2022年高三生物复习教案：专题细胞代谢光合作用和细胞呼吸.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 小专题二 光合作用和细胞呼吸核心考点整合考点整合一：光合作用过程光合作用的过程包括光反应和暗反应两个阶段,二者的比较如下：阶段光反应阶段暗反应阶段工程所需条件必需有光、酶有光无光均可、酶进行场所类囊体的薄膜上叶绿体内的基质中物质变化能量转换光能转变为ATP中活跃的化学能ATP中活跃的化学能转化为糖类中稳定的化学能联系物质联系：光反应阶段产生的H ,在暗反应阶段用于仍原C；能量联系：3C 3光反应阶段生成的ATP,在暗反应阶段将其储存的化学能释放出来,帮忙形成糖类, ATP中的化学能就转化为储存在糖类中的化学能【例 1】 2022 山东临沂检测）

2、以下关于光合作用的描述中,正确选项A黑暗情形下叶肉细胞内无 ATP产生B叶绿体的类囊体薄膜上含有自身光合作用所需的各种色素C光照下叶绿体中的 ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的D光合作用剧烈时,暗反应过程直接将 p7 3 个 CO2分子合成一个三碳化合物 解读 在黑暗情形下,叶肉细胞可通过进行细胞呼吸产生 ATP；叶绿体的类囊体薄膜上含有自身光合作用所需的各种色素；光照下叶绿体中的 ATP 是由光反应产生的；在暗反应过程中,一分子 CO2被 C5固定,产生两分子 C3； 答案 B p8 学问总结 叶绿体在离体条件下,只需保持其正常生存状态的条件,即可1 / 22 名师归纳总结 -

3、- - - - - -第 1 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 正常发挥其生理作用；在植物体中,并非是每个细胞都存在叶绿体,如高等植物的根细胞就没有；进行光合作用的生物不肯定都有叶绿体,但必需都有相关的色素和酶,如蓝藻和光合细菌,因其为原核细胞,没有叶绿体等典型的细胞器,靠细胞质中的色素和酶进行光合作用；转变条件后,C3、C5、H和 ATP、葡萄糖合成量等的变化规律：条件停止光照,突然光光照不光照不C3 CO 2供照, CO 2变,停止变, CO 2CO 2供应应不变供应不变供应过量增加削减削减增加C5 下降增加增加削减H 和 ATP 削减或没有增加增加削减葡萄

4、糖削减或没有增加削减或没有增加合成量【互动探究 1】 如图表示某植物的叶肉细胞在温室中、肯定的光照强度 N 点后停止光照）条件下, O点开头供应 14C标记的质量分数为 0.03%的 CO2,叶肉细 胞 内 C3 和 C5 中 14C 含 量 相 对 值 随 时 间 的 变 化 曲 线 ； 分 析 回 答 ：1）图中表示用 14C标记 C5含量相对值变化的曲线是_填字母）；2 ） a 曲 线 在 P 至N 时 间 段 内14C 含 量 相 对 值 稳 定 不 变 的 原 因 是_；3）N点后,b曲线下降的原因是_ 2 / 22 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 22 页精

5、选学习资料 - - - - - - - - - _；b CO2固定的速率等于 C3被仍原的速率 停止光照后, ATP和H 不能合成、 C3不能被仍原形成 C5,C5和 CO2仍能形成 C3 p12 4）试验过程中,叶肉细胞内糖类中 _；逐步增加, N点后逐步削减14C 含量相 对值随时间变化的趋势是 解读 在黑暗条件下,对 CO2C52C3 的反应影响不大, C5 不断被消耗, C3不断生成,而对 C3 的仍原影响较大,由于随着光反应产生的 H 和 ATP的逐步消耗,被仍原的 C3 也越来越少,生成的糖类也越来越少；分析曲线可知,曲线 a 代表的物质含量在黑暗的条件下不断上升,说明它代表的是

6、C3,b 代表的是 C5；图中曲线 a 在 P 至 N时间段,由于 CO2固定的速率等于 C3 被仍原的速率,所以 14C含量相对值稳固不变；考点整合二：影响光合作用速率的主要因素及其在生产中的应用3 / 22 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【例 2】 2022 宁夏理综、辽宁理综）请回答与光合作用有关的问题：1）甲、乙、丙三种植物光合作用强度与光照强度的关系如下列图；据图回答：强光下上述三种植物固定CO2才能最强的植物是 _；4 / 22 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 22 页精选学

