学校教师的个人述职报告模板汇总5篇.docx
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1、学校教师的个人述职报告模板汇总5篇 学校教师的个人述职报告 篇1 似乎只过了一个繁忙的季节,20xx年就要结束了。时光飞逝啊。其间应该包含了两层意思:一是时间对于教师而言,永远是过得那么快的,一直是一种充足和丰富;二是时间对于一所学校而言,是机遇的抢占,是腾空翻新的改变,是让人把自己融入到其中而忘记了一些什么。而在这个特定的时间,我也总是不由自主地追问,忙碌的一年,究竟做了些什么?让这所学校的事业顺着台阶继续向上。这一年,学校的各项工作,按照三年规划的顶层设计,有序开展,质量向好。德育工作,以生涯规划导师制为基础,全员育人,全面育人,全程着力,收获了一年胜过一年的教育效果。同样的生涯规划导师制
2、工作,每一年根据实际情况添加不一样的工作新元素,这是定海一中导师制的生命活力所在,我们要做的就是在诸如“导师联合会诊”这样的事干出新成效。就是这个导师制,这一年的殊荣不少:舟山市十大德育品牌,浙江省德育交流项目,教育部德育经典案例。这让我们更加相信,做一件重复的事,能在看似平常中翻出新的花样来,才会是教育价值的真正所在。当然,这些荣誉,都要归功于全体导师,归功于政教处、年级段,归功于我的副校长,成绩是他们的。教学工作,以问题导向为触发,精准谋篇,精准实施,精心调试,收获了节节攀升的教学业绩。感受最深的是,定海一中的教学管理运作机制,在不断创新中,形成了自己的特色。课堂管理,凸显教师、学生、值日
3、行政、年级段领导的四维一体,管理效果更加突显;新高考、课改谋篇,重视教师、学生、管理层、家长的群策群力,思想上高度统一,决策更加民主,运作更加灵活,应对更加有力,收到了实际效果;学生非智力因素的开发,重视社团活动的精细组织,重视各类活动平台的搭建,这一年尤其重视机器人团队、海洋科学创新团队、无人机摄制团队、硬式飞镖团队、足球队、篮球队的建设,让一批学有所长的学生通过活动,更加理解课堂所得知识,能够灵活运用所学,促进高考成绩和综合素养的提升。这一年20xx届高考成绩很出色,尤其是一段率突破50%,实现了一中教师的梦想,20xx届的第一次选考成绩也很好,超过了预期,尤其是学科前15%的学生人数大幅
4、增加,给定海一中的发展,奠定了坚实的基础。一个台阶,一个台阶,迎难而上。当然,这些荣誉,都要归功于全体教师,归功于教务处、年级段,归功于我的副校长,成绩是他们的。相信,天道酬勤,未来可期。让这所学校的学生教人一眼认得出。认得出的一中学生,应该怎样?为此,制定了定海一中学生博雅守则10条:“课间不大声,言行显儒雅”“听到预备铃,安静做准备”“老师在讲话,侧耳细聆听”“预习要在先,问题不过夜”“作业独立做,自觉出成绩”“垃圾分类投,常怀羞耻心”“认真做两操,锻炼精气神”“交往要适度,心中有底线”“手机须远离,眼量宜放远”“遇事不冲动,冷静有方法”我始终觉得,这是检验我们教育成效的标准,更是关键。这
5、一年,尽管还有不尽如人意的地方,但我认为我们的一中学生在以下方面的习惯是有了长足进步的:一是不在课桌内扔垃圾的习惯;二是桌椅物品自行车的整齐摆放;三是不带手机入校;四是见到老师亲切自信地问好;五是跑操充满精气神;六是男女生交往适度有底线;七是静心学习自主学习;八是垃圾分类习惯;九是遇事处理讲求方法;十是就寝规范不给他人添麻烦。学生的变化,是综合作用产生的,但,按照具体可操作的规范去教育、要求、督促、激励学生,一定是一个必不可少的作用力。孩子们很优秀,我们要让他们更加优秀!这是全社会的期盼,也是功德无量的大事业。让这所学校的发展人才辈出后继有人。这一年一直致力于破解教师队伍建设中的“三个难题”。
6、首先是破冰劳逸不均的难题。着手三件事:第一件是出台新的定海一中绩效考核办法,奖励业绩出色者,提高超工作量者待遇,降低工作量不足者待遇;第二件是利用新一轮的专业技术岗位聘任工作,增强教职员工的岗位责任意识;第三件是建立工作量不足者的学校工作认领制,促使教师改变慵懒思想。第二个难题是四支队伍建设,针对干部队伍建设,在做好了新一轮竞聘工作的同时,加强五年规划,提供给每个干部发展愿景;针对班主任队伍建设,采用“以人事聘任制度托底,向分类培养要成效”的策略;针对青年教师队伍建设,施以“推动教学目标精准落地”的全年系列活动措施,以目标为导向,加强对个体的考核反馈和发展方向微调;针对具备相当资历教师队伍的建
