师范附小校长工作职责.docx
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2、规定,设置学校管理和组织机构,选任各层次的干部,建立健全各项规章制度,和岗位责任制。 四、领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持管理育人,教书育人,服务育人,环境育人的工作方针,会同党支部,建设精干得力的工作队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的政策、思想、品德教育。 五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。 六、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系,保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动
3、活泼,确有成效地开展。 七、领导教师队伍建设工作。必须十分重视教师队伍建设,注意培养青年教师,组织教师进修,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平,充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。 八、领导总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教学、为师生服务的方向,关心师生生活,保证师生健康,严格管理校产和财务,搞好校园建设,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工福利。 九、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。 十、民主管理学校。学校的重要问题决策前,主动征求党支部的意见,听取教代会的意见,自觉接受党支部和群众的监督。 十一、副校长是校长的助手,
4、协助校长负责分管某一方面或几方面的工作。 篇2:第二小学副校长工作职责 盈万第二小学副校长工作职责 副校长工作职责一 一、坚持以教学为中心,按教学规律办事,保证课程标准和课程计划的全面实施。 二、经常深入教学第一线,进行听课和评课,了解并分析全校教学情况,发现问题,及时解决,推动学校教学工作的规范化。 三、加强教研组建设,发挥备课组的群体合力作用。正确处理学科课程、环境课程和活动课程的关系。重视素质教育,发展学生的个性,努力培养学生的特长。 四、督促和检查任课教师的教学常规的实施,不断总结教学经验,探索规律,全面提高教学质量。 五、加强学校的教科研工作,组织课题建设,推动学科组的教学科研。及时
5、总结推广先进的教育、教学经验,不断提升教育、教学品位。 六、加大对教师的培训力度,重视在职教师的进修学习,努力提高师资水平,改进和完善考核工作,优化教师队伍。 七、加强对电化教育和校园网络建设的管理。 八、负责做好新生的录取工作和学籍管理工作。 副校长工作职责二 一、 制订、实施学校德育工作计划,检查总结学校的思想政治工作。 二、加强德育队伍建设和德育科研,定期研讨学生思想情况和特点,分层次、针对性地对学生进行教育。 三、 认真贯彻班主任工作职责条例,定期布置,检查班主任工作,总结交流经验,有计划进行教育理论学习,指导班主任按教育规律做好学生教育工作,实施班主任考评奖励制度。 四、完善、实施各
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