7、习资料 - - - - - - - - - 乙植物达到最大光合作用强度所需的最低光照强度是_a、b、c、d）；当光照强度从 a 到 b 时,_植物光合作用强度增加最快；2）植物光合作用产生的 明你的结论；O2来自 H2O,仍是来自 CO2？请写出简洁试验思路证 解读 1 ）由图示可知,在强光下甲植物光合作用强度较乙、丙两植物高,因此,甲固定CO2的才能最强；随着光照强度的增加,乙植物在c 点最先达到最大光合作用强度；在a 点时,三种植物的光合作用强度相同,而在b 点时,甲的光合作用强度最大,所以当光照强度从 a 到 b 时,甲植物光合作 用强度增加最快； 2）分别用 1 8O标记的 C18O2

8、和 Hoal18 ,2）O供应应两 组植物进行光合作用试验,分析两组植物光合作用释放的 O2,18O2 仅在供应 Hoal18 ,2）O的那组植物中产生,即可证明光合作用产生的 O2来自 H2O； 答案 1 ）甲 c 甲 2 ）来自于 H2O；分别将 C18O2和 HO供应应两组植物,分析两组植物光合作用释放的氧气,18O2 仅在供应HO 的那组植物中产生,即可证明上述结论；【互动探究2】 2022 苏州模拟）如图是光照强度、CO2浓度、温度对光合速率的影响的曲线,据图回答以下有关问题：1 ）图1表明,光照强度对光合速率的影响是5 / 22 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,

9、共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - _,限制CD段的主要的内部因素最可能是_；2）如图 1 表示在相宜的温度下某玉M 幼苗光合作用强度的变化,曲线CD段产生的缘由是光合作用受到_等外界条件的影响；在肯定范畴内,随着光照强度的增强,植物光合速率增加,超过这一范畴,光 合速率不再增加 色素种类和含量、酶含量及活性 CO2浓度3）依据图 2 信息,适当提高CO2浓度可以促进植物的光合作用,试举出两种可 以 增 加 大 田 种 植 作 物 周 围 CO2 浓 度 的 方 法；_；4）图 2 中当 CO2 浓度由 F 点突然降到 E 点时,叶绿体中 C3 的含量将会_；5）图

10、3 说明在肯定的温度范畴内,随着温度的上升,光合速率不断增强,超过这一范畴,光合速率反而快速下降,产生这一现象的根本缘由是温度影响了_；正行通风、增施农家肥等下降光合作用酶的活性 解读 光照是限制光合作用速率的主要因素,低光照下,光照强度是光合作用的限制因素,随着光照强度的增强,植物光合速率增 6 / 22 加,当到达肯定限度名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 时,即使再增加光照,光合速率也不再增加,此时的限制因素是温度或 CO2浓度等；限制光合作用速率的内部因素主要有色素种类和含量、酶含量及活性等；适当提高 CO2

11、浓度有利于促进光合作用暗反应中CO2的固定,提高 CO2浓度的方法主要有正行通风 通风有利于植物四周的 CO2得到准时补充）、增施农家肥 利用微生物分解有机物释放 CO2）、深施有机肥 使根部吸取的 CO2增多）等；当 CO2浓度突然降低,暗反应中 CO2的固定削减,形成的 C3 将减少；温度影响参加光合作用的酶的活性,由于光合作用过程有很多酶促反应,因此温度影响光合作用的速率；考点整合三：细胞呼吸的原理及其在生产中的应用1有氧呼吸的过程类型第一阶段其次阶段第三阶段场所细胞质基质线粒体基质线粒体内膜过程1 分子葡萄糖分解成2 分子丙酮酸和 H O完全分解成2前两个阶段产生的H 和 O 2的丙酮

12、酸,产生少量的CO 2和H ,同时释放出少量结合生成水,同时释放大量H ,并且释放少量的能的能量；此阶段需要O 2的量；这一阶段不需要O 2的的能量；这一阶段不需要O 2的参加参加参加反应式2有氧呼吸与无氧呼吸的比较7 / 22 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3影响细胞呼吸的主要因素及其在生产中的应用因素对呼吸作用的影响在生产中的应用温度温度通过影响与细胞呼吸有关的酶的活性而影响呼吸作用；在一 定范畴内,细胞的呼吸速率随温 度的上升而明显加快,但超过一 定的温度后,细胞的呼吸速率反 而会减慢O2 在肯定范畴内,

