2022年高一期中考试前学习动员.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神高一期中期末考试动员今日是星期一, 星期三 四 五三天,我们将进行我们入高中后的第一次大型考 试期中考试； 从现在算到期中考试我们仍有二天的珍贵复习时间,为何现在 仍进行动员, 目的只有一个,期望我们同学仔细预备,搞好期中复习,以便能在期中考试中能发挥出抱负水平,考出抱负的成果；对于本次考试的重要性,我想我们同学心理都特别清晰；第一 ,本次考试是大家进入高中的第一次大考,俗语说,良好的开端,胜利 的一半,信任我们每一名同学都期望在高中学习生涯中有一个良好的开端；其次 ,本次考试是一次阶段总结考试,考试范畴为我们上高中后的学

2、习内容,我们同学确定也想知道自己上高中后究竟学得怎么样？别的同学学得怎么样,期 中考试我们将掀开谜底；另外 ,初高中的学习有肯定的联系,但联系并不大,中学学习优秀并不等于 高中学习就肯定好,一中往届有许多成果优异的同学都是在高中阶段后来居上,异军突起 月考就是一个很好的说明；所以本次考试给“ 黑马” 供应了展现的机会,因此,本次考试的成果排名布满了很大的未知性,上高中后谁的学习时间安排好,谁学的仔细,谁进高中后始终锲而不舍 ,保持学习的惯性,谁在学习上付出多, 谁在期中考试中考试 状态调整得最好,谁就会笑傲期中考场；成为高中学习上的黑马； 在大家的心目中, 确定谁都不愿自甘落后, 所以本次考试

3、值得我们每一名同学去拼,去博；去证明自己最终给父母一个中意的交待中考给了大家人生第一次重大挑选的机会,不仅是你们自己挑选 , 你们的父母和你们一起在挑选, 由于他们努力挣钱就是想给你们供应好的训练机会 , 让你们上名校也是他们最大的心愿 , 可是由于各种原因你们现在来到了一 0 九中学 , 不代表你们就会比他们差 ,2022 高考中有艺术生31 人上本科 , 文科 10 人, 理科 2 人上本科 , 所以只有努力就有可能超过你们的同名师归纳总结 学而铁一中也有 30%多人上不了本科 , 何况你们中的每一个都心怀远大抱负. 那第 1 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - -

4、- - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神你们假如是以上课玩手机, 中午打球到 1 点多钟 , 作业要老师摧的状态备战高考的话结果就可想而知 , 假如是以黄帅 , 他们那种不服输的状态迎接每一次考试 , 最后输了也不会懊悔 , 当然胜利总是给有预备的人的, 你们肯定不会输 , 不管是班长他们说出来的仍是那些心里悄悄宣誓要超过他人的你们 , 为了感谢父母的恩情也要发奋读书 . 那么,现在,我们同学应当为即将到来的期中考试做点什么呢？我想我们同学要做好三个方面的预备： 纪律预备,学问预备,心理预备；纪律预备,就是期望我们同学在接下来的一周时间里,从自身做起,严格要求自己,遵守学校的纪律,给

5、自己,给他人制造良好的学习环境；要 做到这一点,要求我们同学要从身边做起,从小事做起,规范自己,举两个例子 来说：1,午休时间 ,现在同学基本能做到不出教室,但大家摸索一下,你充分利用这 60 分钟的时间了吗？这60 分钟,你一般都做了什么呢？讲话, 仍是无所事事,你想到用这 60 分钟去翻看书本了吗？你想到用这特别钟去背英语单词了吗？你想到用这 60分钟去观赏一篇美丽的文章了吗？你想到用这 60分钟去钻研一道难题了吗？你想到用这60 分钟去仔细休息好为下午的学习做好预备了吗？有同学可能会说, 没有这种学习环境, 那么我想问大家, 学习环境由谁制造呢？难到不是你们自己吗？2,放学后时间 ,及周

