2022初一上学期语文复习提纲.docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑 2022初一上学期语文复习提纲 学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。下面是为您整理的2022初一上学期语文复习提纲,仅供大家参考。 1.2022初一上学期语文复习提纲 第1课.散步莫怀戚 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 分歧q蹲dn下 2.解释下列词语。 (1)委屈:受到不应有的
2、指责或待遇,心里难过。 (2)粼粼:形容水的明净。 (3)各得其所:每个人或每种事物都得到适当的安置。 二、重点句子背记知识清单 到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重,儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。俱我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。 三、文学(文体)常识背记知识清单 散步的是莫怀戚。 第2课.秋天的怀念史铁生 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 tn hun sh yng ju bi qio cu fng shn wn du 瘫 痪 侍 养 诀 别 憔 悴 仿 膳 豌 豆 二、
3、问题: 1.课文主要写了什么? 课文讲述了重病缠身的母亲,体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子要好好活下去的故事,歌颂了伟大而无私的母爱. 课文写了四件事: (1)1当“我”发脾气时,母亲对我的抚慰. (2)母亲重病缠身,却不告诉儿子,不想给儿子增添痛苦. (3)母亲央求“我”去看花 (4)母亲的临终嘱托 2.“我”的双腿瘫痪之后,母亲的侍弄的花为什么都死了? 答:因为“我”的原因,母亲已精疲力竭,无力再照顾花了。 3.文中写到“我”坐在窗前看落叶,“母亲进来了,挡在窗前”。你怎样理解母亲挡住落叶的行为? 答:因为母亲希望“我”的心情好一点,也有助于病情。 4.为什么“我”答应去看花,母亲竟
4、高兴得坐立不安?为什么“我”责备她“烦不烦”,她却笑了?这说明什么? 答:因为母亲看到了“希望”,这是“我”第一次答应母亲带“我”去玩。 5.前面母亲说“好好儿活”和最后“我”说“要好好儿活”各有什么含意?这样写在文章结构上有什么作用? 答:因为母亲知道自己命不久矣,从而想让“我”以后照顾自己。后文写“要好好儿活”是“我”知道了母亲的良苦用心,决定好好照顾自己。在文章结构上起“前后呼应”的效果。 第3课.羚羊木雕张之路 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 犄j角怦png寒颤zhn攥zun 2.解释下列词语。 (1)反悔:对以前答应的事翻悔或不承认。 (2)形影不离:形容彼此关系密切。 (3)
5、自作主张:不与人商量,自己决定。 (4)仗义:讲义气。 (5)满不在乎:完全不放在心上。 二、重点句子背记知识清单 我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀! 三、文学(文体)常识背记知识清单 1.羚羊木雕的是张之路,这是一篇记叙文(体裁)。 2.记叙的六要素是时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。 3.描写人物的方法有语言描写、动作描写、外貌描写、神态描写、心理描写 第4课.诗两首 金色花泰戈尔 荷叶母亲冰心 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 匿n笑嗅xi膝xi 2.用恰当的词语填空。 (1)假如我变成了一朵金色花,
6、为了好玩,长在树的高枝上笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗? (2)母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,/不要惊讶他无端入梦。/这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山/求他载着她的爱和悲哀归去。 二、重点句子背记知识清单 1.我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去。 2.那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。 三、段背记知识清单 默写金色花第4段 当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。 四、文学(文体)常识背记知识清单 1.金色
7、花选自泰戈尔诗选,泰戈尔,印度(国名)文学家,1913年获诺贝尔文学奖。 2.纸船选自繁星,冰心,原名谢婉莹,诗人、作家(称谓),代表作有繁星、春水寄小读者等。 2.2022初一上学期语文复习提纲 改错别字题: 1、题形:选择题主观题 2、存在问题: 无法辨别对错,认为它们没有错。 粗心,没有仔细答题,就急于答题。 3、对策: 结合注音、释义,作好本册教材专题复习,从音、形、义来理解字的书写。 平时要作一个有心人,认真书写,养成一丝不拘的书写习惯。 解题时要特别注音同音字和形似字的书写。 默写填空: 1、题型:填空题 2、存在问题: 写错别字书写潦草不会背诵默写未能正确理解默写 3、对策: 期
8、末复习时,首先要会背诵规定的篇段,不仅如此而且要会默写,特别是要写对每一个字,对于填空题,一字出错,全盘皆输,所以平时在朗读背诵默写时,要有心去读,记住较难写的字词,力求一次到位地写对,养成良好的书写习惯,读书习惯。 在当前阶段要抓住重点句来朗读、书写、背诵。 跟老师做好归类复习,重点攻下你曾写错的字词。 文学常识题: 1、介绍作家:从名、时、地、评、作五方面来介绍,特别要注意作品、年代、评价四个方面。在本册教材中应熟记的古代作家有沈复、孔子、蒲松龄、韩非、刘义庆,应熟读的现代和当代作家有:鲁迅、冰心、郭沫若、老舍、宗璞、朱自清,外国作家有:安徒生、法布尔、伊索、泰戈尔、莫顿享特。 2、主要作
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