小学优秀童谣传唱活动实施方案.docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑小学优秀童谣传唱活动实施方案 小学优秀童谣传唱活动实施方案 一、活动目的 按照中央相关部门关于开展第三届优秀童谣征集活动的通知(文明办20225号)。要求培养未成年人的爱党情感,进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活,促进未成年人健康发展、快乐成长,充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用,让我校学生在活动中陶冶情操,健康快乐成长。 二、活动时间 1.2022年3月-6月 2.35月德育相关部门动员发动本校组织开展创作与推荐,为扩大活动覆盖面,提高作品质量。 3.6月进行比赛。 三、参与对象 我校全体学生 四、活动内容 1童谣内容要充满时代气息,贴近实际,
2、贴近生活,贴近未成年人,健康向上,简洁明快,琅琅上口,易于传唱,体现童心童趣。 2鼓励创作弘扬雷锋精神、践行“公正、包容、责任、诚信”的主流价值取向、体现爱党爱国家爱家乡情感的优秀童谣作品。 五、活动要求 1把征集评选优秀童谣,作为我校加强和改进未成年人思想道德建设、为未成年人办实事办好事的一项重要举措。高度重视,精心组织,鼓励广大教师、家长和儿童文学作家积极参与创作,努力提供高质量、未成年人喜爱的优秀作品。 2在规定时间讲作品上交,作品要注明或整理者姓名、年级,严禁抄袭。 z工业园区第二实验小学 篇2:小学优秀童谣传唱活动总结 小学优秀童谣传唱活动总结 为进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活
3、,引导他们以蓬勃向上的精神面貌迎接明天,我校开展了“优秀童谣征集活动”。随着精选作品的展示和上报,这次规模空前的童谣创作活动圆满地画上了句号,现将活动开展情况总结如下: 一、组织有力,措施得当,活动有序开展 我校高度重视,召开了专项工作会议,制定了关于“优秀童谣”征集活动的活动方案,确立了以“学雷锋、树美德”活动为重点,以“心向党、爱劳动、有礼貌”为主题,反映广大未成年人“热爱祖国、热爱江苏、热爱家乡”的真挚情感,大队部、年级组长联合行动,为确保此项活动扎实、有效开展,落实专人负责,定期督促、指导活动开展。 1. 大队部利用红领巾广播时间,对全体师生进行了“心向党、爱劳动、有礼貌”优秀童谣征集
4、活动启动仪式,调动了全校师生广泛参与童谣创作的热情。 2. 紧接着又召开了全体班主任和语文教师会议,并针对不同年级学生年龄特点提出了不同要求,号召老师们以多样、灵活、生动的形式开展童谣创作指导,保证活动有序开展。 二、精心组织,广泛参与,活动精彩纷呈 我校开展此次“童谣大赛”,不仅仅是选几篇童谣作品,而是以此为契机,打造一个师生展示文学修养的平台,一次师生综合性素养提升的大课堂。我们以大队部为主,图书馆帮助,家委会推动,开展了多样、丰富的系列活动。 1. 做好图书阅览室的开放工作,增加班级阅读次数,为学生推荐优秀童谣查阅书目,开展“读童谣互动交流”。 2. 语文老师利用自主学习和诵读时间,引领
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- 关 键 词:
- 小学 优秀 童谣 传唱 活动 实施方案
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