她懂得宽容、忍让。课堂上她显得特别好学、特别爱动脑筋，她认真听讲，发言声音响亮，对于老师提出的每个问题，她总是积极思考，大胆地发表自己的看法。学习成绩优秀。在雨花区“我的生活与数学”作品比

12、赛中荣获二等奖；本学期，还因为寒假作业完成的出色被评为“寒假之星呢”。 升旗手介绍（十） J同学是一位严于自律，宽以待人的优秀少先队员，自上学以来在各方面表现都很出色。在学习上她总是严格要求自己，上课认真听讲，作业书写也非常工整，学习成绩也很棒。她的画线条流畅，形象生动；她的字工整秀气，富有美感；对于集体的事情，她总是积极主动，俨然是班级的小主人！ 升旗手介绍（十一） K同学是一个乖巧听话的小男生，尊敬长辈，讲文明懂礼貌，能热情地和老师问好，能与小朋友们友好相处快乐玩耍。平时学习积极主动，能认真地完成与爸爸妈妈制订的学习计划，课堂上能专心听讲，积极发言，作业书写一丝不苟，卷面整洁、清爽，给人赏

13、心悦目之感。寒假中的各项作业都能认真对待，被评为“寒假之星”。 升旗手介绍（十二） L同学是一个文文静静的小姑娘。课堂上总是认真听讲，积极思考，大胆表达自己的想法。翻开她的每一本作业，一行行工整漂亮的字映入眼帘，给人清爽、舒服之感。平时能积极参加学校里的各项活动，在“金秋艺术节”和“数学小故事”的活动中，都有出色的表现。在班级里，她能主动关心、帮助同学，本学期被大家选为“学习委员”。 升旗手介绍（十三） M同学学习上认真、踏实；课堂里，专心听讲，积极举手发言，作业认真完成，成绩优良； 她自信、乐观、充满爱心、热爱班集体、尊敬师长、团结同学，喜欢班里的每一位同学，大家都乐意和她做朋友。在她的心里有很多追求的目标。她认为，只要有一颗积极向上的心，勤奋刻苦，总有一天会到达成功的顶峰。 升旗手介绍（十四） N同学平时遵守纪律，学习自觉认真，总是严格要求自己，在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。她说“一定会努力学习，不辜负老师和同学们对我的期望。” + 展开范文.第 14 页 共 14 页