第二周光荣升旗手介绍稿(三(2)班).docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑第二周光荣升旗手介绍稿(三(2)班) 第二周光荣升旗手介绍稿(三(2)班) 主:首先我要问同学们一个问题,你们是不是非常讨厌日本这个国家?(等待同学回答)那是因为日本发起战争,侵略我们,还有南京大屠杀等很多惨案。但是,日本却有很多地方值得我们学习,下面就请本周光荣升旗手三(2)班何z上台。 主:何z你好,听说你寒假里去了日本游学? 何z:恩是的,一放寒假我和爸爸就去了日本。 主:日本给你的第一印象是什么? 何:我们坐了两个多小时飞机抵达日本东京,让我眼前一亮的是那里的天空,好像刚刚用抹布擦过一样,碧蓝碧蓝的,空气也很新鲜。那里的人很热情,很和蔼地接待我们。 主:经
2、过游学,你对日本有哪些了解?哪些方面是值得我们学习的? 何:有很多,比如:他们的垃圾分类分得很详细,就拿饮水瓶来说吧,他们把瓶盖、瓶子、包装纸分成三类处理;他们的路边没有垃圾桶,路上却看不到垃圾,那是因为他们个人所产生的垃圾都是随身携带的,垃圾带回家,把它分类后再处理;日本的小朋友对粮食非常节约的,他们吃饭是从来一粒米都不剩,他们没有倒剩菜剩饭的桶。他们的游乐园很少看到工作人员,因为大家都很有次序的进行排队,也不会听到有很吵闹的喧哗声,他们的公共意识是很强的。 主:这确实是我们要学习的地方。日本是个自然灾害较多的国家,他们有哪些措施来防御自然灾害的呢? 何:自然灾害是无法避免的,所以他们会经常
3、进行防震演习,每个师生都很认真,我们也体验了模拟的地震实践,从中学到了在第一时间有效的保护自己,还有很多紧急的救生方法等等。 主:谢谢何z同学,从她的介绍中,同学们对日本有了一定的了解,也知道日本有很多值得我们学习的地方,希望同学们能向何z一样能理性、客观、科学地看待日本。并且学习好的地方,让我们的祖国更加富强,超越日本!请何z同学升旗。 篇2:第二周光荣升旗手介绍稿 第二周光荣升旗手介绍稿 王z:大家好,我是三(5)中队的王z。我非常荣幸能成为本周的光荣升旗手。 主持人:听说,你今年参加了星星火炬全国少年儿童英语风采大赛(小学A组)的比赛,你以绝对的优势获得浙江赛区特一等奖和全国特金奖, 都
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