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1、宁夏中卫市一年级上学期语文期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础题 (共7题;共55分)1. (6分) 多音字组词。 量ling_ling_ 重chng_zhng _杆gn_gn_2. (16分) 比一比,再组词。 筝_ 蝶_ 托_ 梢_争_ 碟_ 拖_ 悄_齿_ 躯_ 掩_ 护_卤_ 驱_ 淹_ 庐_3. (3分) 填空旁边中“旁”字共_笔;言语中“言”字共_笔;结果中“结”字共_笔 4. (5分) 看图猜一猜,连一连。 5. (8分) 照样子,写一写。完完整整(至少写出3个)_、_、_、_黑黝黝(至少写出
2、3个)_、_、_、_6. (5分) 把下面词语用序号排成一句通顺、完整的句子。例:小树林里 蜗牛 一家 住在 在 青蛙 睡着了 洞里 一头牛 草地上 在 吃草 长大了 觉着 我 自己7. (12分) 品读句子,完成练习。 (1) 荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。 这句话是课文的_句,它在文中的作用是_。这句话既点明了荷兰的特点是_、_、_,也强调了本文重点描写的是_。用加下划线的词语写一句话。_(2) 极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。 这句话运用_的修辞方法,把_比喻成_,写出了草原_的特点。我们还可以把草原比喻成什么?_二、 阅读理解 (共1题;共18分)8. (
3、18分) 课外阅读。 一幅名画的诞生天空晴朗。在辽阔的伏尔加河上,有一艘货船,因为没有风,帆没有张起来。岸上,一队穿着破烂的纤夫,迈着沉重的步子,踏着黄沙,沿着河岸一步一步向前走。他们大多身子前倾,都在拼命使劲,因为船上载着沉重的货物。这是俄罗斯画家列宾的成名作品伏尔加河上的纤夫。1968年的夏天,列宾是在彼得格勒度过的。一个星期日,同学们约他坐轮船去游览涅瓦河。轮船跑得飞快,一会儿就出了城,展现在他们面前的是豪华的别墅。忽然,迎面来了一只大木船,列宾发现岸上有什么东西在蠕动同学告诉他,那是拉船的纤夫。纤夫靠近了。天哪,为什么他们这样肮脏,这样褴褛呀!有些人的裤子破了,就赤裸着大腿,拖着破布片
4、往前走;他们的衬衣,简直认不出是蓝布做的每个人的脸都是阴沉沉的,流淌着亮晶晶的汗珠;在乱蓬蓬的头发下面,流露出凝重的神情。这情景给列宾留下了难以磨灭的印象。他目送着纤夫,直到他们在视线里消失。两年以后,列宾来到了伏尔加河。在那里,他和纤夫们生活在一起。他仔细地观察着那些蕴藏着无穷力量的身体,长久地注视着那些善良的眼睛和脸,抚摸那些铁铸般粗壮的手为了画好这幅画,他三次来到伏尔加河。他勤奋地工作,画了伏尔加河的自然景色,画了许多纤夫的肖像,最后,带着厚厚的一册素描回到了彼得格勒。根据这些素描,他顽强地画呀,改呀,用了三年时间,于1873年完成了作品伏尔加河上的纤夫。在这幅画里,他描绘了劳动人民的痛
5、苦生活,也歌颂了他们身上的巨大力量。(1) 根据第段“褴褛”这两个字的偏旁,可以猜想这个词与_有关,再联系上下文可知这个词是指_。 (2) 写的是列宾的画作_的诞生过程。列宾用_年的时间,于_年完成了这幅作品。第段按照_(A由远及近B由整体到局部)的顺序介绍了这幅画,特别描写了纤夫们的_和_。 (3) 第段中“这情景”具体指什么?此时的列宾一定心潮澎湃,他会想些什么?发挥想象写一写。 (4) 列宾创作这幅画的目的是什么? 三、 写话 (共1题;共7分)9. (7分) 语言表达。 (1) 观察图片,这个人在旅游景点留下了脚印,还留下了_。这种行为是_(正确错误)的。 (2) 针对图片中的这种现象,请你拟写一条标语,号召人们文明出游。(不超过20字) 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共7题;共55分)答案:1-1、考点:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:答案:7-1、答案:7-2、考点:解析:二、 阅读理解 (共1题;共18分)答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、考点:解析:三、 写话 (共1题;共7分)答案:9-1、答案:9-2、考点:解析:
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