年第一学期高二年级班主任工作总结.docx
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2、阳衰”,同时还有体育生10人,所以整个班级程度参差不齐,管理起来比较困难。但是面对这样的问题,我想这既是一种挑战,也是一种锻炼,最重要的是自己要有信心要有办法。所以我要把压力变为动力,积极筹划和工作,较为圆满地上完成了既定目标。 在本学期,我认真落实学校的“会学习、会生活、会做人”的三会德育目标,不唱高调不搞花架子,春风化雨滋润人心,真正做到以人为本关注学生安全健康, 考虑学生的全面成长。在具体的落实过程当中,结合我班的实际情况,分类定位、分类提高,在承认个体差异的前提下,不放弃任何一个孩子,让每个孩子都有目标有计划有信心,帮助他们战胜自我,克服不良习惯,在德智体美劳等方面不断提高不断进步,使
3、每一个孩子都有不同程度的收获。 与此同时,认真执行学校所制定的各种规章制度,以“大课间、自习课和仪容仪表”三项工作为抓手,争先创优,强化学生的集体意识和行为规范意识,构建和谐校园、文明校园、安全校园。在大课间中,不论是跑操做操还是自由活动,我要求所有学生都积极参与认真锻炼,在活动和游戏当中,既强身健体又陶冶情操。在运动的同时,还要张弛有度,自习课就是突破口,要求学生做到无声自习和零抬头率。我每天都要深入班级,指导学生的学习方法,引领学生自主学习,督促他们认真完成各科老师布置的学习要求和作业,让他们的学习有任务有内容,学的条理清楚稳妥扎实。而仪容仪表更是一个学校的校园文化与精神风貌的集中体现。在
4、这项工作中,我不是一味地简单空洞地说教,而是和学生多沟通多交流,让他们真正明白这当中的教育意义,培养学生的正确审美观和健康向上的良好心态,让他们由消极被动变为自觉自律。 不仅如此,我还充分利用好学校所组织的每周的主题班会课,潜移默化地向学生进行文明礼貌、社会公德、尊师爱校、孝敬父母、诚实守信、健康生活、快乐学习等德育教育。我们的先人曾经说过:“师者,传道授业解惑者也”。对于教师这个职业我是这样理解的:老师不仅要向学生传授知识,还要教育学生的思想和灵魂,为国家和民族培养真正的人才。因而在高中阶段要充分利用各种渠道,对学生进行深入人心的思想教育,培养他们正确的人生观和价值观。 在平时的工作中,不论
5、是自习还是课间,我总是抽出一定的时间,哪怕是三五分钟,都和学生聊一聊,说一说。不要小看这每天的一点点时间,一学期下来,学生们的精神风貌和行为习惯等方面都发生了很大变化,自觉自立能力不断提高,学习成绩也不断上升。尤其是在期末阶段所进行的自治区水平测试的备考中,每天我都和学生们起早贪黑,摸爬滚打,克服了任务重、时间紧以及气温超低天气极寒等困难,齐心协力共度难关,鼓励他们帮助他们,和他们一起跑操一起学习,让学生深切感觉到了我的爱心与真心,我和学生们的感情越来越深,心与心贴的更近,这样就无形中更加增强了我的教育说服力,做到了亲其师信其道。 在班主任工作中,单枪匹马是很愚蠢的行为,所以我经常和班级的各科
6、任老师交流,使班级教导制度落到实处,让老师们互相配合,起到事半功倍的作用。并且与家长保持紧密联系,充分发挥家长会、校讯通等各种平台的功效,家校合力,共同促进孩子的进步和班级的提高。 千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。经过大家的不断努力,我班整体情况已经有条不紊,纪律、学习、卫生等各项工作稳定上升,得到了家长和社会的认可。而学校更是给了我很高的荣誉,在2xxxx年我被评为展鸿区优秀班主任。但是在我内心深知自己距离一个理想中的优秀班主任还有很大差距,所以在未来的工作中我会加倍努力,回报学校和社会。 展鸿三中 篇2:南朗小学秋工作总结 南朗小学2xxxx年秋工作总结 -满园春色关不住 一枝红杏出墙来
7、一年,在历史的长河中,是多么短暂的一瞬!然而,北小在这极其不平凡的一年里,却经历了太多太多,既有前进道路上的浪花,成功的喜悦,又有前进道路上的泥泞、艰辛,但北小人始终在党的坚强领导下,攻坚克难,始终守望着前进的方向,始终向着认定的目标奔跑着、奋斗着,用激情、用汗水、用青春谱写出了一曲崭新的激动人心的教育发展的壮歌! 2xxxx年,是z县“凝心聚力谋发展,攻坚克难奔小康,奋力推进z由农业大县向工业强县大跨越”的重要一年,南朗小学亦是承上启下的一年,9月份,县教育体局党委对学校领导班子进行了调整。北小人站在一个新的历史上,肩负着更加重要的教育使命,全体人紧紧团结在新的领导班子的周围,团结协作,认真
