珠海一中消防安全岗位职责.docx

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1、该文本为Word版，下载可编辑珠海一中消防安全岗位职责 在充满活力，日益开放的今天，越来越多地方需要用到消防安全相关资讯，但很多人写作消防安全相关文章时来就毫无头绪？以下是我整理的珠海一中消防安全岗位职责，欢迎大家分享。 为切实加强校园消防安全，制定海珠一中消防安全岗位职责。 一、岗位职责： 1、建立健全各项规章制度。主要包括学校的防火安全领导责任制；防火安全制度；实施逐级防火和岗位防火责任制；安全用火、用电、用油、用气罐制度；易燃、易爆等危险品的安全存放及保管制度；防火安全检查（定期检查）制度；举办大型活动的消防安全申报制度；节假日值班汇报制度，信息上报制度等。 2、建筑设施通过消防审核、验

2、收。 3、完善消防设施，按照国家有关规定配置消防设施和器材、设置消防安全标志，并定期组织检验、维修，确保消防设施和器材完好、有效。 4、保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志和应急照明。 5、建立防火档案，确定消防安全重点部位（如教室、实验室、图书馆及集体宿舍等），组织制订灭火方案，落实安全管理的措施，设置防火标志，实行严格管理。 6、防火巡查，并建立巡查记录。 7、制定灭火和应急疏散预案，定期组织消防演练。 8、消防安全教育（学校每学期要结合本校实际，对全体师生进行消防教育）。 二、岗位责任人： 总责任人：z 德育安全责任人：z 教学安全责任人：z 后勤设备设施安全

3、责任人：z 安全防范：z 行政楼安全责任人：z 实验楼安全责任人：z 高一年级教学楼：z 高二年级教学楼：z 高三年级教学楼：z 学生宿舍：z（男生宿舍）、z（女生宿舍） 饭堂、小卖部：z 体育场馆安全责任人：z、z（物业） 图书馆：z 信息中心：z 篇2:华东高级中学消防安全应急预案 一、组织救援 1、防范 （1）严禁学生将火柴、打火机等火种带入学校。 （2）严禁在学生宿舍里使用除原安装的空调机、电风扇、照明灯外的一切电器。 （3）严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹等。 （4）严禁在校园内焚烧废纸、杂物、树枝、树叶等。 （5）组织师生听取消防安全知识讲座。 （6）进行师生自护疏散、紧急逃生、消防

4、器材使用等演练。 2、出现火警 （1）第一发现人应立即向学校值日行政报告，并立即采取一切可能的措施切断电源、燃气源等；学校值日行政接报后，应紧急报告校长以便立即组织有效扑救，防止火势蔓延。 （2）迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散（不得组织学生扑救）。 （3）在实施第一、第二条款同时，必要时拨打119火警电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等）。 （4）及时组织对受伤人员进行救治，必要时拨打华东医院学校门诊部电话（*）、华东医院急诊电话（*）或向120急救中心求援。 （5）排查事故原因，及时处理并迅速上报华东教育集团，市教育局等上级有关部门。 二、火灾逃生方法

5、“三要”：要熟悉自己所住的环境；要警惕烟毒的侵害；要保持沉着冷静。 “三救”：选择逃生通道自救；向外界求救；结绳下滑自救。 “三不”：不乘普通电梯；不轻易跳楼；不贪恋财物。 “三法”：匍匐前进法：绝对不能以身体站直的姿势去跑；毛巾捂鼻法：毛巾要用水打湿；棉被护身法：用湿棉被做掩护，贴近地面匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。如果衣裤着火，应脱掉或在地上打滚，将火熄灭。 三、相关约定 （1）信报号：我校以急速的“锣声”为信报号。有电时可配合使用广播。 （2）路线：不论是在宿舍还是课室，各班在班干或老师的带领下均按就近原则从最近的楼梯口先低层再高层的有序下楼（具体路线见相关图表）。下楼时切勿惊慌推搡。

6、（3）集合地点：足球场。高一在足球场的北段，高二在足球场的南段，高三到篮球场。从北端起依次为101，102.125，201，202.226班。 四、注意事项 （1）各寝室选有责任心、组织能力强的学生担任本宿室负责人。 （2）所有同学要熟悉信报号、路线和集合地点。 （3）学校领导、老师、保安人员要在第一时间赶到现场进行组织。 （4）学生要服从班干部或老师指挥，相互提醒帮助。 篇3:东丰实验中学学校消防安全制度 为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全，把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中，现特制定以下消防安全制度。 1、加强全校师生的防火安全教育。按消防法的要求，做到人人都有维

7、护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。 2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。 3、教学楼、办公楼、学生宿舍楼安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。 4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。 5、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管，在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。 6