13、随O 2浓度的增1）在大棚蔬菜的栽培过程中,夜间适当降温,抑制呼吸浓度加,有氧呼吸速率增加,超过一作用,削减有机物的消耗,可达到增产的目的；2）无土CO 2定浓度, O 2浓度再增加,有氧呼栽培通入空气,农耕松土等都是为了增加氧气的含量,加强根部的有氧呼吸,保证能量供应,促进矿质元素的吸吸速率不再增加收； 3）贮藏蔬菜和水果时,通过掌握细胞呼吸强度以降增加 CO 2的浓度对呼吸作用有明低其代谢强度,达到保鲜的目的,如置于低温环境或降低浓度显的抑制效应空气中的含氧量及增加CO 2的浓度,降低器官代谢速率,含水量在肯定范畴内,呼吸速率随含水延缓老化达到保鲜成效；4）作物种子的贮藏,必需降低量的增加

14、而增加,随含水量的减含水量,使种子呈风干状态,使呼吸作用降至最低,以减少而降低少有机物消耗【例 3】 2022 石家庄调研）为了探究植物呼吸强度的变化规律,争论者在遮光状态下,测得了相同的新奇菠菜叶在不同温度和O2 含量条件下的CO2释放量,结果如下表 表中数据为相对值）；以下有关分析,错误选项O 2含量0.1% 1.0% 3.0% 10.0% 20.0% 40.0% CO 2释放量温度36.2 3.6 1.2 4.4 5.4 5.3 1031.2 53.7 5.9 21.5 33.3 32.9 2046.4 35.2 6.4 38. 9 65.5 56.2 3059.8 41.4 8.8 5

15、6.6 100.0 101.6 A依据变化规律,表中10、 1.0%条件下的数据很可能是错误的B温度为 3、 O2含量为 3.0%是贮藏菠菜叶的正确环境条件组合8 / 22 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - CO2含量从 20.0%升至 40.0%时,O2含量限制了呼吸强度的连续上升D在 20条件下, O2 含量从 0.1%上升到 3.0%的过程中,细胞无氧呼吸逐步减弱 解读 随着氧浓度的上升,二氧化碳的释放量表现为由多到少,再由少到多的变化过程,表中显示温度、O2含量为 10、1.0%时,CO2释放量太高,在温度

16、不变的情形下, O2含量为 1.0%时释放的 CO2量应比 O2含量为 0.1%时低,因此 A 正确；贮藏菠菜叶的正确环境条件组合是释放CO2量最少的一组条件,因此 B 正确；比较相同温度下,O2含量为 20.0%和 40.0%时的 CO2释放量可见,氧气达到肯定浓度后,再转变 O2 含量,对细胞呼吸影响不大,因此 C 错误；3.0%的过程 当氧气浓度上升时,无氧呼吸受到抑制,O2 含量从 0.1%上升到 中,细胞无氧呼吸逐步减弱,因此 D正确； 答案 C 学问总结 巧判细胞呼吸类型 1）依据反应物、产物来判定：假如要消耗氧气,就肯定是有氧呼吸；假如产 物有水,就肯定是有氧呼吸；假如产物中有酒

17、精或乳酸,就为无氧呼吸；但要 留意,产物中假如有二氧化碳,要分情形争论；2）依据反应中的物质的量的关系进行判定：不消耗氧气,释放二氧化碳,只 进行无氧呼吸；酒精量等于二氧化碳的量,只进行无氧呼吸；二氧化碳的释放 量大于氧气的吸取量,既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸,余外的二氧化碳来 自于无氧呼吸；酒精量小于二氧化碳量,既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸,余外的二氧化碳来自于有氧呼吸；3）依据反应场所来判定：有氧呼吸：第一阶段在细胞质基质中,其次、三阶 段在线粒体中；无氧呼吸：在细胞质基质中；9 / 22 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 22 页精选学习资料 - - - - -

