度名师工作室工作计划.docx

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1、该文本为Word版，下载可编辑度名师工作室工作计划 2022年度名师工作室工作计划 一、指导思想 根据市教育局的工作要求，充分发挥名师人选的示范辐射作用，力图通过一系列教育教学科研活动，使每位工作室成员成为专业型、研究型、创新型、智慧型教师，并共同努力把本工作室建成一个工作团队、学习团队、研究团队，形成紧密的学习共同体，研究共同体，从而使工作室成为培养全市优秀教师的发源地、优秀青年教师的集聚地和未来名师的孵化地，不断促进全市教育事业更快更好地发展。 二、工作目标： 1、使本室成员具有较深厚的教育理论素养和学术功底，掌握现代教学方法和现代教育技术，具有独立承担教育科研的能力，能独立开展教育教学研

2、究，能熟练撰写教学案例并进行反思，能敏锐觉察到学生关注的问题，使本名师工作室的每位成员成为具有稳定教学风格的学者型教师。 2、使本室成员能独立处理教育教学中出现的问题、能胜任学科教学，能熟练地使用现代教育技术，能有效地利用各种教育资源，成为敬业、合作、领导放心、学生欢迎、家长赞许的骨干教师。 3、使本室成员具备指导和示范本市其他教师进行本学科教学及研究的能力，充分发挥辐射作用。本年度重点做好对本镇各校的辐射和带动作用。 三、工作任务： 1、开展活动：每月至少组织一次活动或召开一次会议，集体学习或讨论交流。 2、读书学习：组织工作室成员教师继续研读名著给教师的建议，要求做好读书笔记，并结合自己的

3、教学实践写出读后感，工作室定期组织读书交流活动，并将老师们的读书心得及时上传到工作室博客，和大家分享交流。 3、示范引领：工作室成员积极开展研究课、观摩课、示范课、提高课等活动，发挥名师的示范、引领作用。 工作室领衔教师每学期章丘市以上公开课不少于1次、在本校或本学科范围内示范课不少于2节、在本校内评课不少于10节、专题讲座不少于1次、教学开放周不少于1次。 工作室成员教师每学期听领衔教师的示范课不少于10节，课后要写出心得体会。每学期请领衔教师指导课不少于4节，课后及时进行个人反思，并根据领衔教师的评课及诊断反思修改教学设计，进行二次教学，不断提高课堂教学水平。学期末面向全校教师进行汇报展示

4、课。 4、进一步完善网上工作室建设 完善工作室博客，及时更新内容，将工作室开展的活动、组织的研讨学习、读书交流、取得的成果等做好宣传报道。把网上工作室作为学习、交流和分享的平台。我们将不断充实和更新内容，使本工作室博客的内容更加丰富、新颖、实用，力争使每一位浏览者能得到有益的启发。 四、具体措施： 1、名师工作室担负培养青年教师的义务和责任，名师工作室主持人要以高度负责的工作态度全力做好青年教师的传帮带，促进青年教师的专业成长。 2、本室全体教师应发扬爱岗敬业，求实创新，开拓进取的精神，积极地，认真地完成工作室交给的各项任务。做到及时在工作室展示自己的教育教学和科研进展情况。学期结束，认真撰写

5、书面总结材料，并自觉地做好各种资料的收集，整理，归档工作。 3、积极参加工作室的学习、研讨、交流活动，做到资源共享，共同提高。 4、认真开展自我进修学习。把个人专业发展落实到实处，认真学习教育教学理论，记好读书笔记。日常教学坚持写好课后反思。 5、借助名师工作室博客，经常登录学习、上传教学心得、科研成果、课件、教案等成果，共同建设好工作室博客和个人博客。 五、活动安排： 1、召开名师工作室会议，对名师工作室工作计划稿进行讨论修改。 2、根据工作室计划与方案，制定个人工作计划。 3、每月组织一次活动、召开一次会议。 4、工作室学期末工作总结交流。 5、撰写名师工作室工作总结。 篇2:职业中专教务

6、处工作计划 职业中专教务处工作计划 指导思想 以上级教育主管部门的工作意见或工作思路为参考，根据校长室学校工作计划，以落实教学常规和提高教学质量加强动手操作技能为主要工作要点，全面开展各项教学工作改进和提高教学管理工作效率。 工作要点 一、继续全面贯彻落实教师教学常规 做好教学常规工作。备课、上课、批改作业、课外辅导、考试测验等教学环节按常规要求做到做好，是保证教学质量的前提。湖州市职业学校教师教学常规中各项教学常规工作都有明确的要求。本学期教务处将在校长室领导下，专门组织人员，以教务处人员为主，校领导和其他中层科室领导为辅，加大对教学常规落实情况的检查，采取抽查和集中检查相结合的方法进行。

