实验中学学校安全工作考核办法及奖惩制度.docx

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2、政领导对分管范围内的安全工作负直接领导责任。 第三条安全目标管理工作实行分级管理、分级考核、分级奖惩。建立由安全领导小组领导下的运行高效的安全网络，按照校长-分管领导-中层干部-班主任-教职工-学生家长，层层落实，下级对上级负责，上级对下级进行考核，并实行一连串的责任连带追究制。 第四条本办法考核的对象：全体行政领导和在岗教职工。 第五条考核内容为安全制度执行和安全工作情况。 第六条考核奖惩办法 1、根据学校安全工作领导小组及上级事故调查组对安全事故性质的认定，依据相关文件规定，对有关人员进行责任追究。 2、实行安全工作一票否决制，即发生学校有责任的安全事故，直接责任人在本年度的年度考核为不合

3、格，在有关项目的评比中不得评为优秀或先进个人。 3、学校全体员工，在日常教学和其它工作中，发现重大事故隐患及时汇报或采取果断措施避免重大安全事故者，除在全校大会上表彰外，奖励100-200元现金。 4、学校各分管行政领导每月积极开展安全检查并落实安全隐患整改，每年能通过学校安全管理目标责任制各项考评标准，每学期奖励300元现金，凡对学校存在的安全隐患，各分管行政领导未能及时指出并督促整改，每次扣50元，同时学校安全工作领导小组将在一定范围内进行通报批评，情节严重的上报市教育局处理。 篇2:学校教师读书活动要求及考核办法 安泰学校教师读书活动要求及考核办法 为确保我校教师读书活动规范、有序、高效

4、实施，根据区教育局“关于开展教师读书征文及读书之星评比等活动”的通知。特制定安泰学校教师读书活动考核办法。具体考核办法如下： 一、指导思想： 以创建“书香校园”为指导，以提高教师专业素养为契机，以形式多样的读书活动为载体，打造内涵丰富、特色鲜明的教师阅读文化，努力营造氛围浓厚的书香校园。 二、活动目的： 1.通过读书活动，全面提升教师的整体素质，努力建设一支充满生机和活力、与现代教育相适应的教师队伍。 2.开展读书活动，进一步促进“书香校园”的建设，建设与幸福有约的学习型教师团队。 三、读书的形式： 1.个人读。每位老师结合个人实际，自选时间、自选书籍、自由阅读，体验读书的乐趣。 2.集体读。

5、以年级组为单位，每星期组织教师共读一本好书或一篇好文章，以激发大家读书的兴趣。 3.不定期开展和读书有关的竞赛活动或交流活动，以提高读书的质量。 四、读书要求： 1. 根据学校推荐的教师阅读图书清单，教师在今后五年内将规定书目按计划阅读，每学期读书不少于10本。具体书目详见教师读书笔记P1和学校图书馆的推荐书目。 2. 每位教师根据学校推荐的教师研修图书清单，每学期制定出个人的读书计划，计划要具体，目标要明确，操作性强。 3. 教师根据制定的个人读书计划积极开展读书活动，及时做好摘录或随记，每半月撰写一篇读书心得。同时结合自己的教育教学体验，阐发自己的观点、收获，将自己的读书心得及时上传自己的

6、博客、校园网站上。教务处将不定期抽查。 4.积极开展读书沙龙活动。各教研组要将教师读书活动纳入教研活动内容，一学期举行1-2次读书心得交流活动，让教师学有所获，学有所用。学校每学期举办两次读书沙龙活动。每个年级组每次推选23人在全校读书交流会上交流。 5.对积极在读书沙龙上交流的教师，学校将进行表彰，对能够按时读书笔记，并且读书笔记质量较高者，学校将推荐参加区评选。 6.乐于参与报刊杂志举办的读书活动，有关读书征文发表或获奖，学校按有关规定予以奖励。 篇3:中学等级备课组考核办法和考核细则 洲沙中学等级备课组考核办法和考核细则 一、考核办法 1.考核小组成员 zzzz 2.考核依据 （1）教务

7、处、督导室平时检查记录； （2）学校有关部门检查记录； （3）各备课组根据考核细则上交的相关材料。 3.考核时间：每一个学期结束 4.考核奖：A级备课组内每位教师300元，B级备课组内每位教师200元，C级备课组内每位教师100元。 5.评为A级的备课组的组长在教师个人考核中适当加分。如备课组内教师有以下情形之一者为D级备课组（不合格）： （1）有严重违反师德师风和违纪违法行为的； （2）有严重教学事故，影响恶劣的； （3）组内有严重不团结情况的。 6.相应调整等级教研组考核奖：A级教研组内每位教师200元，B级教研组内每位教师150元，C级教研组内每位教师100元。 二、考核细则 A级指标B

8、级指标自评校评负责 A1备课组建设（20 分） B1（5分）备课组计划制定及时，操作性强，有针对性。得5分。 教务处 B2（5分）组内教师团结和谐，各项工作分工清晰，职责分明。得5分。否则不得分。 B3（10分）能及时完成教研组、年级组和学校各部门布置的工作，每周及时上交备课组活动的相关材料，得5分。工作拖拉，或材料上交不及时，每次扣1分，扣完为止。以各部门记录为准。 A2教学常规管理 （45分） B4（20分）备课组活动：（1）每周正常开展集体备课活动，准备充分，重点突出，活动效果好，得10分；检查发现不能正常活动或活动效率不高，活动不认真，每次扣2分，扣完为止。（2）正常开展备课组内循环听

9、课活动。语文、数学、英语三门学科，一学期每个学科开课总节数不少于14节，其它学科开课总节数不少于12节（人数少于3人的备课组开课总节数不少于8节）。得10分。无特殊情况，每缺一节，扣2分，扣完为止。检查发现有无故不参加活动的，每缺一人，扣1分，扣完为止。 教务处 督导室 B5（10分）课堂教学效果：督导课和随堂听课没有不合格课且优良率在80%以上，得10分。没有不合格课且优良率在70%以上，得8分。没有不合格课且优良率在50%以上，得6分。没有不合格课且优良率在30%以上，得4分。每出现1节不合格课，扣5分，扣完为止。 B6（5分）作业：作业数量适中，全批全改。得5分。有1人不批改作业或批改不

10、认真，扣2分，扣完为止。 B7（10分）考试组织：试题难度适当，无科学性错误。及时组织流水阅卷，按时完成阅卷及分数统计汇总工作。按时做好各类质量分析。得10分。有一项不到位，扣2分，扣完为止。 A3考试绩效 （35分） B8（35分）期末考试或高考：学科平均分或达B率名次全市规模型学校第2，得25分。学科平均分或达B率名次全市规模型学校第2，且超过第1名和第3名分数的平均值，得35分，学科平均分或达B率名次全市规模型学校第3，得15分。其他不得分。 教务处 加分： 1评为市级以上优秀备课组加5分。 2期末考试或高考的学科平均分或达B率名次全市规模型学校第1，加10分。 3. 课组在市级以上课堂教学整体展示加5分。 篇4:中学班集体建设周考核办法细则 洲沙中学班集体建设周考核办法细则 A级指标B级指标及赋分标准考评部门 A1校行政检查（10分） B1以校行政值班记录或整改通知单为准，视违规违纪情节严重程度，每次违规违纪扣1-3分。 年级组 A2年级组检查（10分） B2以年级管理组值班检查结果为准，视违规违纪情节严重程度，每次违规违纪扣1-3分。 年级组 A3学生会检查 第 13 页 共 13 页