向细节要师德向师德要质量论坛演讲稿-校暖如家我爱我校.docx
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2、做,心里先害怕上。 是学校这个大家庭,让我慢慢的成熟和长大。在学校里我感受到了来自校领导和同事们的关怀与温暖,我现在每天都很快乐地去工作,同时也收获了自我价值体现的幸福感。学校是我第二个家,我爱这个家,更爱每一位家人。 还记得刚刚来到建设,啥事都不懂,什么也不熟悉。当时不仅没帮上学校多少忙,还给领导制造了一点小小的混乱。 给我印象最深的是这样一件事,我一开始没有分到写粉笔字的小黑板,于是我满教学楼的找,还找了周校长两次。后来周校长在百忙之中亲自给我送到了办公室,可是我不知道。后来我回到办公室又重新数了一遍小黑板的数量,七个人六块,还是少我的。于是我又火急火燎的去找周校长,我甚至还顶嘴说肯定少我
3、的小黑板。周校长很大度的不和我理论,和我下楼来办公室查找,这时在李老师身后又找到一块。我当时脸那个红的啊,悔自己没有认真查找,真想找个地缝钻进去。当时心里也很害怕,不知道接下来会不会挨批。但心里更多的是内疚。周校长笑了笑什么都没说。 打那以后,我见到周校长就害怕,说话都小心翼翼。毕竟那件事在我心里留下了小小的阴影,这可是我第一次和校领导近距离打交道啊。在后来的接触中,我发现周校长压根就没把这件事放心上。我慢慢地由原来的害怕转为敬佩,敬佩周校长的大度和宽容,更敬佩周校长的兢兢业业的工作精神。后来每次当我又火急火燎地找他办事时,他总是微笑着,很耐心的给我支招。 在此,借此机会,我必须得说一声,谢谢
4、您,周校长!谢谢您的大度和对新来教师的宽容,让我成长的路上少了一些胆怯和恐惧,更谢谢您对工作的兢兢业业的态度和精神,也给我们年轻人树立了学习的榜样。 接下来,我想说,在学校里我大部分的时间都是同办公室的同事在一起,大家也最熟悉。我这个人很傻,大家都知道,呵呵呵。但我想说,我这人傻人有傻福,真的! 首先我有一位对既我严加管教,又对我十分疼爱的师傅-银彩霞,银老师!我最喜欢师傅叫我一声“徒儿”,每当听到师傅叫我“徒儿”,我就特激动。激动到什么程度呢?不知道大家看过本山大叔的封山之作小品有钱了没有,赵本山一叫“徒儿”,宋小宝激动地双腿跪地“师傅”,就会变得很乖很乖。不错,这就是我的软肋,师傅! 除了
5、我师父,我还有有求必应,老当益壮,事事为表率的李老师和魏老师帮助我,她们给我提建议,出点子,当我脑子转不过弯来时,给我“上上课”。我的两个班主任崔姐和梁老师,也是经常传授给我管理班级的经验,还有和我搭班一个月的蔡红姐,她们都是我来到学校这段时间,给过我最大帮助的人。 学校如家,我愿意每天都去发现每一位教师身上的优点,然后去崇拜,去学习。这是一件对我来说很幸福的事情。 当然,这些都是在于校长的正确领导下,谢谢您,给我营造了这样一个温暖温馨的家。这个家让我在德州不觉得孤单,这个家让我每天都过得快乐,更重要的是这个家让我活的很幸福。谢谢。 我爱我校,校暖如家。 篇2:向细节要师德向师德要质量论坛演讲
6、稿:建设如家 “向细节要师德向师德要质量”论坛演讲稿:建设如家 下午好,时间过得真快,不觉中来建设已经半年多了,从最初的不适应到现在的适应,也完成了从学生到教师角色的转换,回头看看这半年,收获颇多,要说印象最深的就是咱们建设这浓浓的人情味,记得九月刚开学前我非常紧张,想到将要面对的陌生的环境,陌生的工作,甚至隐隐感到.学校,觉得建设就是家了,建设人就是家人。 在这半年里,我们年级组的老师给了我太多的帮助,给我印象最深的就是开学后入门课,第一次真正意义上的公开课,老师们给我各种帮助,听课评课,给我建议,让我感动,魏老师是我的老师,总是听魏老师的课,向他请教教学中的各种问题,魏老师总是非常有耐心的
7、给我讲解,大到教学环节的设计,小到每节课重点难点的处理,指出我教学中的不足之处和改进方法,让我很快的入门。开学之初面对六十个孩子,有些手足无措。 李老师耐心细致的带着我,每次遇到事情,老师总是给我鼓“o;沉住气,别着”o;,老师教给我班级管理中各种简便省事的方法,教我管理学生的方法,面对不同的学生采用不同的方法,哪个学生适合哪种方法,教我与家长沟通的技巧,何种方式家长最容易接受,让我尽快的适应现在的工作,年级组的其他老师总是提醒我工作中的一些细节问题注意事项,让我及时赶上他们的步伐,正是有了各位老师的帮助才让我尽快的适应工作,融入这个和睦融洽的大家庭里,谢谢校领导,谢谢在座的各位老师们,是你们
8、的热情与宽容让我这个外地人在这人生地不熟的地方找到家的感觉。 篇3:向细节要师德向师德要质量论坛演讲稿:建设美丽的家园 “向细节要师德向师德要质量”论坛演讲稿:建设美丽的家园 2xxxx年的九月份,我成为一名小学教师,非常高兴我能来到的z街小学,并且很荣幸的赶上了百年校庆。在这百年华诞之际,我加入到建设这个大家庭中,为百年庆典贡献了一丝力量。从来到学校到现在,周围很多的事情让我记忆深刻,包括在教学中、在训练中、在反思中,感动的瞬间常常出现。最令人感动的,也是最令人难忘的就是我赶上了z街小学的百年校庆。 九月初,我刚刚来到这个大家庭中,有些陌生,有些激动,也有些紧张,还不知道z街小学是这样一所百
9、年的老校。第一次踏进学校的门,看到校园的环境如此优雅舒适,心情顿时平静了许多。校园中的布局吸引着我的眼球,墙壁上的浮雕、文字,仿佛都在召唤者我去欣赏。楼道中贴着的字画可爱风趣又富有知识内涵,让人忍不住像在文化的走廊中转一转,看一看。浓厚的教学氛围让人倍受感染,书香、墨香,弥漫真个教学楼。这一切让我感到自己能来到这样的环境中工作真是太好了。 去参观学校的校史室也给我留下了十分深刻的印象。在校史室里我了解有关于建设许多重要的人和重要的事迹,了解了建设成长发展的历程和发展到今天的成就:原来z街小学叫崇德小学,是在1912年建立的,在1946年德州解放后,崇德小学改编为z街初级小学,学校规模也很小,只
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