宝鸡市第一中学校园之星评选方案.docx

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1、该文本为Word版，下载可编辑宝鸡市第一中学校园之星评选方案 在充满活力，日益开放的今天，越来越多地方需要用到校园之星相关资讯，但很多人写作校园之星相关文章时来就毫无头绪？以下是我整理的宝鸡市第一中学校园之星评选方案，欢迎大家分享。 一、指导思想 为展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，形成优良的班风、学风和校风，树立更多的优秀学生典型，促进我校学生各方面素质的全面提高，学校决定开展“校园之星”评选活动 。 二、评选类别及名额分配 分别设立： 学习希望之星、学习进步之星、道德文明之星、阳光体育之星、艺术特长之星、热爱劳动之星。 每班推荐6名校园之星。 三、评选标准 依据中学生守则、中学生日

2、常行为规范等，结合我校实际，制定“校园之星”评选标准。 （一）基本条件 1.凡参加评选的学生必须热爱学校和班级，品行端正，思想进步。 2.自觉遵守校规校纪，积极参加学校、班级各项活动，受到师生的一致好评。 3.凡参加评选的学生在学校和班级的各项活动中，起积极作用，有一定的活动能力，在同学中有一定威信。 （二）各项具体条件 .学习希望之星：理想远大，有良好的学习习惯和方法，虚心好学，乐于探究，积极进取，学习成绩保持优异。 .学习进步之星：学习目的明确，学习态度端正，刻苦学习，积极进取，学习成绩进步大。 .道德文明之星：尊敬师长，孝敬父母，对人有礼貌，经常使用文明用语，主动问好，见面行礼，尊老爱幼

3、，团结同学，举止文明，尊重他人，乐于助人，遵守学校的各项规章制度。 .阳光体育之星：具有良好的体育意识，积极参与各类体育活动，在体育运动方面有突出特长，在体育比赛中成绩突出。 .艺术特长之星：具有文艺、书法、美术等特长，积极参加校内外各种艺术活动或比赛，在活动及比赛中表现突出。 .热爱劳动之星：热爱劳动，积极参加校内外劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做，主动为家庭做一些力所能及的事，有良好的劳动卫生习惯，珍惜劳动成果。坚持搞好班级和卫生区卫生，值日认真负责。衣着整洁，不乱扔垃圾。 四、宣传表彰办法 1各班级要高度重视，认真组织，提高学生的思想认识，调动学生争当 “校园之星”的积极性，增强学生的

4、组织观念和争先意识。 2各班级要民主推举候选人，班委会进行评议，各班级推荐6名学生参加校园之星评选，并上交相关事迹材料。 3学校将对“校园之星”颁发荣誉证书，并通过学校网站、学校宣传橱窗等途径进行广泛报道、宣传他们的先进事迹。 五、评选时间 1学习宣传：（4月1日-4月12日） 2推荐评选分两个阶段 ： 4月15日-4月19日上报道德文明之星、艺术特之星、热爱劳动之星。 期中考试以后上报学习希望之星、学习进步之星、阳光体育之星。 3宣传表彰分两次表彰： 4月22日-4月27日第一次表彰 期中考试后进行第二次表彰 六、注意事项 1.各班要积极创设评优争先的氛围，充分发动学生参与评选，树立榜样的示

5、范作用。 2.材料上报教务处时间： 第一阶段“校园之星”材料于4月19日前报教务处。 第二阶段“校园之星”材料于期中考试后报教务处。 教务处 篇2:大港中心小学2年度第一学期校园之星评选方案 港大中心小学22022学年度第一学期“校园之星”评选方案 一、指导思想： 为了进一步加强学校德育工作，努力探索贴近学生实际、行之有效的德育工作新途径、新方法，鼓励学生发展特长，增强对学生的榜样教育；树立典型，在全校同学中创设积极向上的学习氛围，培养学生全面发展，激发学生勇于争先的进取精神；形成良好的学风、校风，增强校园活力，提高学生的积极性。学校德育处从“以人为本，为学生终身发展奠基”的理念出发，将在本学

