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2、方针,建设好德育工作队伍,切实提高德育效果。 5、坚持学校工作以教学为主,按照国家统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,抓好教学常规管理,努力提高教学质量。 6、加强对体育卫生、美育、劳动教育工作的领导和管理,全面实施“五育”。 7、重视教师队伍建设,加强教师队伍的管理,组织教师学习政治理论、文化业务知识。不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务素质,充分调动他们教书育人的主动性、积极性和创造性。 8、加强对总务工作的领导,贯彻勤俭办学的原则,搞好校园建设,管理好校园设备和经费,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工的福利。 9、加强与社会的联系
3、,调动社会各方面的办学积极性,努力动员社会各方面的力量支持学校建设和教育教学工作。 篇2:泰州市实验中学校长室职能 州泰市实验中学校长室职能 1.全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,按教育规律办学,努力为社会主义现代化和当地经济建设培养合格人才。 2.制订并组织实施学校的发展规划,学年和学期工作计划。 3.指挥协调各处室的工作,对各处室的工作进行指导、督促、检查和评价。 4.把德育工作放在首位,坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针,抓好德育队伍建设,扎实提高德育效果。 5.坚持学校工作以教学为主的原则,按照国家统一编制的教学计划、教学大纲组织教学,遵
4、循教学规律,建立和完善教学常规管理,努力提高教学质量。 6.加强对体育、卫生、美育、劳动教育工作的领导管理,全面实施素质教育。 7.重视教师队伍建设,定期组织教师学习政治理论、文化业务知识,不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务素质,充分调动他们教书育人的主动性、积极性和创造性。 8.加强对总务工作的领导,贯彻勤俭办学的原则,搞好校园建设,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工的福利待遇。 9.加强与社会的联系,调动社会各方面的办学积极性,支持学校建设和教育教学工作。办好家长学校,发挥家长委员会的作用。 篇3:新华中学校长室工作职责 华新中学校长室工作职责 校长室是学校行政的决策指
5、挥机构,对上级教育主管部门以及学校师生员工全面负责,其职责范围是: 一、高举素质教育大旗,全面贯彻执行党和国家的方针、政策、法规,坚持社会主义办学方向,按教育规律办学,加快教育现代化步伐;不断深化内部管理体制改革,努力提高办学质量,贯彻学校的办学理念,实现学校培养目标。 二、确定体现学校特点的教学理念和发展思路,制订并组织实施符合校情的学校发展规划,定期检查、总结工作。 三、把德育工作放在首位,坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针,建设好德育工作队伍和德育研究机构,加强学校、社会、家庭“三结合”教育工作,切实提高教育效果。 四、坚持以教学为中心,按照新课程标准,遵循教学规律组织
6、教学,建立和完善教学管理系统,抓好教学常规管理,努力提高教学质量。 五、抓好学校的体育、卫生工作,创造整洁、优美的教学环境,不断提高体育运动水平和学生的身体素质。 六、加强师资队伍建设,注重教师的继续教育工作,不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务素质,充分调动教师教书育人的主动性、积极性和创造性。 七、加强对总务工作的领导,贯彻“两个服务”的原则(为教育教学服务,为师生服务),搞好校园建设和管理,逐步改善教学条件和教工福利。 八、巩固和完善“三结合”机制,加强与家庭、社会的联系,争取社会各界支持学校建设和教育教学工作。 九、加强学校治安保卫工作,维护师生员工的人身、财产安全,保证学校正常
7、的教育、教学、生活秩序。 十、实行民主化管理,自觉接受党组织的监督,发挥教代会的职能,听取群众意见。 篇4:长寿中学校长室工作职能 寿长中学校长室工作职能 一全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的方向,按教育规律办学,不断提高教育质量。 二制订并组织实施学校政策、发展规划、学年和学期工作计划。 三指挥、协助各处(室)工作,对各处(室)进行指导、督促、检查和评价。 四把德育工作放在首位。坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的方针,建设好德育工作队伍,切实提高德育工作效果。 五坚持学校工作以教学为主,按照国家统一编制的教学计划或上级教育行政部门批准的改革方案、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,抓好教学常规管理,努力提高教学质量,加强教学科研工作,抓好科研管理,提高科研水平。 六加强对体育卫生、美育、劳动教育工作的领导和管理,全面实施“五育”。 七重视师资队伍建设,组织教师学习政治、文化、业务知识,不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务素质,充分调动他们教书育人的积极性、主动性和创造性。 八加强对总务工作的领导,贯彻勤俭办学的原则,搞好校园建设,逐步改善办学条件和教职工福利。 九加强与社会的联系,调动社会各方面的办学积极性,努力动员社会各方面的力量支持学校建设和教育教学工作。 第 10 页 共 10 页
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