8、工作,奋力开创了北小教育的新篇章。回顾一年来的工作,可概括为以下几个方面。 一、“创先争优”结硕果,党建工作谱新篇 一年来,北小支部全体党员通过对党的十七届六中全会、省委九届九次会议、市委第六次党代会、县委第十二次党代会精神和*十八大会议精神的学习,提高了对党的宗旨、性质、权利与义务的认识。更加明确了新的历史时期,党员肩负的历史使命。更加懂得了怎样在奉献党的伟大事业中成就自己的人生价值。忠诚的品质、公道的作风、进取的意识、奉献的精神,关爱的情怀在北小党员中弘扬。全体共产党员在“创先争优”活动中,在学校遇到的困难面前,始终能做到政治坚定,把忠诚铭刻在脑海里,始终坚持党和人民的利益高于一切,以实际
9、行动忘,忘我地为学校排忧解难,维护了学校的稳定。全体党员积极进取,开拓创新,在教书育人的岗位上始终保持着蓬勃向上,奋发有为的精神状态。许多普通党员淡泊名利,在日常工作中保持一种崇高的公仆意识,保持一种务实作风,保持一个服务态度,以实际行动密切党和群众的关系。党组织在“三分类,三升级”活动,认真按上级党组织的要求,在调查、分析问题的基础上,重新进行了党支部改选,成立了三个党小组,实现了党的组织保障,为充分发挥党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用奠定了坚实的基础。由于党建工作扎实深入,北小党支部被三台县两江工业开发区党委、南朗镇党委评为“先进党组织”,一名党务工被评为“优秀党务工”,两名党员被
10、评为“优秀共产党员”。 二、文化立校,素质教育春满园 文化是学校立足、生存、发展的坚实基础。北小着眼于学校长远的发展、学校品味的提升、注重学生综合素质的提高,立足于绵阳市学校文化建设特色学校的基础,不断丰富“美德文化”的新内容、新内涵,探寻着学校特色发展的新路子。 校园是孩子成长的摇篮,又是培育祖国美丽花朵的花园。美丽的花朵人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽蕾,浸透了奋斗的泪花,洒遍了顽强的血雨。缺少甘露的滋润,哪来姹紫嫣红的鲜花?缺少园丁的培育,哪来累累压枝的硕果?缺少文化的引领,哪来北小繁荣? 陶行知先生有句名言:教育的最大成功,在于塑造出师生共同崇拜之活人。为了让每一个北小学子都能茁
11、壮成长,北小全面实施素质教育,努力打造和谐的育人环境,努力把孩子培养成有中国灵魂、世界眼光的现代人。我校开展了“诵读经典弘扬中华美德,牵手美文传承优秀文化”、“图书漂流”、“相约星期一,教师读书交流活动”;成功举办了人生的三个梦想感恩奋进专题演讲,师德师风演讲比赛等系列德育活动。还开展除了每周一歌、诗歌进课堂、“勿忘历史,传承美德”12.9校园歌咏会,开展了“学雷锋做有道德的人”演讲比赛,相约星期四班级经典诵读比赛等活动。由于一系列学校文化活动的开展,弘扬了中华美德,把社会主义核心价值观融入到了教育教学活动中,健全了学生的人格,培育了孩子良好的品德,发展了学生的兴趣,开发了学生的潜能,促进了学
12、生综合素质的提升。 在美德文化建设中,我校还特别注重丰富学生校外实践能力,着力培养学生集体意识、合作意识,锻炼学生强健的体魄,提升审美情趣和实践能力。先后组织学生参加了县体育局主办的“拥抱春天,放飞快乐”风筝比赛;三台县“体彩杯”中小学生足球联赛;“尊师重教,相聚重阳”经典诵读活动;“文轩教育杯.书香梓州”中华经典诵读大赛,四川省“文轩杯.中小学生综合素质竞赛等系列活动。 学校积极开展第二课堂活动,每周星期二下午,全体学生都能根据各自的爱好和特长,参加兴趣小组的活动,音乐、舞蹈、书法、美术、腰鼓、鼓号、经典诵读、足球等等,学生总能从中收获快乐,发挥特长,发展潜能,让学生真正感受到素质教育的快乐