6、末时间学问预备：考试考什么？考的不就是我们学过的学问吗？假如在考前我们能做好充分的学问储备,把平常老师强调的全部的基础学问,基本技能都把握,那么考试对于我们同学来说是一种播种和细心护理之后收获的感觉 ；由于高中阶段我们同学所学学科许多,需要学习的学问许多, 课时支配很紧, 估量许多学科老师没有过多的时间甚至没有时间带同学复习,这就要求我们同学在完成各学科新学问同步的基础上要另外制订切实可行的个人复习方案；搞好各科的复习；俗语说：层意思；“ 不打无预备之仗,有备无患,讲得都是这名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万

7、卷 下笔如有神心理预备 ：考试 一考学问 ,二考心理 ,许多平常学习很棒的同学在考试时发挥不出自己的水平就是由于心理调试方面没做好,想特别有学问,在此结合我自己的懂得谈几点：1考前充分的复习对考试的心理能起稳固作用；如何调试考试心理, 我我们常常说： “ 艺高人胆大”意思就是说一个人武艺高强就没有什么可怕的；假如我们通过平常的努力学习把该把握的学问都把握到了,心里特别有底, 考试时一看卷纸题型基本上都会；那就谈不上有压力,就不会有紧急的感觉；2要明确考试的作用；考试主要有这三大作用 积存大考体会；帮忙巩固学问,明白学习水平,帮忙巩固学问： 通过考试的检测能从外界因素的角度督促同学复习学问,加深

8、同学对所学学问的懂得；明白学习水平： 考试终止后, 我们将得到我们的考试成果,成果将能很好的反应我们的学习水平； 从自身角度我学得如何, 从比较的角度看, 我的成果在同学当中看水平如何； 这样使得我们同学能做到知己知彼,期的学习；有利于我们同学支配我们后积存大考体会： 20XX 年 6 月,我们这届同学都必需参与我们人生当中最重要的 一次大考高考；高中三年,高一高二,我们分别有两次期中,两次期末,高 三阶段,学校一般支配 8 次模拟考试, 支配这些大考的目的就是期望同学通过平 时的模拟考试,积存考试体会,适应考试心理；所以对于平常的考试只要我们做了充分的前期预备,大可不必如临大敌, 期中考试学

9、问我们人生学习阶段经受的一次特别平凡,特别一般的考试, 即使考试发挥的特别不好,不等于世界末日即将来临,明天,太阳照常从东方升起；一切又将重新开头；另外,在此我要和我们同学强调, 一 0 九中的每一次考试, 我们都会做到严格考风考纪,对于考试违纪的同学我们将严格赐予纪律处分,只要抓住违纪同学,我们将马上张榜公布, 然后再通知家长； 我们如此要求的目的就是期望制造一个公平竞争的考试环境；仍有,退一万步说,假设你获得了不该你得的分数,那种分数能说明什么呢？考试成果失去了它应有的参考价值,没任何意义,与此同时,你丢失了你最珍贵的财宝诚信；所以期望我们同学要从现在开头搞好复习,名师归纳总结 - - -

10、 - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神不要有任何考试违纪的想法；一份耕耘,一份收成,宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来,天道酬勤,书山有路勤为径,学海无涯苦做舟；这些名言所揭示的道理才应当是我们所应当坚持的；最终,我想谈谈同学们应当如何进行期中复习 ,供同学参考 : 1. 要珍爱时间,合理支配时间 以后每次考试前, 每一位同学除上课自习仔细学习外,仍应把自己饭后、 课 间、晚上就寝前的有效时间都利用上, 针对不同科目特点, 支配不同的复习内容 , 应做到重点突出, 全面兼顾, 对于薄弱科目应略多投放时间；同时规定的复习任 务,

11、每一天肯定要按质按量的完成；要循序渐进,环环落实；只有这样才能有效 , 理科的科目要每科 地搞好复习；建议大家对文科科目根据老师的提纲回忆一次 做两模拟题 , 基本的公式定理要记住 , 把以前作业试卷中的错误再订正一次 . 2. 复习要回来教材要留意 归纳总结 ：无论考试如何出题 , 有一点是确定的 , 那就是不脱离教材, 所以期中复习要 回来教材, 留意基础学问和基本技能； 结合教材, 每一位同学要对本学期各科知 识进行归纳总结； 要清晰所学学问的 大体框架 ；由点到线, 由线到面,由面到体,让学问在自己头脑留下清晰的印象；3要多做题 把握学问除了清晰学问的来龙去脉外,仍有一个很重要的方面就

