吉化一小三年组阳光排座实施方案.docx
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2、群、班级博客等平台公开班级的排座原则和结果,保障学生和家长的知情权、参与权。 3、遵循学生身心发展规律不断的调整排座办法,提高班级管理水平。 4、按照学生的身高(坐高)和男女学生的搭配为主要依据进行排座。 5、每学期或学年要根据学生身高变化进行一次学生座位的整体调整。 6、 为有利于保护学生视力,要按照一定的顺序每一周或两周进行一次学生座位的左右轮换。 7、积极探索学生小组合作等教学方式,使排座办法与教学方式相结合,提高课堂教学效率及班级管理水平。 8、对确实需要特殊照顾的学生,班主任可向学校提出安排意见,经学校批准,并征得相关学生和家长的同意,对学生的座位安排进行适当的调整。 二、各班具体安
3、排如下: 3.1班:按学生身高排座,小个在前,大个在后。班级分四大组,中间两组两人一座,两边两组单桌。每两周换一次座位,从左往右换。 3、2班:按学生身高排座,小个在前,大个在后,两人一座,班级分四大组,每周换一次座位,从左往右换。 3、3班:按学生身高排座,前三排为小个,后四排为大个。单周前后换座,双周左右换座。 3、4班:按学生身高排座,小个在前,大个在后。分四大组,三组两人一座,期中一排单桌,每周换一次座位,从左往右换。 3、5班:按学生身高排座,小个在前,大个在后,两人一座,班级分三大组,单独一列,每周换一次座位,从左往右换。 3、6班:按学生身高排座,小个在前,大个在后,两人一座,班级分三大组,男女生搭配一座,每周换一次座位,从左往右换。 第 4 页 共 4 页
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