18、 - - - - 【互动探究 3】 如图是验证酵母菌细胞呼吸类型的试验装置,两套装置的培育条件一样 不考虑环境中物理因素的影响）,以下相关表达不正确选项A如装置 1 中的红色液滴向左移,移动距离可说明酵母菌有氧呼吸所消耗的氧气量B如酵母菌只进行无氧呼吸,就装置1 中红色液滴不移动,装置2 中红色液滴向右移C如酵母菌只进行有氧呼吸,就装置1 中红色液滴不移动,装置2 中红色液滴向左移D如酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,就装置 置 2 中红色液滴向右移1 中红色液滴向左移,装 解读 本试验的目的是验证酵母菌细胞呼吸的类型,如酵母菌只进行无氧呼吸,装置1 中酵母菌无氧呼吸产生的二氧化碳被NaOH溶

19、液吸取,装置内气体量不变,红色液滴不移动,装置2 内由于呼吸放出二氧化碳,气体量增加,红色液滴向右移动, B 对；如酵母菌只进行有氧呼吸,有氧呼吸过程中消耗的氧气量与放出的二氧化碳量相等,装置2 内气体量没有发生变化,红色液滴不移动,装置 1 内,由于二氧化碳被吸取,氧气被消耗,气体量削减,红色液滴向左移动,且其移动的距离可说明有氧呼吸所消耗的氧气量,A 对, C 错；如同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,氧气的消耗量小于放出的二氧化碳量,装置 1 中10 / 22 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 红色液滴向左移动,装

20、置 答案 C 2 中红色液滴向右移动, D对；考点整合四：光合作用和呼吸作用之间的关系1光合作用和呼吸作用中物质和能量的变化关系 1）物质变化：2）能量变化：各项生命活动；2总光合速率、净光合速率和呼吸速率三者之间的关系11 / 22 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【例 4】 2022 四川理综, 3）有人对不同光照强度下两种果树的光合特性进行争论,结果如下表净光合速率以CO2的吸取速率表示,其他条件相宜且相对恒定）；以下相关分析不正确选项12 / 22 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,

21、共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - A光强大于0.1 mmol 光子m2 s1,随光照增强两种果树的光能利用率逐步减小B光强小于0.5 mmol 光子m2 s1,限制净光合速率的主要因素是叶绿素含量C光强大于0.7 mmol 光子m2 s1,限制净光合速率的主要生态因素是CO2浓度D龙眼的最大光能利用率大于芒果,但龙眼的最大总光合速率反而小于芒果 解读 此题考查植物的光合作用、呼吸作用以及影响光合作用的因素,意在考查考生猎取信息的才能以及综合运用才能；从表中可以看出：芒果的最大光能利用率 龙眼的最大光能利用率,龙眼的呼吸强度0.1 mmol 光子m2 s1 时,随光照

22、增强,两种果树的光能利用率均呈现逐步减小的趋势；当光强 0.7 mmol 光子m2 s1 时,限制净光合13 / 22 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 速率的主要因素是 CO2浓度；龙眼的最大光能利用率大于芒果,龙眼的最大总光合速率为 8.5 0.6 9.1 mol CO2m2 s 1）,而芒果的最大总光合速率为 7.6 2.1 9.7 mol CO2 m2 s 1）,大于龙眼的最大总光合速率； 答案 B 学问总结 光合作用和呼吸作用中 H 、ATP的来源和去路工程 来源 去路H 光合 光反应中水的光解 作为暗

23、反应阶段的仍原剂,用于 C 3的仍作用原有氧 第一、二阶段产生 用于第三阶段仍原氧气、产生水,同时呼吸 释放大量能量ATP 光合 在光反应阶段合成 ATP,其合成所需能 用于暗反应中 C 仍原时的能量之需,以3作用 量来自于色素吸取转换的太阳能稳固的化学能储存在有机物中有氧 第一、二、三阶段均产生,其中第三阶 作为能量,直接用于各项生命活动呼吸 段产生最多,能量来自于有机物的分解【互动探究 4】 2022 山东青岛调研）某生物爱好小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培试验,他们对温室内 CO2含量、 O2 含量及 CO2吸取速率进行了 24 h 测定,得到如下列图曲线,就以下说法有几种是正确的c、e

