2022年高一物理知识点小结.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 物理 1 学问点小结第一章 运动的描述第一节 熟悉运动 机械运动 ：物体在空间中所处位置发生变化,这样的运动叫做机械运动；运动的特性 ：普遍性,永恒性,多样性参考系1.任何运动都是相对于某个参照物而言的,这个参照物称为参考系；2.参考系的选取是自由的；1）比较两个物体的运动必需选用同一参考系；2）参照物不肯定静止,但被认为是静止的；质点1.在讨论物体运动的过程中,假如物体的大小和外形在所讨论问题中可以忽视是,把物体简 化为一个点,认为物体的质量都集中在这个点上,这个点称为质点；2.质点条件：1）物体中各点的运动情形完全相同（物体做平动）2）物体

2、的大小它通过的距离 3.质点具有相对性,而不具有肯定性；4.抱负化模型：依据所讨论问题的性质和需要,抓住问题中的主要因素,忽视其次要因素,建立一种抱负化的模型,使复杂的问题得到简化；想客体）其次节时间 位移时间与时刻（为便于讨论而建立的一种高度抽象的理1.钟表指示的一个读数对应着某一个瞬时,就是时刻,时刻在时间轴上对应某一点；两个时 刻之间的间隔称为时间,时间在时间轴上对应一段；tt2t12.时间和时刻的单位都是秒,符号为s,常见单位仍有min ,h；3.通常以问题中的初始时刻为零点；路程和位移1.路程表示物体运动轨迹的长度,但不能完全确定物体位置的变化,是标量；2.从物体运动的起点指向运动的

3、重点的有向线段称为位移,是矢量；3.物理学中,只有大小的物理量称为标量；既有大小又有方向的物理量称为矢量；4.只有在质点做单向直线运动是,位移的大小等于路程；两者运算法就不同；第三节记录物体的运动信息打点记时器 ：通过在纸带上打出一系列的点来记录物体运动信息的仪器；（电火花打点记时器 火花打点,电磁打点记时器 0.02s； 电磁打点）；一般打出两个相邻的点的时间间隔是名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第四节物体运动的速度物体通过的路程与所用的时间之比叫做 速度 ；平均速度 （与位移、时间间隔相对应）物体运动的平均速度

4、v 是物体的位移s 与发生这段位移所用时间t 的比值；其方向与物体的位移方向相同；单位是m/s；vs瞬时速度 （与位置时刻相对应）t瞬时速度是物体在某时刻前后无穷短时间内的平均速度；的切线方向；瞬时速率（简称速率）即瞬时速度的大小；速率 速度第五节速度变化的快慢 加速度其方向是物体在运动轨迹上过该点1.物体的加速度等于物体速度变化vtv 0与完成这一变化所用时间的比值F、 m 打算（牛顿其次定律） ；avttv0 2.a 不由 v、t 打算,而是由3.变化量 =末态量值 初态量值 表示变化的大小或多少 4.变化率 =变化量 /时间 表示变化快慢 5.假如物体沿直线运动且其速度匀称变化,该物体的

5、运动就是匀变速直线运动（加速度不随 时间转变）；6.速度是状态量,加速度是性质量,速度转变量（速度转变大小程度）是过程量；第六节用图象描述直线运动匀变速直线运动的位移图象 1.s-t 图象是描述做匀变速直线运动的物体的位移随时间的变化关系的曲线；（不反映物体运 动的轨迹）2.物理中,斜率 k tan （2 坐标轴单位、物理意义不同）3.图象中两图线的交点表示两物体在这一时刻相遇；匀变速直线运动的速度图象1.v-t 图象是描述匀变速直线运动的物体岁时间变化关系的图线；（不反映物体运动轨迹）2.图象与时间轴的面积表示物体运动的位移,在 t 轴上方位移为正,下方为负,整个过程中位移为各段位移之和,即