8、、图书阅览室、化学实验室、物理实验室、印刷室、微机室、会议室等场所严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。 7、消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。 8、加强用电安全检查，后勤必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。 9、学生宿舍内严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快，点燃蜡烛、蚊香，严禁吸烟，严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。 10、食堂必须使用合格的压力容器、锅炉，每年要检测，要定时检查，锅炉工要持证上岗，严格按操作规程操作，液化气罐与灶头应有1.5米的安全距离，严防事

9、故发生。 11、对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。 篇4:东丰实验中学消防安全预案 为加强我校消防安全管理，做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥，迅速报警，很好的扑灭初起火源或控制火势，同时安全地组织疏散全体师生，最大限度的减少火灾带来的危害，确保师生平安的目标，特制订本应急预案。 一、组织机构： 总指挥：z 顾问：z(消防大队队长) 副总指挥：z 2、工作小组： 灭火行动小组： 组长：z 主要职责：火灾初起时，立即切断电源，尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护，则应尽力想办法救人。 疏散引导组： 组长：z组员：一号楼z（一楼），z（二楼），

10、z（三楼），z（四楼），z（五楼）以及现场。 组长：z组员：二号楼z（一楼），z（二楼），z（三楼），z（四楼）。 组长：z组员：四号楼z（二楼），z（三楼），z（四楼）。 组长：z（四楼）。 通讯联络组： 组长：z 组员：z 主要职责：一旦发生火警，负责与疏散、救护各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点。应立即报警，先报119救火，再报110维持校门外秩序，根据人员受伤害情况报120，同时报教育局普教科。 救护安全组： 组长：z组员：z。 主要职责：当火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施， 及时现场救护或移交120急救中心。 二、预防措施 1、开展消防知

11、识的宣传工作 定期带学生到消防队参观学习，让学生能掌握基本的消防安全知识，增强安全意识，并根据消防知识进学校要求，通过广播、闭路电视、黑板报等形式，宣传消防知识，并建立消防宣传墙，设置消防宣传长廊，把各项消防制度、防火公约、会议制度等。 2、加强学校消防硬件建设 教学楼按要求配置干粉灭火器，消防水带、水枪等，并设置一个公共消防应急箱，学校重点部位配置灭火器。 3、设置必要的消防设施标志 在校园内设置学校示意图，标明消防设施，水源和消防宣传标志。 4、经常巡查，排除隐患。 对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。 三、应急措施 1、发生火灾时，由现场教师或学生向校长或副校长或

12、学校行政报告，学校领导立即通知广播室，由广播室指挥相关人员立即行动，到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。 切断电源、广播告知。（稳定全校师生情绪，防止引起全校恐慌） 呼叫119、110，并根据实际情况呼叫120、报教育局普教科（电话：*） 打开校门（当班门卫） 灭火行动组到位，扑灭初起火源，关闭门窗，控制火势，为疏散争取更多时间。 疏散引导组到位；疏散线路原则上由就近楼梯口直往学校操场或教学楼前广场，特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点，做出果断的疏散线路决定，并加以引导。 2、撤离顺序：按发生火灾地点，所在班级同楼层优先原则，先撤离所在楼层的学生（离火源近的班级先撤）

13、，后撤离其他楼层的学生，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。如火灾发生在课间，由班主任迅速到班级现场指挥撤离，其他教师按要求到各就各位。如火灾发生在上课时，由任课教师现场指挥撤离，空课教师按要求到楼道指挥。 四、火灾后有关行动 1、指挥小组得悉消防紧急情况后立即集中校长室，各种小组集结校长室或指定位置待命。 2、各级指挥小组成员在组长及上级消防指挥系统的统一组织指挥下，迅速组织本校抢险救灾。 迅速发出紧急警报，组织仍滞留在教学楼的所有人员撤离。 迅速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止滋生其它灾害。 迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附

14、近救护站抢救。 加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。 3、积极做好师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。 4、迅速了解和掌握受灾情况，及时汇总上报。 五、有关要求 1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作，沉着冷静，指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局，严密控制下楼速度，以免造成楼道挤压，防止学生因恐慌而跳楼情况发生，疏散组成员应最后撤离现场。 2、学生不得参与救火。学生疏散时必须服从教师安排，有序按计划快步撤离，不得参与救火。 3、稳定学生情绪。无论校园何处发生火灾，疏散人员都应撤到学校操场或教学楼前广场，学生撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。班主任应迅速清点学生人数，并向指挥教师汇报学生情况。 4、扑灭初起火源。灭火行动组在火灾初起时，要就近起用灭火器，进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势，或关闭门窗控制火势漫延，为学生疏散争取更多时间，在学生末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。 5、确保通信联络。在火灾发生时，各组要确保通信联络，及时联系，把有关情况报告总指挥。 第 18 页 共 18 页