24、 两点的光合速率为零c、d 之间的区段光合速率大于呼吸速率14 / 22 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - de 段光合速率小于呼吸速率进行细胞呼吸的区段只有 ab 段和 fg 段A1 种说法正确 B2 种说法正确C3 种说法正确 D4 种说法正确 解读 看清曲线含义是解答此题的关键,由图可知：c、e 两点 CO2吸取速率为零, c、e 两点的光合速率等于呼吸速率,错；c、e 之间 CO2吸取速率大于零,说明光合速率大于呼吸速率,错；一天 用,错； 答案 A 高考链接24 小时植物都要进行呼吸作1.2022 上海

25、卷, 7）在人和植物体内都会发生的物质转化过程是葡萄糖完全氧化葡萄糖转化为乙醇葡萄糖脱水缩合葡萄糖分解为丙酮酸 A B C D 解读：此题考查人和植物体糖类代谢的比较；在人和植物体内都能进行有氧呼 吸,将葡萄糖完全氧化分解,在分解过程中,第一步是将葡萄糖分解为丙酮 酸；在缺氧条件下,人和植物体都能进行短暂的无氧呼吸,但是人无氧呼吸的 产物是乳酸,而植物无氧呼吸的产物是酒精；植物和动物体的细胞内都能进行 葡萄糖脱水缩合形成多糖的过程,植物体通过光合作用合成单糖再形成淀粉等 多糖,人体在肌细胞和肝细胞内可将葡萄糖合成为糖原；故只有过程在人体 内不能发生；答案： C 15 / 22 名师归纳总结 -

26、 - - - - - -第 15 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 22022 上海卷, 18）如图为线粒体的结构示意图,其中不行能发生的反应 是 A处发生三羧酸循环 B处产生 ATP C处产生二碳化合物 D处发生 H 与 O2的结合反应解读：此题考查线粒体的结构与细胞的有氧呼吸过程,意在考查考生对细胞呼 吸过程的懂得；图示中为线粒体外膜和内膜间的间隙,为线粒体基质, 为线粒体的内膜； A 项正确：三羧酸循环在线粒体基质中进行,由于在这个循 环中几个主要的中间代谢物是含有三个羧基的有机酸,所以叫做三羧酸循环；B项错误：线粒体中产生 答案： B ATP的部位是线粒

27、体基质和内膜；32022 广东卷, 29）试管苗的光合作用才能较弱,需要逐步适应外界环境 才能往大田移栽；争论人员进行了“ 转变植物组织培育条件缩短试管苗适应过 程” 的试验,试验在相宜温度下进行,图甲和图乙表示其中的两个试验结果；16 / 22 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 请回答：1）图甲的试验是在大气CO2浓度下进行的；据图分析,试管苗在不加蔗糖的培育基中 _和_更高；2）图乙是试管苗在密闭、无糖培育基条件下测得的24 h 内 CO2浓度变化曲线；图中bc段CO2浓度升高缓慢是因为_,cd 段 CO2浓

28、度急剧下降是由于试管 苗_；如 d 点时打开培育瓶塞,试管苗的光合速率 _；光合速率光饱和点 CO2浓度过高使细胞呼吸减弱 进行光合作用吸取了 CO2 提高3）依据上述试验结果推知,采纳无糖培育基、_和_可缩短试管苗的适应过程；适当提高 CO2浓度 适当提高光照强度解读：此题主要考查植物的新陈代谢,涉及的学问点有光照强度、蔗糖、CO2 17 / 22 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 浓度、温度等环境条件的变化对光合作用和呼吸作用等生理过程的影响；环境条件对试管苗适应才能的影响等；意在考查考生的懂得才能、猎取与处

29、理信息的才能和综合运用才能；1）由甲图知,不管是否加入蔗糖,在肯定范畴内提高光照强度,植物的光合速率都会提高；加了蔗糖后光合速率和光饱和点明显 降低； 2）乙图中 bc 段为 2300700,此阶段长时间无光照,植物不进行光合作用,只进行呼吸作用,产生的CO2积存到肯定程度会制约呼吸作用的进行,因此 CO2浓度上升缓慢； cd 段开头有了光照,且最初 CO2浓度较高,因此有利于植物进行光合作用,这样CO2浓度急剧下降； d 点时 CO2浓度很低,假如打开瓶塞,就补充了 CO2,有利于植物进行光合作用；42022 江苏卷, 33）不同生态环境对植物光合速率会产生影响；某课题组测定生长于 A 地平