6、各面积的代数和；其次章探究匀变速直线运动规律名师归纳总结 第一、二节探究自由落体运动 / 自由落体运动规律第 2 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 记录 自由落体运动轨迹1.物体仅在中立的作用下,从静止开头下落的运动,叫做自由落体运动（抱负化模型）；在空气中影响物体下落快慢的因素是下落过程中空气阻力的影响,与物体重量无关；2. 伽利略的科学方法：观看 提出假设 运用规律得出结论通过试验对推论进行检验对假说进行修正和推广自由落体运动规律1. 自由落体运动是一种初速度为 g=9.8m/s20 的匀变速直线运动, 加速度为常量, 称为重力加速度

7、 （g）；2. 重力加速度 g 的方向总是竖直向下的；其大小随着纬度的增加而增加,随着高度的增加而削减；3. vt2= 2gs 竖直上抛运动处理方法：分段法（上升过程 a=-g,下降过程为自由落体）,整体法（ a=-g,留意矢量性）1.速度公式：vt v 0 gt位移公式：h v 0 t 1 gt 222.上升到最高点时间 t v 0 ,上升到最高点所用时间与回落到抛出点所用时间相等g23.上升的最大高度：s v 02 g第三节 匀变速直线运动匀变速直线运动规律 *1.基本公式：s v o t 1 at 222.平均速度：vt v 0 at3.推论：名师归纳总结 1）v1tv平均速度saT2（

8、T 表示间隔时间）第 3 页,共 8 页22）s 2s 1s 3s 2s 4s 33）初速度为0 的 n 个连续相等的时间内S 之比：n1s 1:s 2:s 3:s n1:3:5:2 n14）初速度为0 的 n 个连续相等的位移内t 之比：t1:t2:t3:tn1:21:32:n- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 5）as mns n2（利用上各段位移,削减误差逐差法）mT6）vt2v 022 as第四节 汽车行驶安全1.停车距离 =反应距离（车速 2.安全距离 停车距离反应时间） +刹车距离（匀减速）3.刹车距离的大小取决于车的初速度和路面的粗糙程度4

9、.追及 /相遇问题：抓住两物体速度相等时满意的临界条件,时间及位移关系,临界状态（匀减速至静止） ；可用图象法解题；第三章 讨论物体间的相互作用第一节 探究形变与弹力的关系 熟悉形变 1.物体外形回体积发生变化简称形变；2.分类：按形式分：压缩形变、拉伸形变、弯曲形变、扭曲形变；按成效分：弹性形变、塑性形变3.弹力有无的判定：1）定义法（产生条件）2）搬移法：假设其中某一个弹力不存在,然后分析其状态是否有变化；3）假设法：假设其中某一个弹力存在,然后分析其状态是否有变化；弹性与弹性限度1.物体具有复原原状的性质称为弹性；2.撤去外力后,物体能完全复原原状的形变,称为弹性形变；3.假如外力过大,

10、撤去外力后,物体的外形不能完全复原,这种现象为超过了物体的弹性限 度,发生了塑性形变；探究 弹力1.产生形变的物体由于要复原原状,会对与它接触的物体产生力的作用,这种力称为弹力；2.弹力方向垂直于两物体的接触面,与引起形变的外力方向相反,与复原方向相同；绳子弹力沿绳的收缩方向；铰链弹力沿杆方向；硬杆弹力可不沿杆方向；弹力的作用线总是通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向；3.在弹性限度内,弹簧弹力F 的大小与弹簧的伸长或缩短量x 成正比,即胡克定律；Fkx4.上式的 k 称为弹簧的劲度系数（倔强系数）,反映了弹簧发生形变的难易程度；5.弹簧的串、 并联： 串联：111并联：kk 1k

11、 2其次节 讨论摩擦力 滑动摩擦kk1k2力 1.两个相互接触的物体有相对滑动时,物体之间存在的摩擦叫做滑动摩擦；2.在滑动摩擦中,物体间产生的阻碍物体相对滑动的作用力,叫做滑动摩擦力；名师归纳总结 3.滑动摩擦力f 的大小跟正压力N（ G）成正比；即：f= N第 4 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 4. 称为动摩擦因数,与相接触的物体材料和接触面的粗糙程度有关；01；5.滑动摩擦力的方向总是与物体相对滑动的方向相反,与其接触面相切；6.条件：直接接触、相互挤压（弹力）,相对运动 /趋势；7.摩擦力的大小与接触面积无关,与相对运动速度无