7、1、对教师是否按时上下课，课堂纪律管理等每天不定期地巡视检查并记录。 2、对教师的教学进度、备课笔记，作业批改等教学资料，期中期末集中检查两次。 3、对教师中若有无故缺课、私自调课、实习课管理无序、课堂纪律混乱、艺术课和体育课（包括其他室外教学课）“放羊式”等严重违反常规要求的，随时发现、随时检查。抽查和检查结果在校务公开栏中公布反馈，并建立校长室和教务处两级谈话戒勉制度，对严重违反教学常规的教师给予批评指出，谈话戒勉，并作记录、与考核挂钩，并提出整改意见。努力抓好教学常规工作，教学秩序井然有序的良好的教学软环境。 二、继续完善教考分离制度和抓好会考工作及综高月考、会考工作。 (一)实施教考分

8、离制度是提高教学质量的重要手段。本学期教务处将依靠和发动全体教师进一步加强工作力度，继续建立完善试题库到出卷、考试、阅卷、登分及评价各个环节进一步完善教考分离制度。 1、继续建立完善试题库 要求每位教师群策群力，在原有的基础上补充、完善、编制试题、输入电脑、建立试题库，以备期末出卷之用。具体做法为每位教师对自己所任的学科（不论是否为会考学科）内容，根据会考题型编制试题。第一步：从九月份到十一月底完成本学期教学内容部分的各种题型各50题（下限）以上（并附标准答案），十一月底交稿，十二月份教务处组织人员输入，一月份期末考试出卷用。第二步：以后每学期逐步补充试题库内容，争取建设一套完整的，适合本校实

9、际的考试制度。 2、监考采用推磨式，教师不安排在所教学科内监考。 3、阅卷采取同专业同学科流水作业法。 4、进一步完善评价制度。 (二)落实和布置会考学科教学及复习工作，力争各种科目全市会考合格率95%以上，优秀率30%以上。 (三)继续实行综高部月考制度，月考安排暂定在九月下旬，十一月中旬和十二月中下旬，共三次，期末考仍参加县市统考和动态指数评估。鼓励教师“苦教”，并提高教学效果。 (四)切实做好综高会考科目的会考前的教学辅导工作，努力提高会考科目的等第和合格率。 三、抓好高职分流班和07届综高班、高职毕业班、计应(3+2)班的教学辅导工作 全力做好高职升学班的教学辅导工作，组织教师精心安排

10、教学复习内容，加大06届升学班学生的教学辅导力度，并抓紧时间做好毕业学生的技能工作。努力争取06年顺利完成高考升学指标。 四、加强教研组常规教研工作 1、各教研组订好学期教研活动计划，一学期活动不少于10次，做好记录，期末做好书面总结。 2、以教研组为主，开展常规考评工作，要求每位教师本学期开一堂公开课，听课8-12节，新教师听课不少于20节，并及时组织好组内公开课评课。 3、拟本学期以教研组为单位，到外地职业学校教研活动一次，吸取他人的教学经验。 4、学校拟请外校优秀教师来校开观摩课1-2节。 5、本校优秀教师开全校示范课1-2节。 6、每个教研组成立以技能节比赛项目相同或相近的兴趣小组1-

11、2个，及早准备。 7、继续鼓励教师和学生参加各类的教学业务竞赛和学科知识竞赛，并给获奖的教师和学生予以奖励。 8、综高继续实行“学生进步奖”，对学习上进步大的学生予以重奖。鼓励学生刻苦学习，并养成良好的学习风气和学习习惯。 9、综高由教研组根据各学科特点，以年级为单位，组织安排一次校际的学科知识竞赛，并对优胜学生予以表彰奖励。 五、开展教科研工作 1、组织开展多媒体课件辅助教学工作，本学期要求每位教师上一堂多媒体课件辅助教学课（自行安排），并将上课教案及课件上交教务处存档。 2、本学期由每位教师撰写一篇教学论文，积极参加省市职教成果评比及送相关杂志发表，期末收齐汇编学校论文集。 3、加强已申报

