10-11学年高中生物上学期同步测试-第3—4单元-中图版必修22.doc
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1、20212021学年度上学期单元测试高一生物试题【中图版】 命题范围:必修二第34单元全卷总分值100分,用时90分钟。第一卷共50分一、50分,每题2分1肺炎双球菌的S型具有多糖类的荚膜,R型那么不具有。以下表达错误的选项是 A培养R型活菌时加S型细菌的多糖类物质,能产生一些具荚膜的细菌B培养R型活菌时加S型细菌的DNA的完全水解产物,不能产生具荚膜的细菌C培养R型活菌时加S型细菌的DNA,能产生具荚膜的细菌D培养R型活菌时加S型细菌的蛋白质,不能产生具荚膜的细菌2以下生物中只含有一种核酸的是A噬菌体B细菌C人D桃树3如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体
2、的组成结构成分中,能够找到的放射性元素为A可在外壳中找到15N和35SB可在DNA中找到15N和32PC可在外壳中找到15ND可在DNA中找到15N、32P、35S4分析一个DNA分子时,发现30%的脱氧核苷酸含有腺嘌呤,由此可知该分子中一条链上鸟嘌呤的最大值可占此链碱基总数的 A20% B30% C40% D70%5在DNA分子的双螺旋结构中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键,胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键。现有四种DNA样品,根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌生活在高温环境中的是A含胸腺嘧啶32的样品B含腺嘌呤17的样品C含腺嘌呤30的样品D含胞嘧啶15的样品6每个氨基酸的平均相对
3、分子质量为128,现有一个DNA分子共有碱基1 200个,那么由此DNA控制合成的一条肽链的相对分子质量为 A25 600B51 200C22 018D44 0187对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用的物质是A蛋白质 BDNA CRNA D核苷酸8以下图为脉孢霉体内精氨酸的合成途径示意图。从图中不能够得出A精氨酸的合成是由多对基因共同控制的B基因可通过控制酶的合成来控制代谢C假设基因不表达,那么基因和也不表达D假设产生鸟氨酸依赖突变型脉孢霉,那么可能是基因发生突变9DNA聚合酶是DNA复制过程中必需的酶,如以下图所示,图中的曲线a
4、表示脱氧核苷酸含量,曲线b表示DNA聚合酶的活性,由图可以推知 A间期是新的细胞周期的开始B间期细胞内发生转录C间期细胞内发生RNA复制D间期细胞内发生DNA复制10一个双链DNA分子为第一代,经过3次自我复制,在第四代DNA分子中,有几条第一代脱氧核苷酸的长链A2B4C8 D1611以下关于遗传信息传递的表达,不正确的选项是 A遗传信息可以通过细胞分裂向子细胞中传递B遗传信息可通过减数分裂和有性生殖向下一代传递C通过有丝分裂和无性生殖,遗传信息也可以向下一代传递D在同一生物个体中,遗传信息不能传递12 “人类基因组方案中的基因测序工作是指测定 ADNA的碱基对排列顺序BmRNA的碱基排列顺序
5、C蛋白质的氨基酸排列顺序DDNA的基因排列顺序13以下关于人类遗传病的表达不正确的选项是A人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病B人类遗传病包括单基因遗传病多基因遗传病和染色体异常遗传病C21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条D单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病14在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中,基因型为BB的个体占18%,基因型为Bb的个体占70%,bb的个体占12%,那么基因B和b的频率分别是 A18%82%B36%64%C53%47%D76%24%15一种果蝇的突变体在21 的气温下生活力很差,但当气温升至25.5 时,突变体的生活能力大大提高,这说明A突变是随机发
6、生的B突变是不定向的C环境条件的变化对突变体都是有利的D突变的有害或有利取决于环境条件16有关多倍体植物的形成,以下说法正确的选项是A经过长期的地理隔离,进而形成生殖隔离B没经过隔离就形成新物种C多倍体的形成没经过地理隔离,只有生殖隔离D多倍体物种的形成不属于生物进化17如果某一种昆虫,缺乏适应变化着的环境所需要的变异,它可能 A进化为另一新种 B进化到更高等形式C退化到低级种类 D灭绝18哪一项不是生物进化的原材料A基因突变B基因重组C不遗传的变异D染色体变异19人眼的褐色A对蓝色a是显性。有一个有30 000人的人群中,蓝眼的有3 600人,褐眼的有26 400人,其中纯合子有12 000