6、期继续开展“校园之星”的评选活动。即：在同学身上找长处，在同学当中找榜样，在同学当中树新星。使同学们真正感受到：学习的榜样就在身边，真实可亲，实实在在。让学生德、智、体、美全面发展，为树立良好的校风而努力！ 二、评选宗旨： 关注每一个学生的成长，引导全体学生寻找自身潜力，挖掘自身潜力；引导广大教师发掘学生的闪光点，关注学生的点滴进步；营造充满人文关怀的和谐校园，赏识、激励、关注每一位同学。“赏识使人自信，激励使人进步。”以赏识教育的态度来关注与重视每一个学生。通过榜样带动的作用，使同学们有进一步努力、前进的目标，让更多的同学发现自己身上的闪光点、找到成长中的自信。通过评优对学生进行多方面的正面

7、引导，树立学生的自信心，使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展。 三、评选口号：人人争当校园之星，师生共建和谐校园。 四、评选对象：学校全体学生。 五、评选条件： 凡申报校园之星的学生必须遵守小学生守则和小学生日常行为规范，按时完成作业、遵守纪律、团结友爱、尊师爱校、关心集体、讲文明、懂礼貌、乐于助人、实事求是、勤于奉献、有高度的集体荣誉感和使命感，有一定的榜样示范作用，并接受学校、教师和同学的监督。 六、评选办法： 校园之星每个月围绕一个主题评选一期，采用自下而上民主推选办法，决不能以学生成绩的优劣为依据，要突出学生的个性特长，先由各班级评选出班级之星（根据情况评选出3至5名，并且要求各班在

8、班级文化中要有一个专门栏目来展示本班的班级之星）。班主任再根据此方案严格按照评选程序认真执行，参照“校园之星”的评比标准，推荐1名单项之星进行审批，要求每个被推荐人有50-100字的推荐材料和一张6寸纵向生活照。推荐材料及照片在每月的规定日期前上交德育处。德育处在次周一的升旗仪式上颁发奖状，并拍照、张榜公布。按时上交名单及照片的班级，班主任工作加2分/次；及时上报名单但没有及时提交照片的班级，班主任工作加1分/次；不能按时上报的班级，视为自动放弃参评，班主任工作不加分。 七、评选内容及标准： 9月礼仪之星：衣着整洁大方，尊敬师长，上课认真听讲，课间有序活动，集队*守秩序，在校内坚持使用普通话，

9、待人接物彬彬有礼。 10月爱校之星：热爱自己的学校，喜爱自己的班级，做班级、学校的小主人，能爱护学校公物、维持校园环境卫生、维护学校、班级荣誉。 11月诚信之星：模范遵守学生守则和行为规范，遵纪守法，遵守公德，说到做到；作业不抄袭，考试不作弊；勇于规劝他人不诚信言行。 12月进步之星：通过思想品德、行为习惯的不断培养，与自身前期相比较，个人品质、文明道德素质明显提高，逐步养成了良好的学习习惯，影响和带动他人共同进步。 1月合作之星：自觉遵守各项规章制度，积极主动地参加各项活动，认真完成老师交办的各项任务，具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力；能与他人较好地合作学习、合作活动、合作生活，

10、大胆展示学习成果，小组和作好。 八、评选计划： 月份完成时间月星 9月9月25日礼仪之星 10月10月30日爱校之星 11月11月27日诚信之星 12月12月25日进步之星 1月2022年1月29日合作之星 备注： 1.提交“校园之星”电子推荐表后(电子样表见“附表”)，请把相应学生的一张6寸纵向近照交至德育处。 2.学校将对各班级报送的“校园之星”的事迹材料真实与否以及学生的表现进行审核，凡是虚报或是杜撰的事迹材料，立即取消参评资格，班主任工作不加分。 港大中心小学 年9月 附表：港大中心小学“校园之星”推荐表 201_年_月 班级姓名 性别 星级类型 班主任推荐词 学校意见 glwk8.cOm 第 12 页 共 12 页