新阳光杯校园文化活动方案（英语组）.docx

《新阳光杯校园文化活动方案（英语组）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新阳光杯校园文化活动方案（英语组）.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、该文本为Word版，下载可编辑新阳光杯校园文化活动方案（英语组） “新阳光”杯校园文化活动方案（英语组） 一、活动主题： 周四英语演讲、课本剧及歌舞展示 二、活动构想 这一块主要介绍自己的组织创意和活动形式。 3-6年级每个年级一个大型节目，各班推出一个节目，形式不限。 节目要求阳光型，富有积极意义，催人奋发向上。 三、活动安排 时间内容操作要求 3-6年级按年级从低到高顺序表演。 组织形式操作要求参与对象责任人备注 1、z：三年级年级大型节待定 2、z：三（1）歌曲联唱（30人） 三（2）课本剧白雪公主（12人） 三（3）英语歌舞数鱼歌（10人） 三（4）+六（6）情景剧 （14人） 3、z

2、：四年级年级大型节目：待定 4、z：四（1）歌曲联唱四（1）班全体学生 四（2）亲子节目（2人） 四（3）英语剧狐假虎威（3人） 四（4）animalfriend（8人） 四（5）英语故事老鼠嫁女 5、z：五年级年级大型节目：单词竞赛。 6、z：五（1）表演唱演员、题目待定。 五（2）表演唱演员、题目待定。 五（3）表演唱演员、题目待定。 五（4）表演唱演员、题目待定。 五（5）表演唱演员、题目待定。 7、z：六（1）表演唱Godisagirl。（1人） 时装表演（20）。 六（2）英语剧wheresmymother？18人 六（3）讲故事Atruestory（3人） 六（4）歌舞表演dore

3、mi（20人） 六（5）英语口语对话展示。（16人 8、z：六年级年级大型节目：将相和（36人） 注：此时间是指活动顺序。 四、活动落实流程 时间内容落实任务及相关要求责任人备注 3-6周为第一期：落实人选，开始排练，节目成型。 6-8周为第二期：排练结束，服装道具到位，节目可以展示。 9周演出 注：此时间是指明确的几月几日。 第三届“z新阳光”杯校园文化节目排练习落实方案 一、节目内容 周四英语演讲、课本剧及歌舞展示 二、组织形式 3-6年级每个年级一个大型节目，各班推出一个节目 三、节目构想 1、主题：3-6年级英语展示 2、表演情节介绍：英语歌舞，讲故事及课本剧表演。 3、表演人数及表演

4、者姓名、班级： 1、z：三年级年级大型节待定 2、z：三（1）歌曲联唱（30人） 三（2）课本剧白雪公主（12人） 三（3）英语歌舞数鱼歌（10人） 三（4）+六（6）情景剧twelvesillies（14人） 3、z：四年级年级大型节目：待定 4、z：四（1）歌曲联唱四（1）班全体学生 四（2）亲子节目（2人） 四（3）英语剧狐假虎威（3人） 四（4）animalfriend（8人） 四（5）英语故事老鼠嫁女 5、琚幽燕：五年级年级大型节目：单词竞赛。 6、琚幽燕：五（1）表演唱演员、题目待定。 五（2）表演唱演员、题目待定。 五（3）表演唱演员、题目待定。 五（4）表演唱演员、题目待定。

5、五（5）表演唱演员、题目待定。 7、蓝筱微：六（1）表演唱Godisagirl。（1人） 时装表演（20）。 六（2）英语剧wheresmymother？18人 六（3）讲故事Atruestory（3人） 六（4）歌舞表演doremi（20人） 六（5）英语口语对话展示。（16人 8、蓝筱微：六年级年级大型节目：将相和（36人） 4、表演道具：各年级英语老师自备。 5、主指导老师：各年级英语老师。协助老师：各班班主任。 四、节目排练落实安排 时间完成内容责任老师备注 3-6周为第一期：落实人选，开始排练，节目成型。 6-8周为第二期：排练结束，服装道具到位，节目可以展示 第9周演出 责任老师：