12、是要进行必 要的强化练习, 只有通过练习, 我们才能知道学问会怎么在考试中出现,才能从 更深层次明确学问的内涵； 才能把握学问运用的技巧； 平常大量的练习会让我们 学问尽可能多的题型, 考试的试题往往就在平常被我们遇到；这样,考试时我们就不用进行过多的摸索就能把题做对；通过 大量练习 ,我们在学问的运用上就会比别人娴熟, “ 熟能生巧” 就是这个道理,别人要一个小时才能完成的练习我们 可能只要半小时就可以做完, 这样给我们节约了特别珍贵的考试时间,利用这些 时间我们进行试卷难题的突破或者试卷的检查；所以,学习中要想占据制高点,多做练习使得自己对学问的运用形成一种条件反射是必需的；因此,对于新学

13、问的把握,我们同学要多做练习,新学问刚讲,我们做同步 练习,一单元学完, 我们做单元练习, 一部分学完, 我们做综合练习, 在考试前,名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神同学要针对考试内容做模拟练习,以便完成学问的综合, 调整考试状态, 只有通过不同阶段的练习,才能实现学问螺旋式的上升；4加强和同学的沟通 在平常的学习中, 同学 是一个特别有益的珍贵学习资源,由于个体差异,不 同同学的学习情形往往不同, 同学之间的合作沟通往往能制造一个良好的学习氛 围,可以融洽同学之间的关系, 可以实现同学之间优

14、势互补,可以使得同学在学 习中发觉的问题很好很快得以解决,详细来说 假如甲同学英语好,乙同学物理好,那么,甲可以帮忙乙同学学习英语,乙 同学可以帮忙甲同学学习物理；同学之间的相互解决问题可以使得提问同学学习过程中发觉的问题很快得 到解决,解答问题的同学获得了珍贵的由别的同学过滤过的有价值的错题资源；协作双方都实现了用别人的大脑丰富自己的目的；仍有,几个同学在一起对问题进行争论往往能加深大家对学问的懂得；增加 同学对解决本问题的方法；再有,同学一起学习相关内容,往往能提高学习效率,就拿记单词来说,两 个同学一起记往往记得又快又牢,补偿学习的枯燥；因此,期望我们同学要学会合作学习,群体探究,相互促

15、进,共同提高 5. 整合“ 错误” 资源：考生长期积存的错题是考前极具个性的资源,要在考前把曾经的错误复习一遍,对错误进行分析,当时是什么缘由没有做对,是审题的问题,仍是基础 学问不扎实的问题, 是运算马虎的问题, 仍是你才能不到位； 改正错误时不要把错误涂抹掉, 是在错误的旁边把正确答案写出来更正；一看就明白了正确选项什么,为什么错,错在哪儿；最终的目的是考试的时候不重犯错误；6. 做几套模拟题调整考试状态：要在考前各科都做几套模拟题并总结暴露出来的问题,是学问不扎实,仍是 审题运算马虎； 是时间把握得不科学, 仍是难题找不到切口； 是考试方法有问题,仍是心理压力过大,肯定要把问题找准；只要

16、找准,复习阶段就可以得到矫正、补充和提高；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神仍有考前的模拟练习往往能起到熟识学问,增强信心,调整状态的成效,如果明天考数学,那么在晚上做一到两套模拟试题往往会给同学带来意想不到的效果；通过模拟练习, 我能把这部分学问在做练习的过程中回忆一遍,重要的解题方法都会在模拟题中被详细应用一遍,这样就等于我在考试前对学问又进行了一次难得的梳理复习； 使得在真正大型考试时学问的运用能更自由,更娴熟； 我在高中时代就有这种习惯；同学们不妨一试；总之,期望通过今日早晨的动员,同学们能产生肯定的紧急感,投入到期中 复习中,以及仔细面对以后的每一次考试 , 积存体会 . 几个个问题 : 1, 卫生 2, 手机 3, 中段考期间一切正常名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页