7、设,通过“示范作用”全年系列活动设计,引导他们走上那条学习探索求变、紧跟变革潮流的科学育人之路。同时鼓励部分教师很好地参与了下半年市里开展的“三名二新一中坚”评选。第三个破解的难题是新教师的招聘工作。这一学年瞪大了眼睛、全方位了解、全力以赴,保证政治了教师的到位。地理、历史教师的招聘工作正紧锣密鼓地开展。这项直接关系着学校接下来发展的工作,基本上已经落地。从这一年来看,教师们的工作积极性和集体战斗力,很高,很强;不少的表现,让我和班子甚为感动。这一年,和班子成员一起,起早摸黑,摸爬滚打,守住安全底线,守住廉洁红线,守住教学高度,抬高工作标杆,抬高发展愿景,做成了许多事,培养了不少干部。但是,也
8、有遗憾。海洋中心的课程建设,仍然任重道远;个别教师、学生的教育,仍然需要我们较真、教育;学校规划课题的建设,需要集全校之力加以突破。20xx,我们要在精致上下功夫,在精细上求实效,在精心上凝聚力量,继续做我们大家喜欢的教育。 学校教师的个人述职报告 篇2 子在川上曰:“逝者如斯夫!”没想到,两年时间竟然如弹指一挥般过去了。从第一天站上讲台,到第一次上语文汇报课,再到教学开放日,一切都历历在目。那些所上过的课,我还能清楚地记得它们的细节。两年前的自己,初出茅庐,满腔热情,却又毫无经验,经常好心办错事,与学生感情融洽,却又没大没小就像哥们一样;两年后的自己,有了点经验,有了点理性,懂得如何合理安排
9、教学进度,懂得如何合理处理与学生的关系回顾两年历程,酸甜苦辣,五味俱全。但给我印象最深的,还是下面两点。一、成长路上,学思结合第一次站在讲台上的时候,一节课下来后也不知道自己讲了什么,想说的因为太紧张而忘记说,但不必多说的却反复着,看着学生糊里糊涂的样子,挫败感无处不在。那时,对于课堂教学根本没有一点概念的我,面对学生,我很“害怕”;面对教育,我很“无奈”;面对自己,我很困惑。迷茫之余,我的学生让我感觉到了教育的另一魅力,渴望能够自如地站在讲台上便成为了我的目标。于是,我很珍惜每一次的学习机会,一天一天的积累,听得也多了,不断从中吸取各位优秀教师教学上的精髓。此时,也越来越感悟到:课堂教学真是
10、一门艺术,有领导、专家指导的公开课更是提高教学水平的快车道。在本学期的教学开放日期间,我的教案反复修改了很多次,但从中的收获还是满多的,实践虽然需要靠自己,但一个人的力量毕竟有限。好在我身处一个团结进取的集体中,可以经常从别人那里得到帮助。也明白了一堂好的课是需要用心修改出来的。那天,是我教学生涯里第一次面对家长和外校老师的一次公开课,也许那节课的闪光点不多,面对有思想的学生,我的应变能力还有待加强,但值得肯定的是我觉得自己在课堂上的教态比以前进步了,比以前更自然了。如果有一个目标在远方,你必须前行,否则它终究是水中月,镜中花。而教育也同样如此,正是靠着不断的实践,我才得以前行,我才得以离自己
11、的理想越来越近。没有读过多少书的我,当上教师以后觉得腹中空空,于是把书籍作为自己成长的土壤,渐渐地喜欢遨游在书海里。因为我知道,作为一名称职的教师,应该不断给自己充电,应该不断地学习并成长。从书籍中,我获得了大量的知识,开阔了视野,开拓了胸襟,各种各样的教育文章,都给了我很多的启迪,提供了很多先进的教育理念,也提供了很多先进的教学方法。我不断地学习着,也不停地思考着。教师是否愿意花时间反思自己的工作,是教师是否具有专业素养的标志。没有最好,只有更好。学海无涯,艺无止境。教师的专业追求、专业探索、专业提升,要靠不断的反思,教师要学会在言说和行动中思考,在反思批判中成长。自己的教育生活就是一种学术
12、行为,自己的一言一行都应不断反思。这也许将成为自己需要时时温习的功课。以下是我自己一路走来的反思:1.激情不老马克思说,激情是人追求自己的对象世界的一种本质力量。只要生命在,激情就在。教师的激情就是要点燃学生的情绪,照亮学生的心灵。对教育的激情,应该从现在的外在表象化为内在的精神气质。不因年龄的增长,环境的改变,地位的升降而改变。2.读书一生好教师的知识结构应当由三块组成,即精深的专业知识,开阔的人文视野,深厚的教育理论功底。教师身上的书卷气越来越浓,对学生而言,也是件好事。所以我必须靠读书学习进行自身的弥补和进修,要像永不干硬的海绵一样不断地吸收和纳取。3.以写促思写作不仅是积累经验的一种方
