二年级小学生数学手抄报文字内容四篇.docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑 二年级小学生数学手抄报文字内容四篇 数学不仅是一门科学,而且是一种普遍适用的技术。它是科学的大门和钥匙,学数学是令自己变的理性的一个很重要的措施,数学本身也有自身的乐趣。以下为大家整理二年级小学生数学手抄报文字内容五篇相关资料,希望帮助到您。 1.二年级小学生数学手抄报文字内容 九九乘法表:11=112=2 22=413=3 23=6 33=914=4 24=8 34=12 44=1615=5 25=10 35=15 45=20 55=2516=6 26=12 36=18 46=24 56=30 66=3617=7 27=14 37=21 47=28 57=35
2、 67=42 77=4918=8 28=16 38=24 48=32 58=40 68=48 78=56 88=6419=9 29=18 39=27 49=36 59=45 69=54 79=63 89=72 99=81 2.二年级小学生数学手抄报文字内容 1、角的初步认识 (1)角是由一个顶点和两条边组成的; (2)画角的方法:从一个点起,用尺子向不同的方向画两条直线。 (3)角的大小与边的长短没有关系,与角的两条边张开的大小有关,角的两条边张开得越大,角就越大,角的两条边张开得越小,角就越小。 2、直角的初步认识 (1)直角的判断方法:用三角尺上的直角比一比(顶点对顶点,一边对一边,再看另
3、一条边是否重合)。 (2)画直角的方法: 先画一个顶点,再从这个点出发画一条直线 用三角尺上的直角顶点对齐这个点,一条直角边对齐这条线 再从这点出发沿着三角尺上的另一条直角边画一条线 最后标出直角标志。 (3)比直角小的是锐角,比直角大的是钝角:锐角直角钝角。 (4)所有的直角都一样大 (5)每个三角尺上都有1个直角,两个锐角。红领巾上有3个角,其中一个是钝角,两个是锐角。一个长方形中和正方形中都是有4个直角。 3.二年级小学生数学手抄报文字内容 1、乘法的含义 乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法。如:计算:2+2+2=6,用乘法算就是:23=6或32=6。 2、乘法算式的写法和读法 (1
4、)连加算式改写为乘法算式的方法。求几个相同加数的和,可以用乘法计算。写乘法算式时,可以用乘法计算。写乘法算式时,可以先写相同的加数,然后写乘号,再写相同加数的个数,最后写等号与连加的和;也可以先写相同加数的个数,然后写乘号,再写相同加数,最后写等号与连加的和。 如:4+4+4=12改写成乘法算式是43=12或34=12 43=12或34=12 (2)乘法算式的读法。读乘法算式时,要按照算式顺序来读。如:63=18读作: “6乘3等于18”。 3、乘法算式中各部分的名称及实际表示的意义 在乘法算式里,乘号前面的数和乘号后面的数都叫做“乘数”;等号后面的得数叫做“积”。 4、乘法算式所表示的意义
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