30、原）和 B 地山区）银杏叶片不同时间的光合速率,结果如图；1）植物中叶绿素通常和蛋白质结合成为结合型叶绿素；在某些环境因素影响下,部分结合型叶绿素与蛋白质分别,成为游离型叶绿素；AB 两地银杏叶片18 / 22 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 中叶绿素含量测定结果见下表；采样日期A 地银杏叶绿素B 地银杏叶绿素月日）含量 mg/g）游离型结合型含量 mg/g）结合型总量总量游离型71 2.34 0.11 2.23 2. 43 0.21 2.22 81 2.30 0.12 2.18 2.36 0.29 2.07

31、91 1.92 0.21 1.71 2.11 0.58 1.53 101 1.58 0.29 1.29 1.75 0.81 0.94 111 1.21 0.41 0.80 1.44 1.05 0. 39 请画出总叶绿素含量与采样日期关系的二维曲线图； 从 表 中 数 据 分 析 , 导 致 银 杏 叶 片 光 合 速 率 下 降 的 主 要 原 因 是_；2）为提取银杏叶片中的叶绿素,研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外,仍应加入 _；经快速研磨、过滤,将滤液收集到试管中,塞上橡皮塞；将试管置于适当的光照下 23 min19 / 22 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 22

32、 页精选学习资料 - - - - - - - - - 后,试管内的氧含量_ 结合型叶绿素含量降低 无水酒精 丙酮）、碳酸钙、石英砂 二氧化硅）基本不变 3）a、b 是 7 月 1 日和 10 月 1 日 B 地银杏叶绿体亚显微结构典型照片,估计_ 填 字 母 ） 是10月1日 的 叶 绿 体 照 片 , 理 由 是_ a 10 月 1 日的光合速率低, a 中叶绿体类囊体膜结构被破坏解读：此题主要考查光合作用的影响因素,意在考查考生猎取信息并进行信息转化的才能、推理才能和应用才能；在 711 月,随时间的推移叶绿素的总量下降,主要与结合型叶绿素含量下降有关；在提取叶绿体中的色素时,要加入无水乙

33、醇 丙酮）、碳酸钙和少量的二氧化硅；研磨后,叶绿体的结构被破坏,所以功能丢失；在 10 月份,游离型叶绿素增多,所以叶绿体的结构部分被破坏；52022 上海卷,六）分析有关植物光合作用的资料,回答疑题；在肯定浓度的 CO2和适当的温度条件下,测定A 植物和 B 植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,据表中数据回答疑题；20 / 22 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 光合速率与呼吸速率光饱和时间照强度光饱和时 CO 2吸取量黑暗条件下CO 2释放A植物相等时间照强度千千勒克司）mg/100 cm2叶 小量m

34、g/100 cm2勒克司）1 3 时） 叶 小时） 11 5.5 B植物3 9 30 15 1）与 B 植物相比, A 植物是在 _光照条件下生长的植物,判定的依据 是 _ _；2）当光照强度超过 9 千勒克司时, B 植物光合速率 _,造成这 种现象的实质是 _跟不上 _反应；弱由于 A植物在光饱和时的光照强度低于B植物A植物在光合速率与呼吸速率相等时的光照强度低于 B植物）不再增加暗反应光3）当光照强度为 9 千勒克司时, B 植物的总光合速率是 _mgCO2/100 cm2叶 小时） ；当光照强度为3 千勒克司时, A 植物与 B 植物固定的 CO2量的差值为 _mgCO2/100 cm2叶 小时） ；45 1.5 p79 4）光合速率也受光合产物从叶中输出速率的影响；某植物正处于结果期,如 21 / 22 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 图；如只留一张叶片,其他叶片全部摘除,如图,就留下叶片的光合速率_,原因是_ _增加 枝条上仅剩一张叶片,总光合产物削减,但结果期的植物 对养分的需求量大,因此叶中光合作用产物会快速输出,故光合速率增加申明：全部资料为本人收集整理,仅限个人学习使用,勿做商业用途；22 / 22 名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页,共 22 页