13、式,更是逼迫自己勤于阅读和思考的强劲动力。因懂得这些,虽工作辛劳,文笔稚嫩,但我仍坚持用文字记录自己的教育生活,让忙碌的我不断与宁静的我进行对话,让冲动的我不断接受理智我的批判,让实践的我不断接受理论的提升。二、爱心,与学生沟通的桥梁著名教育家夏丐尊曾将教育比作一个水池子,他强调教育要有爱,否则,便是一个没水的池子。当我真正踏上讲台时,我才充分感受到这些话的意义。为师两年,所带的都是同一个班级的学生,尽管他们有时很调皮,我也时而被他们的行为气坏,但扪心自问,我还是爱自己的学生,尊重他们并爱护他们的。自从他们升入三年级后,为了更好地与他们沟通,我常让他们以周记的形式给我建议,与我交流。尽管他们的
14、周记内容只有几行字,而且还有很多错别字,但我还是读懂了。在周记中,有学生向我提出建议;有学生向我询问如何学习语文;有学生向我表达他对我的敬意;还有学生与我分享他的乐事;甚至有学生在周记里承认自己的错误。每次我都用心地读着,而且还会对他们的问题进行有针对性的回复,也使我更加充分地了解了我的学生。在我的眼里,他们不是一个个制造分数的机器,而是一个个鲜活的有个性的人。此外,我还会利用我们班的博客进行与学生沟通,把班里各方面的动态以及自己的内心感受都让学生有所了解。正因为有了爱,眼里就不会出现差生的概念。尽管有些学生的学习基础稍微弱一点,但他们还是有自己可爱的一面,将来到社会上,也同样有可能成为有用的
15、人才。比如,我们班有个别学生学习成绩差了些,但在体育方面有着出色的表现,于是我会利用契机,经常鼓励她,现在她的学习态度有了很大的改变。著名教育家叶圣陶曾说过,教育好比是农业,需要对学生精心培养,而不是工业,可以批量生产。我觉得非常有道理。桃李不言,下自成蹊。只要用心去耕耘,用心去浇灌,收获的又怎么是一片空白呢?师者,传道授业解惑也。为人师者,任重道远。为师两年,自知才疏学浅;自知愚而好学,也有了不少长进。回顾过去的脚印,点点滴滴,值得记忆,作为一名教育工作者,我深深地觉得自己要做的还有很多、很多。 学校教师的个人述职报告 篇3 尊敬的各位领导,各位老师,大家好!今天,向大家汇报一年来我履行工作
16、职责的情况,恳请得到大家的帮助和批评。一、首要任务:作为总务处的一名新兵,首要任务就是向两位老主任多学习业务知识,努力协助主任开展后勤工作,配合好两位主任做好全校后勤服务工作和安全保障工作,确保学校正常的教育教学工作。二、年级工作我负责本年级卫生工作,每天对班级的包干区进行巡查,督促指导学生认真打扫,争取无死角,发现问题,及时通知,及时整改。积极参与年级管理,星级宿舍卫生检查评比活动,夜自修巡查,帮助生病的学生及时送医院就医,做到补位不缺位。三、体育工作我负责学校体育设施设备的安全与维护。今年对操场围网及门进行了整修,对单双杠区进行防锈油漆处理,对已损坏的单杠双杠进行了拆除,对生锈的篮球架进行
17、整修与加固,对篮球场田径场上破损的窨井盖进行了更换,杜绝事故隐患,确保运动场地、器材安全。运动器材借还有序,台帐清晰。今年上半年添置足球30个,下半年添置标枪6支,铁饼6个,手续合理齐全,并有入库登记。我校是足球传统学校,也是田径强校,每年参加省市区各级各类比赛较多。我为他们负责车辆安排,暑期训练期间为运动队安排好食宿以及训练外学习场所安排,为保证训练质量做好后勤保障。四、校园绿化我们学校是省级“绿色学校”,“生态文明学校”,绿化覆盖率很高,养绿护绿工作也较多。20xx年里我负责安排了年初行政楼的绿化摆放;五一长假,全校的绿化打药治虫;一年进行三次的造型修剪;暑假的浇水养护;冬季的追肥,刷漆保
18、暖,保障了校园绿化的健康生长,校园美丽整洁,四季常青。五、食堂工作我负责食堂设备的采购与维修和人事管理。今年暑假,食堂有很多改造项目。如电梯改造,货梯换人梯。6月30日开工到7月20日竣工,主要配合电梯施工人员开展工作。浴室改造从7月10日开始,我带领足球队员突击清理屋顶垃圾3天,为太阳能的顺利安装扫除障碍。浴室改造8月23日正式结束启用,几乎占用了整个暑期。初加工、餐厅油漆和乳胶漆粉刷,油烟管道清理,食堂屋顶防水处理,锅炉年检,餐具维修等。在人事方面,我接待了12个人的面试,7人试工,最终有2人留下工作。六、工会工作作为工会委员,在工会主席导下,协同其他委员开展省横中教职工趣味运动会,丰富了
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