城舒中学新学期工作设想.docx
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2、新教师的教学行为和学习方式,增强品牌意识,为稳步提升我校的教学质量作不懈的努力。 二、工作目标: 1、进一步加强教师的事业心和责任心,强化责任意识。 2、严格管理,向管理要质量,向管理要效益,增强师生的质量意识。 3、有效整合、优化学校文化元素,塑造学校个性形象,强化品牌意识。 4、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风,培养合作意识。 5、积极推进新课程改革,崇尚教学研究和教学反思,增强科研意识。 6、重点服务高三,确保我校2022届高考再创新高。 三、工作措施: (一)立足规范,狠抓教学常规管理 1、课程管理 (1)严格执行国家新课程计划,开足开齐规定课程,继续开展丰富多彩的科技活动,
3、建立各学科竞赛及音体美课外兴趣小组。 (2)抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学活动计划表和各科课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。维护课表的严肃性和权威性,教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。有辅导课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作。加强课堂教学管理,严禁无教案上课,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,上课期间禁止随意进出。青年教师要求详案,并要写好教学后思。对作业的设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补),严格控制作业量,教务处与教科处共同将对上述情况进行检查,并将检查情况进
4、行通报。加强音、体、美、信息技术等课的监督管理。教师调课、代课由教务处出具证明报年级组,否则视为无效。教师病、事假或公差应报告办公室。由办公室通知教务处。教师外出学习须凭办公室通知提前一周报教务处。做好教材、教辅资料等的征订工作。 2、教研组、备课组管理 (1)继续加强教研组、备课组建设。教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识,以身作则。肯吃苦、肯学习、肯钻研。以教学现场为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。备课组长要根据学生实际,抓好集体备课环节,认真指导编写好高质量的教学案,依据大纲、考纲,精选习题。各备课组活动每星期固定两节课时间按时举行,每次活动
5、应有中心发言人,就内容进行共同探讨、修改、完善,在此基础上编写出教学案。并做好活动的记载工作,及时上报有关材料。 3、音、体、美、信、技、心等学科的教学管理 加强对音、体、美、信、技、心等学科的教学管理,积极开展丰富多彩的兴趣小组活动,推进学生课外活动的正常进行。音乐组要引导学生欣赏音乐,培养特长生,继续抓好学校合唱队,排练好文艺节目;体育组要让学生全员参加体育锻炼,组织好各类比赛;美术组要做好校橱窗的宣传工作,开展学生美术作品、书法作品展览,提高学生的审美能力;信息技术组要在数字化校园建设方面出谋出力,培养学生实践能力、动手能力;心理学老师要关注学生的身心健康,为学生提供心理营养。 4、学生
6、成长记录袋及学籍的管理 教务处每学期对高一、高二年级分别组织一次学生成长记录袋的填写培训工作,督促班主任如实填写学生所修各科学分,准确地用A、B、C、D等级反映学生的在校情况,并妥善地专人保管好。严格执行学籍管理的有关规定,切实抓好学额巩固工作,学生档案、学籍卡以及转学、退学、休学、毕业、肄业等相关资料,并妥善保管。按上级要求,及时上报相关表册或数据,使学籍管理制度化,规范化。 5、图书室、实验室等的管理 加强图书室、实验室、文印室等各科室的管理,相关人员要严格要求自己,坚守岗位,确立为教学一线教师服务的思想,保证一线教学的需要。文印室要严格执行文印制度,保质保量,任课教师的练习题,测试卷必须
7、全年级统一印制,实验室工作人员要严格把药品安全管理关,特别是有毒药品的使用应做好记载,同时对实验仪器应妥善保管,登记造册。 6、考试管理 认真组织各年级月考、期中、期末考试及高三模拟考试,加强考试期间的班级管理,做好考试前的各项准备工作,如编排布置考场,编印监考表,做到每场考试都有专人负责,检查学校广播系统,确保英语听力考试顺利进行,对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为。做好各年级段的质量分析工作,认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,召开师生座谈会,开展学生问卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。 (二)强化过程管理,提高教学效率 加强和优化教学管理,是深
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