初二道德与法治复习总结提纲.docx

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1、初二道德与法治复习总结提纲 一课一框 我与社会1. 感受社会生活的方式？答：（1）走进农村，田间劳作（2）参观博物馆（3）观看升旗仪式，感受身为中国人的自豪（4）到敬老院帮助老人2. 感受社会生活有何意义？答：（1）人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。（2）我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。3.个人与社会的关系是怎样的？答：（1）个人是社会的有机组成部分。（2）人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。4.几种主要的社

2、会关系 （1）血缘关系（2）地缘关系（3）业缘关系 一课二框 在社会中成长1.为什么说个人离不开社会（社会对个人成长的重要性）答：（1）人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。（2）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 2.养成亲社会行为有何重要意义答：（1）谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人

3、和社会的接纳与认可。（2）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。3.如何养成亲社会行为？答：（1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。（2）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。（3）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。（4）在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。4.青少年为什么要养成亲社会行为（1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。（2）谦让、分享、帮助他

4、人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（3）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 二课一框 网络改变世界1.网络对日常生活的意义？网络对我们的日常生活有何重要影响？ 答：（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷。（2）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。（3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。2.网络对社会进步的意义？答：（1）网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新

5、途径。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。（2）网络促进民主政治的进步，互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。（3）网络为文化传播和科技创新搭建平台。3.怎样看待“网络是把双刃剑”？答：（1）网络信息良莠不齐。在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也充斥着一些虚假的、不良的信息。（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。（3）个人隐私容易被侵犯。 二课二框 合理利用网络1.如何理性的参与网络生活？答：（1）我们要提高媒介素养，积极利

6、用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。（2）我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应在无关信息前面停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会信息节食。（3）要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（4）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。（5）我们要在网上传播正能量2.怎样传播网络正能量？答：（1）我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介，共同培养积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。怎样合理利用网络？如何理性

7、的参与网络生活？+怎样传播网络正能量？ 三课一框 维护秩序1.什么是社会秩序？内容？答：（1）社会秩序是社会生活的一种有序化状态。（2） 社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。2.为什么社会生活需要秩序？（作用、意义）答：（1）社会正常运行需要秩序，每个社会成员有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱，减少障碍，化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低管理成本。（2）社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们才能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。3.社会规则的含义？种类？答：（1）含义：社会规则是人们为

8、了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。（2）种类：调节我们行为的规则有道德、纪律、法律等。4.社会规则的作用？（为什么维护秩序要靠规则？）答：（1）社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。（2）社会规则保障社会秩序的实现。A.社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何惩罚，从而保障社会的良性运行。B.对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。 三课二框 遵守规则1、自由与规则的关系是怎样的？答：（1）社会规定了自由的边界。自由不是随心所

9、欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。（2）社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。2、我们应该如何自觉遵守规则？答：（1）遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律，就是要严于律己。不断自我反省，克服已经发现的不良行为。做到自觉遵守规则。（2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。3、我们应该怎样维护规则?答：我们要坚定维护规则，一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方

10、面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则，做到有“礼”、有“理”、有“节”。4、为什么要改进规则？答：（1）规则不是一成不变的。随着社会发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；（2）一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；（3）一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。5.怎样改进规则？答：我们要积极改进规则，积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。6、怎样对待社会规则？答：（1）我们要自觉遵守规则：A.遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提

11、醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律，就是要严于律己。不断自我反省，克服已经发现的不良行为。做到自觉遵守规则。B 遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。(2)我们要坚定维护规则：A.一方面要从自己做起，自觉遵守规则；B.另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则，做到有“礼”、有“理”、有“节”。(3)我们要积极改进规则：积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 四课一框 尊重他人1.什么是尊

12、重他人？答：尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。2.为什么尊重他人？答：（1）尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。（2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重；受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。（3）尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。3.怎样尊重他人？答：（1）积极关注、重视他人。A.尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。B我们应该重视他人，

13、对他人的疑惑给于细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。（2）平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心的尊重他人的人格，对所有人都一视同仁。（3）学会换位思考。在人际交往中，我们要设身处地的为他人着想，不把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。（4）学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚的欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给与他人积极的评价。 四课二框 以礼待人礼的含义是什么？礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质，社会生活中，主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。文

14、明有礼的重要性/为什么要文明有礼？（1）文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。（2）文明有礼促进社会和谐。文明有礼是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。（3）文明有礼体现国家形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。三、如何做一个文明有礼的人?（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。（2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。在社会交往中，我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。（3）做文明有礼的人，需要在在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。A.我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。