7、人。那么,在这一个人群中A和a的基因频率分别为 A0.64和0.36 B0.36和0.64C0.50和0.50 D0.82和0.1820物种A的化石比物种B的化石在地层中出现晚得多,由此可知A物种A比物种B数量多B物种A比物种B结构复杂C物种A一定从物种B进化而来D物种B一定从物种A进化而来21关于自然选择和自然选择学说的表达,错误的选项是A自然选择学说是达尔文进化学说的中心内容B自然选择是通过生存斗争实现的C自然选择是定向的,朝着符合人类需要的方向开展D自然选择是适者生存不适者被淘汰的过程22埃及斑蚊是传播登革热病毒的媒介之一。有一地区在密集喷洒杀虫剂后,此蚊种群量减少了99%,但是一年后,
8、该种群又恢复到原来的数量,此时再度喷洒相同量的杀虫剂后,仅杀死了40%的斑蚊。以下表达正确的选项是A杀虫剂导致斑蚊基因突变产生抗药性基因B斑蚊体内累积的杀虫剂增加了自身的抗药性C原来的斑蚊种群中少数个体有抗药性基因D第一年的斑蚊种群没有基因突变23过去主要依据形态学特征进行植物分类,近年来出现了以基因或蛋白质的相似性作为分类依据的方法。同类的蛋白质氨基酸序列越相似,亲缘关系越近。下面是对甲乙丙丁四种植物具有相同功能的蛋白质氨基酸序列的研究结果虑构。依据此结果,按与甲相似程度的上下排列顺序,列出了四种植物的亲缘关系,其中正确的选项是 甲:丙氨酸亮氨酸色氨酸甘氨酸乙:丙氨酸甘氨酸丝氨酸甘氨酸丙:亮
9、氨酸亮氨酸酪氨酸丝氨酸丁:丙氨酸亮氨酸丝氨酸甘氨酸A甲乙丙丁B甲乙丁丙C甲丁乙丙D甲丁丙乙24人工选择之所以能选育出新品种,自然选择之所以能形成新物种,其共同的选择根底是 A生物都具有很强的繁殖能力B生物普遍存在着遗传变异的特性C生物都在进行生存斗争D人和自然界的选择力量25枯叶蝶的腹面呈现出鲜艳的黄色,在飞行时格外引人注目,但落在地面时,其颜色和形状却俨然一片枯叶。这种现象的形成是由于枯叶蝶的祖先 A突变后,经人工选择的结果B经自然选择后,再突变的结果C突变后,经自然选择的结果D经人工选择后,再突变的结果第二卷 共50分二、填空题50分1【11分】某校一个生物活动小组要进行研究性学习,他们借
10、助大学的实验设备,对有关DNA复制的方式进行探索,有人认为DNA是全保存复制,也有人认为DNA是半保存复制。为了证明这两种假设,他们设计了以下实验程序,请完成实验并预测结果。 1实验步骤第一步:在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14NDNA;在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为15NDNA。用某种离心方法别离得到的结果如下图,其DNA分别分布在轻带和重带上。第二步:将亲代大肠杆菌含15N转移到含14N的培养基上繁殖一代,请分析:如果DNA位于_位置,那么DNA复制是全保存复制,如果DNA位于_位置,那么是半保存复制。第三步:为了进一步验证第二步的推测结
11、果,将亲代大肠杆菌含15N转移到含14N的培养基上连续繁殖两代,请分析:如果DNA位于_位置,那么是全保存复制;如果DNA位于_位置,那么是半保存复制。2有人提出:第一代的DNA用解旋酶处理后再离心,就能直接判断DNA的复制方式,如果轻带和重带各占1/2,那么一定为半保存复制。你认为该同学的说法是否正确_。原因是_。2【20分】以下图是DNA分子结构模式图,请根据图完成以下问题: 1组成DNA的根本单位是_,这是由_和_所组成,其中_共四种,其中_是DNA所特有的。2DNA分子的长链是由_和_组成,位于螺旋外侧,两条链之间有许多横档,每个横档是两个_通过_连接起来形成_。3DNA分子复制时,由
12、于解旋酶的作用,使_断裂,然后以_为模板,按照_原那么,在_的催化下,以周围环境中的_为原料,由_提供能量,复制成_个DNA分子,新的DNA分子中的两条链一条来自_,另一条是新产生的_。复制的过程是_,其特点是_。3【4分】在某动物种群中,基因型AA占24%,Aa占72%,aa占4%。1A的基因频率为_,a的基因频率为_。2假设这三种基因型的个体在某一环境中的生存能力或竞争能力为AAAaaa,那么在长期的选择过程中,A和a的基因频率会有改变,试在以下图中绘出Aa基因频率变化的可能趋势。4【7分】20世纪50年代,科学家受达尔文进化思想的启发,广泛开展了人工动植物育种研究,通过人工创造变异选育优
13、良的新品种。这一过程人们形象地称为“人工进化。 1某农民在水稻田中发现一矮秆植株,将这株水稻连续种植几代,仍保持矮秆,这种变异源自细胞分裂的_期。2我国科学家通过航天搭载种子或块茎进行蔬菜作物的育种,用空间辐射等因素创造变异,这种变异类型可能属于_。与诱变育种方法相比,DNA重组技术最大的特点是_。3假设以某植物抗病高秆品种与感病矮秆品种杂交,选育抗病矮秆品种,其依据的遗传学原理是_。假设该植物具有3对同源染色体,用杂种一代花药离体培养获得单倍体,其单倍体细胞中的染色体遗传物质完全来自父本的概率为_。4“人工进化和自然界生物进化一样,它们的实质都是_。5【8分】以下图是对某甲虫成灾的马铃薯地先
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