6、z、z、z、z各负其责。 篇2:新阳光杯校园文化活动方案 “新阳光” 杯校园文化活动子方案 一、活动主题： 周四英语演讲、课本剧及歌舞展示 二、活动构想 这一块主要介绍自己的组织创意和活动形式。 3-6年级每个年级一个大型节目，各班推出一个节目，形式不限。 节目要求阳光型，富有积极意义，催人奋发向上。 三、活动安排 时间内容操作要求 3-6年级按年级从低到高顺序表演。 组织形式操作要求参与对象责任人备注 1、z：三年级年级大型节待定 2、z：三（1）歌曲联唱（30人） 三（2）课本剧白雪公主（12人） 三（3）英语歌舞数鱼歌（10人） 三（4）+六（6）情景剧twelve sillies（14

7、人） 3、z：四年级年级大型节目：待定 4、z：四（1）歌曲联唱四（1）班全体学生 四（2）亲子节目（2人） 四（3）英语剧狐假虎威（3人） 四（4）animal friend（8人） 四（5）英语故事老鼠嫁女 5、z：五年级年级大型节目：单词竞赛。 6、z：五（1）表演唱演员、题目待定。 五（2）表演唱演员、题目待定。 五（3）表演唱演员、题目待定。 五（4）表演唱演员、题目待定。 五（5）表演唱演员、题目待定。 7、z：六（1）表演唱God is a girl。（1人） 时装表演（20）。 六（2）英语剧wheresmymother？18人 六（3）讲故事Atrue story（3人） 六

8、（4）歌舞表演do re mi（20人） 六（5）英语口语对话展示。（16人 8、z：六年级年级大型节目：将相和（36人） 注：此时间是指活动顺序。 四、活动落实流程 时间内容落实任务及相关要求责任人备注 3-6周为第一期：落实人选，开始排练，节目成型。 6-8周为第二期：排练结束，服装道具到位，节目可以展示。 9周演出 注：此时间是指明确的几月几日。 第三届“z新阳光” 杯校园文化节目排练习落实方案 一、节目内容 周四英语演讲、课本剧及歌舞展示 二、组织形式 3-6年级每个年级一个大型节目，各班推出一个节目 三、节目构想 1、主题：3-6年级英语展示 2、表演情节介绍：英语歌舞，讲故事及课本

9、剧表演。 3、表演人数及表演者姓名、班级： 1、z：三年级年级大型节待定 2、z：三（1）歌曲联唱（30人） 三（2）课本剧白雪公主（12人） 三（3）英语歌舞数鱼歌（10人） 三（4）+六（6）情景剧twelve sillies（14人） 3、z：四年级年级大型节目：待定 4、z：四（1）歌曲联唱四（1）班全体学生 四（2）亲子节目（2人） 四（3）英语剧狐假虎威（3人） 四（4）animal friend（8人） 四（5）英语故事老鼠嫁女 5、z：五年级年级大型节目：单词竞赛。 6、z：五（1）表演唱演员、题目待定。 五（2）表演唱演员、题目待定。 五（3）表演唱演员、题目待定。 五（4）

10、表演唱演员、题目待定。 五（5）表演唱演员、题目待定。 7、z：六（1）表演唱God is a girl。（1人） 时装表演（20）。 六（2）英语剧wheresmymother？18人 六（3）讲故事Atrue story（3人） 六（4）歌舞表演do re mi（20人） 六（5）英语口语对话展示。（16人 8、z：六年级年级大型节目：将相和（36人） 4、表演道具：各年级英语老师自备。 5、主指导老师：各年级英语老师。协助老师：各班班主任。 四、节目排练落实安排 时间完成内容责任老师备注 3-6周为第一期：落实人选，开始排练，节目成型。 6-8周为第二期：排练结束，服装道具到位，节目可以展示 第9周演出 责任老师：zzz各负其责。 + 展开范文.第 14 页 共 14 页