安康小学师德师风建设工作实施方案.docx

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1、该文本为Word版，下载可编辑安康小学师德师风建设工作实施方案 安康小学2022年师德师风建设工作实施方案 为进一步贯彻落实中小学教师职业道德规范和教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见，深化“最美教师”学习教育活动，全面提高教师职业道德素养，努力建设一支适应教育现代化需要的高素质教师队伍，对照教育局“师德师风提升年”活动、和县教育局进一步加强和深化师德师风建设实施意见有关要求，结合我校实际，制定我校2022年师德师风建设实施方案。 一、工作目标 以科学发展观为指导，紧紧围绕教育教学中心工作和人才培养总目标要求，以教书育人、严谨治学为核心，以“学高为师、身正为范”为准则，以提高教师思想政治素

2、质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，强化师德教育，力行师德规范，提高师德水平，增强教师教书育人的光荣感、责任感和使命感，努力造就一支具有忠诚教育的事业心、认真履职的责任心、视生如子的爱心、永不放弃的恒心的健康向上的教师队伍，树立风气正、形象好、文明程度高的示范行业学校形象。 二、主要工作任务： （一）提升教师的思想政治素质。组织广大教师认真学习理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，牢固树立正确的人生观、世界观和价值观，牢固树立热爱祖国、忠诚党的教育事业、立场坚定、旗帜鲜明的政治观念，以良好的思想政治素质和崇高的人生追求引领学生健康成长。 （二）树立正确的教师职业理想。引导

3、广大教师增强教师职业的荣誉感、使命感和责任感，把本职工作、个人理想与社会的文明进步紧密联系在一起，自觉履行教书育人的神圣职责，做到志存高远、爱岗敬业、忠于职守、乐于奉献，通过教书育人实现自身的人生价值。 （三）提高教师的职业道德水平。教育引导广大教师自觉加强师德修养，遵守职业道德规范，以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。牢固树立德育为先、育人为本的理念，热爱学生，关心学生，尊重学生，公平公正对待学生，促进学生的全面发展。 （四）创新师德建设工作机制。探索新形势下师德师风建设的特点和规律，改进和创新师德教育的内容、形式、方法和手段，提高师德教育的针对性和实效

4、性，增强时代感，克服形式主义，使师德建设更加贴近实际、贴近教师、贴近生活，提高教师践行职业道德规范的自觉性和积极性。 （五）着力解决师德师风建设中存在的问题。针对人民群众反映较多、社会关注度高、影响教师形象的问题，在抓好教育引导的同时，切实采取有力措施，有针对性地抓好整治，努力提升教师队伍整体形象。 三、工作内容 2月 建立组织，制定计划。 1制定师德师风建设工作计划。成立师德师风建设工作领导小组 2在全校召开师德建设工作宣传发动会。 3开展“大爱育人，廉洁从教”师德承诺活动，公开监督举报电话，接受学生、家长以及社会各界的监督。 3月-以“责任心”为主题组织师德专题学习活动。 1以教师法、中小

5、学教师职业道德规范、教育部关于进一步加强和改进师德师风建设的意见、龙游县中小学教师行为规范（试行）等法律法规、相关文件为学习内容，有计划地组织专题学习和讨论。 2召开师德师风先进典型报告会，深化“最美教师”学习教育活动。 3开展师德师风座右铭征集活动。提炼和征集“我的教育格言”、“师德师风座右铭”等。并通过校园宣传栏、学校网站、教师业务博客、业务群等形式进行公开展示交流。 4针对教育收费、规范办学开展自查自纠行动，做到依法办学、依法从教。同时努力做好学困生辅导、广泛开展学生社团活动，努力办人民群众满意的教育。 5检查完善“十大知晓”档案，细化学校日常管理，提高教师教育教学工作责任心。 4月-以

6、“爱心”为主题组织师德专题学习活动。 1师德师风教育主题演讲，做“最美教师” 2观看“教师礼仪”讲座。 3举行“校长进课堂”活动。 4教师日常教学管理自查反思，提高教育教学管理水平。 5月-以“诚心”为主题组织师德专题学习活动。 1师德先进典型宣讲报告。 2举行“教师进家庭”活动。建立班级学困生和特殊学生档案，实行跟踪管理。要重点强化与学困生、贫困生、单亲或离异家庭学生、留守学生及家长的交流沟通，切实成为学生的知心朋友和成长导师。 3教师学规范，找差距，撰写师德思想行为剖析整改材料。在思想言论、工作行为、业务学习、有偿家教、推销教辅、索受财物、打牌赌博、酒后驾车方面对照中小学教师职业道德规范、

7、龙游县中小学教师行为规范（试行），进行深刻剖析并提出整改措施，形成书面材料。 6月-7月-以“恒心”为主题组织师德专题学习活动。 1观看“教师礼仪”讲座。 2开展在职教师有偿家教整治活动。召开教师大会，传达省教育厅刘希平厅长关于坚决反对和抵制在职教师从事有偿家教的重要讲话精神和龙游县教育局关于印发对在职教师从事有偿家教进行专项整治活动方案的通知的精神，与每位在职教师签订坚决反对和抵制有偿家教的责任书。 3开展学生评师、家长评校、社会评教的“三评”活动，开展学生和家长问卷调查、教师无记名问卷互评、召开学生和家长座谈会等，自觉接受社会和学生家长的监督。完美教师绩效考核方案，根据师德评议结果给予奖罚

8、。 4利用假期继续开展教师进家庭活动，针对重点学生家庭进行走访，加强家校沟通联系，指导家庭教育，促进学生健康成长。 8月 暑期专项活动。 1暑期师德专题培训活动。 2有偿家教专项督查。 3“三评”活动反馈，教师、学校反思，提出整改提高措施。 9月-10月 以事业心为主题组织师德专题学习活动。 1师德先进事迹宣讲会。 2.更新完善“十大知晓”档案和特殊学生档案。 3观看“教师礼仪”讲座。 11月-12月 评比表彰，总结提高。 1评选师德标兵。 2师德工作总结表彰会，交流、学习先进事迹。 3师德师风建设活动自查整改报告和工作总结。 二一四年二月二十八日 附：安康小学师德师风建设领导小组 第 9 页 共 9 页