民族团结教育与少数民族学生培养工作.ppt

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1、,民族团结教育与少数民族学生培养工作,民族团结教育及我校少数民族学生情况,民族团结教育和少数民族学生管理思路,民族团结教育,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的关于深入开展民族团结宣传教育活动的意见,中央宣传部、教育部、国家民委印发的关于在学校开展民族团结教育活动的通知,我校少数民族学生情况,我校少数民族学生三类型：1、通过高考正常考入我校的少数民族学生,2、在预科培养学校学习期满、经考核合格后转入我校本科阶段学习的少数民族预科班学生3、国家指令性计划招收的来自内地西藏班和内地新疆班的本科生,我校少数民族学生情况,金融学院少数民族数：29人。分布：壮族、苗族、布依族、土家族、满族、畲族、回族、蒙

2、古族、傈僳族、彝族、侗族、白族、瑶族、黎族其中：高考考入的21名，8名为预科生,2013年预科生：19人2014年预科科：17人内地疆藏生：10人,民族团结教育思路,在学校开展民族团结教育，使民族团结意识深深植根各族青少年学生的心中，是当前一项十分紧迫的工作，更是一项长期的战略任务。,必须增强政治意识、大局意识、责任意识，以对国家和民族高度负责的态度，切实把在学校开展民族团结教育的工作抓紧抓好。,民族团结教育思路,立足当前，深入开展“民族团结教育”主题活动,着重进行维护国家统一和热爱伟大祖国的宣传教育、党的民族理论的宣传教育、民族政策和民族区域自治制度的宣传教育、各民族团结友爱的宣传教育、民族

3、地区发展成就的宣传教育、维护社会稳定和社会主义法制的宣传教育,民族团结教育思路,抓住重要纪念日、民族传统节日特别是少数民族传统节日等契机，组织开展民族歌曲传唱、民族舞蹈演出、少数民族特色文化展示等形式多样的文体活动，充分展示各族人民团结一心、共创和谐的精神风貌。,以课堂教学为主渠道，扎实推进民族团结教育活动。,少数民族学生管理思路,一是要学习中华人民共和国教育法等法律法规，依法开展少数民族学生的管理和服务工作；二是要尊重少数民族学生民族风俗习惯，关心少数民族学生的生活、学习、,思想动态等情况；三是要探索少数民族学生的育人机制，为少数民族学生的成长成才提供保障。,少数民族学生管理思路,1、树立少

4、数民族学生教育培养理念。学生的教育管理工作要一视同仁，严格要求，但在政策上予以适当倾斜；要有前瞻性。,2、大型民族学生活动要慎重。所有集体组织活动原则上只在校内与本校学生开展,少数民族学生管理思路,3、贫困生补助力度要加大。奖、助学金的评定审批、勤工助学工作向少数民族学生倾斜，解决贫困学生生活上的困扰。,4、加大心理健康工作力度。针对少数民族学生特点，完善心理预警系统，把握少数民族学生的心理特征，及时发现存在心理障碍的学生，有针对性的进行辅导和干预。,少数民族学生管理思路,5、公寓管理要“严”、“慈”结合。允许民族学生的图腾装饰。6、积极培养学生干部，树立学生骨干。,7、学习上予以特别关心，做好帮扶。要以解决少数民族学生学习和生活中的适应性困难为切入点，有重点地开展工作。,少数民族学生管理思路,8、加强少数民族文化习俗宣传，促进民族学生的沟通和融合。,9、构建少数民族学生教育管理网络。少数民族学生教育管理工作以学院为主，学生处负责指导与协调，辅导员为骨干力量。,少数民族学生管理思路,在工作中要不断强化民族团结意识，淡化民族界限，坚持同一标准，统一严格要求，但在处理实际问题时要审慎缜密、冷静应对，避免把个体问题上升到族群问题。,最后还有几个问题：1、关于少数民族学生学籍管理能否制定一些特殊的办法。2、少数民族学生组织发展问,谢谢同仁们的耐心！,