北师大五年级语文下册期末复习资料全.doc
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1、 . . . . 北师大版五年级下册总复习资料一单元 龙龙是吉祥、幸福的象征,更是中华民族的象征。1、龙的传人龙的传人指每一位炎黄子,勤劳的、有智慧的对自由充满向往和追求。(1) 为什么中国人自称是龙的传人?提示:中国人与龙有着密切的关系中国的龙集各种能力于一身,象征着中国人对自由完美的向往和追求。所以(2) 开头与结尾的特点和作用。特点:首尾呼应。开头点题引入,篇末点题。作用:结构严谨、完整连贯。(3) 说明方法列数字具体准确地打比方生动形象地举例子具体详细地作比拟突出强调了分类别全面清楚地2、大人们这样说1体裁-散文诗形散而神聚,具备诗歌的想象力与美感。2现在人们赋予龙什么新的含义?提示:
2、科技、工业、农业、军事现在的龙是正在腾飞、崛起的中国的象征。3、叶公好龙1出处:汉新序2寓意:不要弄虚作假、口是心非,要言行一致,实事。3重点字词:好:喜欢。 写:用刀、笔刻画。雕文:雕刻的花纹。窥(ku):探望、偷看。牖(yu):窗户。施y:伸出、延伸。还xun走:掉头逃跑。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也:由此看来4、听、默写1带“龙字的各位置成语。2默写叶公好龙3大人们这样说第二小节二单元 书1、神奇的书1作家作品:美狄金森,浪漫主义诗人,艾米莉书简集。2为什么说书是神奇的?因为书能;书能;书能。总之,书装载了人类灵魂中全部的美丽。所以2、忆读书1作家作品:冰心,原名婉莹,著名的翻译家
3、、诗人、作家、儿童文学家。诗集繁星、春水,通信集寄小读者,散文集樱花赞,儿童作品集小橘灯。2冰心少年时代是怎样读书的?酷爱,读书好快乐,随着故事情节与人物情感获得享受;扩大知识面;提高自身修养,提升写作能力;获得以为人处事的道理。,多读书多读各类大家、经典著作,读好书读健康、积极,对自己产生深远影响的书-比拟、选择性读书。3“总而言之、“统而言之的意思与作用。意思:总的来说。作用:总结概括。总括上文,强调不管怎样说都是如此这般这般。3、走遍天下书为侣英尤安艾肯1为什么选择书作为伴侣?如与朋友交谈;似和家人见面;令人回味无穷。每逢读书时有趣的事。2背诵2、6小节。4、听、默写1默3句读书名言。2
4、默写走遍天下书为侣中你最喜欢的一小节。2、6三单元 角度1古诗二首1登飞来峰作家作品:王安石:北宋杰出的政治家、文学家、思想家。字介甫,号半山,世称“先生,唐宋八大家之一。在神宗时代实行变法,“王安石变法。王文公文集、先生文集。重点词句:闻说:听说。不畏:不怕。浮云:飘浮的云片。望眼:视野。只缘:只是因为,由于。不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。站得高,看得远。可用于抒发自己的远大抱负和理想;生活与个人修养。2题西林壁作家作品:轼:北宋著名的文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,世称“东坡,眉州眉山人。父洵、弟辙合称“三,同为唐宋八大家。东坡文集、东坡乐府、赤壁赋等。诗词豪放。重点词句:题:写。不
5、识:看不清。真面目:真实的样子,全景、全貌。不识庐山真面目,只缘身在此山中。当局者迷,旁观者清。可用于对人、事、物进展分析时,要客观全面,切不可片面。2、牛和鹅任大霖:儿童散文集红泥岭故事,儿童剧桃子熟了。看待周围的人、事、物,如果从不同的角度出发,会得到不同的结果。3、听、默写1名言将心比心 设身处地 推己与人换位思考己所不欲,勿施于人。-论语老吾老以与人之老,幼吾幼以与人之幼。-孟子四单元真诚1、用目光倾听1金波:中国作家协会儿童文学委员会会员。儿童诗集回声、儿童散文集妈妈的爱。2说一说你对“用目光倾听的理解。在与别人交流,听别人讲话时,要望着对方的眼睛。“交流最需要的是真诚,用目光最能表
6、达真诚,也是一种尊重。“真诚的目光胜似千言万语,目光传递的是温暖的春天。2、信任路边的指示牌是引导旅行者的线索,也是行文的线索。(1) 告示牌把人们引向什么地方?桃园;互相信任的最高境界,在那儿人们得到的是人与人之间信任与被信任的喜悦。(2) 桃园主人并没出现,你是怎样了解他的性格的?侧面描写主人的训练有素的猫狗,它们的动作、神态。烘托出桃园主人热情好客、善解人意、相信客人的美好品质。3、修鞋姑娘1“我为什么要找修鞋姑娘?还钱。送去人与人之间的信任,实现自己的承诺。2课文是怎样一步步地展现修鞋姑娘品质的?怀疑-坦然、自信同情-只收六角钱担心-只收三角钱纳闷-赞我诚实守信一波三折、跌宕dng起伏
7、诚实、善良、信任(3) 写作方法:倒叙。首尾呼应。结构严谨,条理清晰。(4) 听、默写。名言:五日三省吾身。遵守。芙蓉楼送辛渐黄鹤楼送孟浩然之广陵五单元 心愿1、凡卡1作家作品:契诃h夫,俄国批判现实主义作家,短篇小说艺术大师。与法国的莫泊桑,美国的欧亨利共称“三大短篇小说巨匠。契诃夫变色龙、凡卡;莫泊桑的羊脂球、我的叔叔于勒;欧亨利的麦琪的礼物。2插叙信中的两次插叙是与当时凡卡的现实生活与悲惨命运形成鲜明的比照,起到比照、反衬的作用。成功的插叙可以丰富文章的容,突出文章中心。2、种子的梦1作家作品:柯岩,恺,当代著名女诗人、女作家。周总理,你在哪里,报告文学船长,长篇小说寻找回来的世界。2种
8、子的梦是什么?在寒冷的冬季,默默地在母亲的怀抱里,汲取养分,积蓄力量,梦想发芽、长叶、开花、结果3、对岸1作家作品:泰戈尔,印度,14岁写剧本,19岁写第一部小说,52岁获得诺贝尔文学奖。新月集、飞鸟集、园丁集。2反复的修辞手法主要用于诗歌,其作用是:反复的咏叹,以此表达强烈的情感。格式整齐,回环起伏,充满语言美感。连续反复和间隔反复两种格式。4、听、默写1名言亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔-屈原离骚路曼曼其修远兮,吾将上下而求索-屈原离骚2己亥杂诗龚自珍,清代政治家,经济学家,军事家。六单元 劳动1、古诗二首1秋浦歌作家作品:白,字太白,号青莲居士,人称“诗仙,伟大的浪漫主义诗人。和“诗圣杜
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