12、关；8.摩擦力可以是阻力,也可以是动力；9.运算：公式法 /二力平稳法；讨论 静摩擦力1.当物体具有相对滑动趋势时,物体间产生的摩擦叫做静摩擦,这时产生的摩擦力叫静摩擦 力；2.物体所受到的静摩擦力有一个最大限度,这个最大值叫最大静摩擦力；3.静摩擦力的方向总与接触面相切,与物体相对运动趋势的方向相反；4.静摩擦力的大小由物体的运动状态以及外部受力情形打算,与正压力无关,平稳时总与切面外力平稳；0 F f 0 mf5.最大静摩擦力的大小与正压力接触面的粗糙程度有关；f m 0 N；06.静摩擦有无的判定：概念法（相对运动趋势）；二力平稳法； 牛顿运动定律法；假设法（假 设没有静摩擦） ；第三节

13、 力的等效和替代 力的图示1.力的图示是用一根带箭头的线段（定量）表示力的三要素的方法；2.图示画法：选定标度（同一物体上标度应当统一）画一线段,在线段末端标上箭头；3.力的示意图：突出方向,不定量；力的等效 /替代,沿力的方向从力的作用点开头按比例1.假如一个力的作用成效与另外几个力的共同成效作用相同,那么这个力与另外几个力可以 相互替代,这个力称为另外几个力的合力,另外几个力称为这个力的分力；2.依据详细情形进行力的替代,称为力的合成与分解；求几个力的合力叫力的合成,求一个 力的分力叫力的分解；合力和分力具有等效替代的关系；3.试验：平行四边形定就：第四节 力的合成与分解 力的平行四边形定

14、就 1.力的平行四边形定就：假如用表示两个共点力的线段为邻边作一个平行四边形,就这两个 邻边的对角线表示合力的大小和方向；2.一切矢量的运算都遵循平行四边形定就；合力的运算 1.方法：公式法,图解法（平行四边形 /多边形 / ）2.三角形定就 :将两个分力首尾相接,连接始末端的有向线段即表示它们的合力；名师归纳总结 3.设F为2F1、2F2的合力,为F1、F2的夹角,就2：第 5 页,共 8 页FF 12F22F 1FcostanF 1F 2sin当两分力垂直时,FF12F2,F2cos- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 当两分力大小相等时,F2F 1c

15、os24. （1）F 1 F 2 F F 1 F 2（2）随 F1、F2 夹角的增大,合力 F 逐步减小；（3）当两个分力同向时 =0,合力最大：F F 1 F 2（4）当两个分力反向时 =180,合2 2 2力最小：F F 1 F 2（5）当两个分力垂直时 =90,F F 1 F 2 分力的运算1.分解原就：力的实际成效 /解题便利（正交分解）2.受力分析次序：G N F 电磁力第五节共点力的平稳条件 共点力假如几个力作用在物体的同一点,或者它们的作用线相交于同一点（该点不肯定在物体上）,这几个力叫做共点力；查找 共点力的平稳条件1.物体保持静止或者保持匀速直线运动的状态叫平稳状态；2.物体

16、假如受到共点力的作用且处于平稳状态,就叫做共点力的平稳；3.二力平稳是指物体在两个共点力的作用下处于平稳状态,等、方向相反；多力亦是如此；其平稳条件是这两个离的大小相4.正交分解法：把一个矢量分解在两个相互垂直的坐标轴上,利于处理多个不在同始终线上 的矢量（力）作用分解；第六节 作用力与反作用力 探究 作用力与反作用力的关系1.一个物体对另一个物体有作用力时,同时也受到另一物体对它的作用力,这种相互作用力 称为作用力和反作用力；2.力的性质：物质性（必有施 3.平稳力与相互作用力：同：等大,反向,共线/手力物体）,相互性（力的作用是相互的）异：相互作用力具有同时性（产生、变化、小时）,异体性（