13、! 学校素质教育的蓬勃发展,培养了学生各方面素质的综合提高,学生的特长得到了充分的展示的提升。我校学生参加各级各类竞赛均获得了可喜的骄人成绩。由我校创作的游子吟经典诵读获绵阳市、三台县一等奖;我校学生朱琳、李昊两位同学获全国推新人大赛四川赛区金奖;参加四川省中小学生综合素质竞赛获集体优秀奖;参加三台县第一届中小学生校园艺术节活动,我校的舞蹈、书法、美术作品均获一等奖;主要由我校退休教师和老年教师组队参加的三台县尊师重教相聚重阳”的太极拳比赛,获县特等奖。 本学期,学校克服经费紧张的困难,尽全力改善办学条件,添置了大量体育设备,增设了篮球场、羽毛球场、室内乒乓球场、教师阅览室、工会活动室等。学校
14、积极创设条件,让老师在紧张的工作之余,参加健康有益的体育健身、娱乐活动,凝聚了人心,融洽了同志关系。 三、以新课改为契机,全面提高教学教学质量 2xxxx年,我校教学工作从以下几方面作出了努力,取得了一定的成绩。 一是,打造高效课堂,向课堂教学要质量。大力推进新课程改革,组织教师反复研读2xxxx版新课程标准,教师讨论学习,充分领会新课标精神。教师从熟悉教材,研读教材、适应学生特点入手,重视学法指导,倡导孩子主动学习、快乐学习。组织教师学习高效课堂,研究如何根据自身特点,极积打造高效课堂,教导处组织教师外出学习观摩高效课堂,总结其经验和具体作法,回学校进行交流与培训,让全体教师学习先进的理念和
15、成功的高效课堂实施方法,从面提高我校教师课堂教学的能力。 二是,强化教学常规管理,规范教学行为。坚持依法治教,严格执行国家课程标准,开齐课程、开足课时,学校领导深入教学一线,所有领导均按要求兼课,每个领导蹲点一个年级,主动帮助老师分析查找教学工作中的问题,处理教学中遇到的难题,深入课堂听课,指导老师教学。教导处加强教学六认真工作的督查,严格考核,在工作中认真贯彻“重常规提质量”的工作要求,通过规范教学常规,提高教师教学极积性和责任感。 三是,极积开展校本培训,采取多种途径提高教师素质。学校着力打造一支崇德、尚美、艺精的教师队伍。学校适时进行师德师风集中整顿学习,进行爱岗敬业、职业责任、教书育人
16、使命感教育。要求教师对学生高度负责,对学生要像对自己的孩子一样充满爱心。采取走出去请进来的方式对全体教师进行教育教学能力培训,每周星期三、四下午分文理科对教师进行校本培训,让老师学习教育名家、专家、省市骨干教师的先进经验和教育理念。极积开展教师读书学习交流活动,倡导教师多读书,每周星期一开展教师读书交流活动,让老师们把读书学习的收获与全体教师进行交流与分享。 四是,以研促教,极积开展教育科研工作。学校坚持问题即课题的教育科研理念,大力开展草根课题研究,让老师自觉地把工作中问题通过课题研究方式进行解决,从面提高教师教学能力和水平。语文组开展的“语文阅读学习研究”成果丰富,即将结题。 五是,重视教
17、学反思。反思教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程。要求教师在教学前、教学中、教学后三个阶段进行教学反思,教学前,反思教材、学生、教法三大教学要素,使教学方案具有针对性和实效性;教学中要及时自觉地对教学行为进行反思,不断调整教学方法和措施,确保课堂教学的高效、高质;教学后对自己的教学行为进行批判性反思,总结教学中得失。通过教学反思,大大提高了教师的教学能力。 六是,重视学情调研,研究学生情况。学校分单元、期中、期末对学生进行学情调研,对学生学习情况进行分析总结,查找问题,修正教学行为,让学生每一天都能有所收获,每一学月都能体验进步的喜悦。我校特别重视对留守学生、学困生的关爱工作,
18、把留守学生分配给相应的老师进行“一对一”的帮扶和关爱,老师们不但要关心他们的学习,更要关爱他们的生活、生理、性格和人格方面的健康成长。传统节日,学校组织留守学生开座谈会、慰问会,让他们也感受到家庭的温暖,让他们也能幸福快乐地生活。 由于我校坚持“质量立校”的办学理念,重视教学质量的提升,通过全体师生的努力,在素质教育方面取得了骄人的业绩,2xxxx年三台县素质教育综合考核,我校名列全县第八位,获县一等奖,被评为县素质教育优秀学校。 四、做实做细安全稳定工作,确保一方平安稳定 我们始终坚持“生命安全高于一切”的办学理念。工作中把孩子的安全放在第一位,尊重孩子的生命健康安全的权力,“生命不保,何谈
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