2022年高一上学期语文教学工作总结一.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 高一上学期语文教学工作总结一本学期重新回到高一起始年级,重新注视高一教材,面 对眼前和我的女儿同年诞生的同学们,我有一种别样的亲切 感;我再一次想到语文训练的三重境域:人技训练、人格教 育和人生训练;人技训练侧重给同学以生活技能,人格训练 侧重将语文养料内化为同学自己的精神,人生训练就引导学 生最终把语文素养与自己的人生融为一体;人技训练给同学以“ 真” ,人格训练给同学以“ 善”,人生训练就将同学引向生命之“ 美” ;作为一线语文老师,我感到了责任的重大;一学期以来,我在自己的教学岗位上辛勤耕耘,钻研新 教材,琢磨新教法,制作有用的教学课件,
2、不断完善自己的课堂教学;开办新浪博客,QQ空间,和同学多种形式沟通,把语文教学从课堂延长到课外,力求走进同学的心灵,不仅 做学问的传播者,更是同学人生道路上的领路人;一、钻研教材,钻研教法,完善课堂教学;本届高一使用的是人教版新编教材,本学期要完成必修 一和必修二;我们面对的同学基础较差,学习上缺乏自觉性 和主动性,教学任务相当繁重;我们转变不了生源,只能改 进自己的教学,适应眼前的教学对象;为了调动同学课堂学习的积极性,我花费了大量时间深 入钻研教材, 阅读大量教学资料, 制作适合有用的教学课件,2022 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作独家原创 1 / 4名师归纳总结 - -
3、- - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 力求在课堂教学中给同学视觉、听觉等多方面的感官刺激,丰富同学的学问储备,吸引同学把留意力转向语文课堂,让 同学每天都期望语文课的到来;对重要的学问点我带领同学 总结规律,督促同学做好积存笔记;在课堂教学中插入能触 动同学心灵的鲜活的人物事迹,既积存了写作素材,又感化 了同学的心灵;比如有一天我在中心电视台看到了“ 华人世界” 播出的杨佳的阳光世界,我就在网上找来了视频,播放给同学,榜样的力气是无穷的,留给同学的震动也将是 深远的;二、充分利用网络资源,调动同学的积极性,把语文教 学由课内延长到课外;我们面
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- 2022 年高 上学 语文 教学工作 总结
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