2022年食物中毒的预防与救治说课稿.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 学习资料食物中毒的预防与救治说课稿说课内容:一、教材简析及学情分析1、教材简介:本次说课的内容是江西训练出版社出版的七年级适用的我 的安全我知道一书中的其次章饮食卫生和疾病预防第一课如何预防食物中毒 ,本文第一通过举例刘荷同学吃快餐引起肚 子痛、脸色煞白、出虚汗的事例,引出食物中毒这一课题,借着 就分析了食物中毒的类型以及救治方法,最终总结了食物中毒的 十点预防措施 2、学情分析 本节课的教学对象是中同学;从他们的认知基础上来看,之 前的生活常识和生活见闻,使他们对食物中毒的熟悉几乎没有认 知,同时,中同学对细菌、真菌、食品添加剂等生
2、化专出名词没 有熟悉;所以,由于各种缘由使得中同学对于食物中毒相关学问 存在一个盲区;从才能基础上来看,中同学可以具备肯定学问实 践才能,但是由于同学这方面学问的模糊性,使其真正遇到食物 中毒时不能冷静正确应对;从心理特点上来看,中同学基本可以 具有辩证性思维,但是尚不成熟,自我意识强,自主性稍差,对 学习内容有剧烈挑选性,对枯燥的学习内容具有反感心情;二、教学目标1 学问目标: 明白食物中毒的基本学问和简洁的急救预防措施;把握简洁的食物中毒急救和预防措施;参加应急生存训练学问的 传播,促进其进入个人和社会生活;2 才能目标:同学培育生存自救和抢救他人的才能,增强辨别 食品安全隐患的自我爱护才
3、能;增强猎取信息才能;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 学习资料3 情感目标:树立食品安全意识;培育珍爱生命,回报社会的 社会责任感;培育遇事冷静处理,救人危难的精神;三、教学重难点1 教学重点:怎样预防食物中毒,食物中毒的应急措施;2 教学难点:怎样预防食物中毒,食物中毒的应急措施;四、教学方法 讲授法、图片展现法、实物讲解法、视频播放法;五、学法指导 通过观看明白、运用已学会的方法来完成生活中会遇到的实际 情形该如何处理;六、教学手段 自制多媒体课件;七、实物预备青番茄,长斑红薯,发芽土豆、生四季豆等直
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