文明在身边征文-身边的活雷锋.docx

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1、该文本为Word版，下载可编辑文明在身边征文:身边的活雷锋 文明在身边征文:身边的活雷锋 说起雷锋，无人不知，无人不晓。我的身边就有一个活雷锋-王浩宇 有一次校本课，我来晚了，眼看就要迟到了。我用百米冲刺的速度向楼下奔去。踏下最后一个台阶的时候，我的脚突然崴了一下，从第九台阶滑了下来。摔得我叫苦不迭，这时我班的王浩宇同学路过这里，他看见我摔成这样，飞快地跑过来，惊讶的问我：“怎么样，怎么样？”我紧锁眉头咬着牙，摇了摇头。于是他果断地说：“我背你去医务室”。他慢慢地扶起了我。蹲下身用瘦小的身体一点点地把我背到背上，我那胖胖的身躯压着他，就像蚂蚁搬大米一样，使他非常吃力，但他一刻也没停下来，他沉重

2、的呼吸声一刻不停地在我耳边。看着他那瘦弱的肩膀被我压得变了形。我不禁热泪盈眶。他那一心为别人着想，帮助他人的精神，令我敬佩。 还有一次我不舒服，身上一阵阵地发冷，他就过来把他的外衣披在我身上，还给我打来热水。一刹那我感到非常的温暖和感动。 谢谢你，我的好朋友，你不仅是我的好同学，还是我学习的好榜样。我也要向你学习，做一名小雷锋，帮助他人，只想付出，不求回报。把雷锋精神发扬光大。让雷锋活在我们每个人心中. 篇2:文明在身边征文:春风伴我学雷锋 文明在身边征文:春风伴我学雷锋 伴着春风，我们迎来了美丽的春天，学雷锋的日子也来了。一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长，一个平凡的共产党员能够赢得人

3、民的崇敬，一个普通的群众能够赢得众人的欢迎，有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗璀璨的明星。 脸上永远带着迷人的微笑，是那么和蔼可亲、平易近人的王阿姨，和雷锋一样，把帮助别人看作一种快乐。我刚学自行车的时候，我不敢自己一个人骑车，好几次还险些摔下来。是我妈妈和王阿姨扶着我的车子，我才有了安全感。她们给了我信心，我很快就学会了骑车，并且非常熟练。 有一次，我和妈妈去超市买了许多东西，到了楼下，已经累得气喘吁吁了。这时，王阿姨刚从楼上下来，她见我们拿不动，就抢着帮我们拿。到了家门口，尽管王阿姨也已经气喘吁吁了，但脸上始终挂着微笑。我们那时的感激真是无法用语言来表

4、达。就是从那时开始，我也开始把帮助别人看作是一种快乐。 雷锋叔叔说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。” 篇3:用显微镜观察身边的生命世界的教学反思 用显微镜观察身边的生命世界的教学反思 今天给六年级上科学课-用显微镜观察身边的生命世界（一）。 这节课的重点活动是指导学生观察洋葱表皮细胞，其中观察前的准备包括制作洋葱表皮标本和学习使用显微镜，可以说课堂容量是比较大的，一课时完不成教学任务。所以，我利用了两课时来进行教学。第一课时：认识和学习使用显微镜，然后用显微镜观察洋葱表皮玻片标本。 我把他们分成了八个小组，每个小组提供了一台显微

5、镜和相关的标本。首先引导学生认识显微镜，然后引导学生学习使用显微镜，农村的孩子接触这些东西比较少，当他们在显微镜下清晰的看到洋葱表皮细胞后，一张张小脸上抑制不住的惊喜与兴奋。一个学生还不住的问我：“老师，哪儿可以买到显微镜？”看来，他是真的喜欢那个看到的神奇的世界。 而我，也由衷的感到高兴，因为我可以通过我的课堂，让他们接触那个神秘的世界，给他们打开一扇神奇的窗。“同学们，下节课，老师将和同学们一起学习制作洋葱表皮玻片标本。希望我们自己制作的标本能够成功。你们期待吗？”留给他们一个大大的悬念和一个期待！ 为了第二节课的质量，我把制作玻片标本的步骤顺了一遍，还制作了幻灯片，做好了充分的准备。“同

6、学们，想不想在显微镜下看到自己制作的洋葱表皮玻片标本？”一上课，就激起孩子们的欲望，让他们跃跃欲试，急不可待。“为了保证成功，请同学们一定按照要求操作。最先完成的小组优先在显微镜下观察。”我先示范了一次，然后分发器材，让他们以小组为单位操作。 会不会成功？我不得而知。第一个小组的拿上来了，呵呵，做的还挺快的呢。放到显微镜下，在忐忑中，调节显微镜，终于看到了-那一个个小房子似的洋葱表皮细胞，非常清晰。成功了！抑制不住心里的喜悦，我面不改色的说：“每个人都看看，看看能看到什么。”看我的脸色，组长怀疑的凑到显微镜前，“看到了！我看到了！我们自己的洋葱表皮细胞！”听他惊喜的声音，其他同学顿时急了。大家争先恐后的凑到显微镜前观看，一张张笑脸满是惊喜与自豪。 这两节课上的很成功，其中有一个班级还制作了大葱的表皮细胞玻片，观察到了大葱的表皮细胞和洋葱的表皮细胞是一样的结构。显微镜为孩子打开了一扇了解微小世界的窗，激发了孩子们强烈的求知欲望。 + 展开范文.第 7 页 共 7 页