17、作用成效不同,不行抵消）,二力同性质；平稳力不具备同时性,可相互抵消,二力性质可不同；牛顿第三定律1.牛顿第三定律：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等、方向相反；2.牛顿第三定律适用于任何两个相互作用的物体,与物体的质量、运动状态无关；二力的产 生和消逝同时,无先后之分；二力分别作用在两个物体上,各自分别产生作用成效；第四章 力与运动 第一节 伽利略抱负试验与牛顿第肯定律伽利略的抱负试验（见课本,以及单摆试验）牛顿第肯定律1.牛顿第肯定律（惯性定律）迫使它转变这种状态为止；：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力 物体的运动并不需要力来维护；名师归纳总结 - - - -

18、- - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2.物体保持原先的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性；3.惯性是物体的固有属性,与物体受力、运动状态无关,质量是物体惯性大小的唯独量度；4.物体不受力时,惯性表现为物体保持匀速直线运动或静止状态；受外力时,惯性表现为运 动状态转变的难易程度不同；其次、三节 影响加速度的因素 /探究物体运动与受力的关系 物体质量的关系第四节 牛顿其次定律 牛顿其次定律加速度与物体所受合力、1.牛顿其次定律：物体的加速度跟所受合外力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向 跟合外力的方向相同；2.a=k.F/m（k=1） F=m

19、a3.k 的数值等于使单位质量的物体产生单位加速度时力的大小；国际单位制中 k=1 ；4.当物体从某种特点到另一种特点时,发生质的飞跃的转折状态叫做临界状态；5.极限分析法（猜测和处理临界问题）从而把临界现象暴露出来；6.牛顿其次定律特性：通过恰当地选取某个变化的物理量将其推向极端,（1）矢量性：加速度与合外力任意时刻方向相同（2）瞬时性：加速度与合外力同时产生 /变化 /消逝,力是产生加速度的缘由；（3）相对性： a 是相对于惯性系的,牛顿其次定律只在惯性系中成立；（4）独立性：力的独立作用原理：不同方向的合力产生不同方向的加速度,彼此不受对方影响；（5）同体性：讨论对象的统一性；第五节 牛

20、顿其次定律的应用解题思路：物体的受力情形.牛顿其次定律. a . 运动学公式.物体的运动情形第六节 超重与失重超重和失重1.物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）大于物体所受重力的情形称为超重现象（视重 物重）,物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）小于物体所受重力的情形称为失重现象（物重 视重）；2.只要竖直方向的 a 0,物体肯定处于超重或失重状态；3.视重：物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力（仪器称值）；4.实重：实际重力（来源于万有引力）；5.N=G+ma （设竖直向上为正方向,与 v 无关）6.完全失重：一个物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）为零,达到失重现象的极限的现象,此时a

21、=g=9.8m/s2；g,人工加速使落体加速度大于g,就落体对上方物体（假如7.自然界中落体加速度不大于有）产生压力,或对下方牵绳产生拉力；第七节 力学单位 单位制 的意义1.单位制是由基本单位和导出单位组成的一系列完整的单位体制；2.基本单位可任意选定,导出单位就由定义方程式与比例系数确定的；基本单位选取的不同,组成的单位制也不同；国际单位制中的力学单位名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1.国际单位制（符号 单位）：时间（ t）s,长度（ l）m,质量（ m）kg ,电流（ I）A ,物质的量（ n）mol,热力学温度 K,发光强度 cd（坎培拉）名师归纳总结 2.牛顿 1N：使 1kg 的物体产生单位加速度时力的大小,即1N=1kg.m/s2；第 8 页,共 8 页3.常见单位换算：1 英尺 =12 英寸 =0.3048m,1 英寸 =2.540cm,1 英里 =1.6093km - - - - - - -