12、课题的研究工作，各课题组要认真研究，开展活动，按时结题。 4、做好2022年课题申报定前期准备工作。 5、加强开展“校本教研”工作。做好两项重要工作：继续办好师生技能节；继续重视体育、艺术课的建设和文体活动的正常开展，详细计划在拟订中。 六、继续做好新老教师师徒结对带帮活动，互相听课交流，做好传帮带，使新教师尽快适应课堂教学和学生管理工作。并在期末进行总结评比。评选最佳师徒对子，予以表彰。 七、文体艺术及实训工作: 继续加强体育、艺术课的教研组建设和管理。 进一步加强对各实验（实习）室的管理，与各室管理员签订安全管理目标责任书，继续建立财产保管和损坏赔偿等管理制度，以确保教学、实验（实习）工作

13、的正常进行。 继续实施动手操作技能量化达成训练。成立学校技能考核小组，坚持对平时实操训练的监督、指导。结合专业建立课外兴趣小组，坚持课内课外操作技能训练，以迎接市第十届师生技能节和为民、为师生服务活动。 加强对省级示范专业-机电技术应用教改实验实习教学指导小组的领导充分利用现有仪器、设备，依靠专业教师的共同努力，强化该专业学生的技能训练，确保学生学到一技之长，并以此为试点，逐步成立服装、电子电工等专业教改实验实习指导小组。保证学生技能等级考初级达到100%，中级达到50%以上。 八、做好教务处常规工作 加强对加控中心和电子电工专业的管理，确保电子电工专业申报省示范专业成功。 1、做好教务处日常

14、事务工作，主要侧重新生班建档，03级学生毕业组档，教师工作量统计，各项考务，高考报名事务等。 2、配合校长室，做好明年春季招生工作。 3、配合学校中心工作，完成各项临时布置的任务。 教务处工作纷繁复杂，工作多，任务重，人员少，且多兼有教学任务，本学期我处全体工作人员将紧紧围绕校长室提出的工作目标，认真学习，抓紧工作，努力完成各项工作，落实各项措施，为学校的发展和教学质量的提高努力工作。 篇3:附属中学年度第一学期期中考试教学工作计划 附属中学2022学年度第一学期期中考试教学工作计划 一期中考试 1、考试时间：2022年11月10日-11月14日 2、考试年级：高一、高二（高三自行安排） 3、

15、考试科目：高考科目（高二会考科目另行安排） 4、各科考试时间：语文 150分钟、数学120分钟、英语120分钟（含听力），其他科目90 分钟。 5、各科考试分值：语、数、外（含听力）150分，其他100分。 6、命题要求：基础，中等；能力=6：3：1（难度系数控制在5.5-6.5）。 7、命题老师：各年级备课组长 8、交题时间：第10周星期一（11月3日）之前将试题及答案（答案要附有评分标准，英语要有听力测试光盘或磁带，命题要注明命题人和审题人）交到教务科z老师（高一）、z老师（高二）处。 9、命题教师在该科目考试前一天到校油印室检查试卷是否存在问题。 10、考试时间及科目安排： 11、考试座

16、位和试室安排：z（年级有要求要及时与z同志联系） 12、考务：zz、各年级长助理 13、考试信号：z 14、主考：z 副主考：高一：z高二：z 15、课程调整：高一年级期中考试后开始军训，高二年级星期一至星期三按课表上课，考试期间晚修按安排表执行。 二、复习要求 各学科根据教学进度情况至少安排一周时间有针对性地辅导训练，帮助学生查缺补漏，巩固所学知识，提高应试能力。 三、评卷及统分 1、各备课组应统一根据评分标准进行集中流水评卷。 2、12周星期二，各学科把考试成绩送交班主任，把试卷分析送交教务科。 3、12周内各年级做好总分统计、考试分析并把年级总成绩发送教务科邮箱（z）。 四、教学检查与反馈 1、检查时间：第12周 2、检查内容与方式： （1）作业。各班把指定的五位学生（班长、学习委员、学号07、12、17）的各科作业星期二上午送到教师阅览室。 （2）问卷调查。（时间待定） 3、反馈时间：第13周 4、反馈内容与方式：期中考试成绩分析、教学检查情况、问卷调查情况、平时巡查情况。方式为全校教师会、年级教师会、科组教师会、网上公布等。 教务科、教研室 + 展开范文.第 19 页 共 19 页