安徽省安庆市九年级上学期化学第三次月考试卷.doc

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1、安徽省安庆市九年级上学期化学第三次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分） (2019南岗模拟) 下列过程中发生化学变化的是（ ） A . 无色酚酞溶液变红色B . 酒精灯中酒精变少C . 用活性炭除去水中色素D . 干冰升华【考点】 2. （2分） 规范操作是科学实验的基本要求，下列实验操作规范的是（ ） A . 闻气体气味B . 添加酒精C . 振荡试管D . 称取食盐【考点】 3. （2分） 懂得一些燃烧与爆炸的基本常识可以避免一些危险事故的发生下列图标与燃烧和爆炸无关的是（ ）A . B . C . D . 【考点】 4. （2分） 在下列

2、物质中，属于纯净物的是（ ）A . 矿泉水B . 空气C . 蒸馏水D . 食盐水【考点】 5. （2分） (2019江津月考) 下列记录的实验数据正确的是（ ） A . 用10mL量筒量取了5.26mL水B . 胶头滴管1滴水约为1mLC . 用托盘天平称取了16.3g氯化钠D . 用温度计测得某溶液温度为22.45【考点】 6. （2分） 食品包装上常标注含有的营养成分。其中标注的“铁、镁、锌、钙”是指（ ）A . 原子B . 分子C . 元素D . 非金属【考点】 7. （2分） 根据你所学的知识判断，下列物质不属于合金的是（ ） A . 黄铜B . 黄金C . 硬铝D . 焊锡【考点】

3、 8. （2分） (2016邵阳) 小军欲探究X，Y，Z三种金属的活动性顺序，他做了如下实验：把X和Y分别放入稀硫酸中，X表面产生大量气泡，Y表面无现象；把Y放入Z的硝酸盐溶液中，Y表面有Z析出，则X，Y，Z三种金属的活动性顺序是 （ ）A . XYZB . ZYXC . YXZD . XZY【考点】 9. （2分） (2018九上厦门期末) 右图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（ ）A . 固体中氧元素的质量B . 生成O2的质量C . 固体中MnO2的质量D . 固体中钾元素的质量分数【考点】 10. （2分） (2020九下

4、南岗月考) 除去下列物质中的少量杂质，所用试剂及操作方法均正确的是（ ） 选项物质(括号内为杂质)所用试剂及操作方法ACuSO4(FeSO4)加入足量的铁粉，过滤，蒸发结晶BNa2SO4溶液(Na2CO3)加入适量氢氧化钡溶液C铜粉(氧化铁粉末)加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥DN2(CO)将气体通过灼热的氧化铜A . AB . BC . CD . D【考点】 11. （2分） (2020金山模拟) 存在游离态氧元素的是（ ） A . 空气B . 蒸馏水C . 双氧水D . 氯酸钾【考点】 12. （2分） (2018九下广丰月考) 金属钴（Co）与铁的化学性质相似，在化合物中钴元素常显+2，

5、+3价，下列说法错误的是（ ）A . 钴在氧气中燃烧生成四氧化三钴B . 金属钴能与稀盐酸反应生成CoCl3C . 金属钴能与硫酸铜溶液反应D . 氢气能与氧化钴反应生成钴【考点】 13. （2分） (2020九上会宁月考) 推理是一种重要的学习方法，下列正确的是（ ） A . 氧化物是含氧元素的化合物，含氧元素的化合物一定是氧化物B . 离子是带电荷的原子或原子团，所以带电荷的微粒一定是离子C . 单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质D . 分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子，原子【考点】 14. （2分） 下列说法正确的是（ ）A . 水从液态

6、变为气态是由于受热后水分子的间隔变大了B . 在密闭的容器中进行化学实验时，若容器内压强增大，则一定有气体放出C . 相对分子质量相同的物质一定是同种物质D . 金刚石和石墨的物理性质不同，是由于它们所含碳原子的结构不同【考点】 15. （2分） (2019九上宝应期中) 取一定量经粉碎的铜锌合金，先加足量稀硫酸，完全反应(酸溶)后过滤，再将洗净后滤渣在O2中充分灼烧。固体质量(g)与各实验时间关系如图示。下列说法正确的是（ ） A . 合金中Zn的质量为3.2gB . a-b段反应得蓝色溶液C . 合金中铜、锌质量比为32:65D . c-d段固体为CuO，m点对应的质量为4g【考点】 二、

7、 填空题 (共1题；共3分)16. （3分） (2020九上偃师期中) 如图1是元素周期表中的一部分，图2是硒原子的结构示意图。椐图回答问题： （1） 图2中n的值为_； （2） 硒元素位于元素周期表中的第_周期，硒化钠的化学式为_。 【考点】 三、 简答题 (共1题；共2分)17. （2分） (2018九下六盘水开学考) 在化学课上老师表演了用水点火的魔术，只见老师用滴管向棉花滴12滴水，棉花便立即燃烧起来。 （1） 老师揭秘：将一小块金属钾事先藏在棉花中。已知钾能与水反应生成氢氧化钾和氢气，则该反应必定是_（选填“吸热”或“放热”）反应，其化学方程式为_； （2） 充满好奇的小明亲自进行了

8、该魔术，为了使反应迅速，他将一滴管的水挤向棉花，却发现其不能燃烧起来。小明魔术失败最可能的原因是_。 【考点】 四、 实验题 (共1题；共4分)18. （4分） (2017宝应模拟) 用如图常用实验装置制取常见的气体，并进行相应性质实验 实验一：实验室中可用KClO3在MnO2催化下受热分解制取氧气，完全反应后对混合物进行分离回收并进行相关性质实验，实验操作如图所示（MnO2难溶于水）（1） 写出图A中发生反应的化学方程式_（2） 图B操作的名称是_，图C操作中的一处明显错误是_，图D操作中，当看到_时停止加热（3） 实验二：若用图1装置制取二氧化碳气体，为了便于控制反应随时发生和停止，多孔隔

9、板合适的位置是_处（选填“a”、“b”或“c”），不适宜用作多孔隔板的材料是_A铁 B塑料C铜片D石墨（4） 用图1装置制取并收集两试管CO2气体，分别倒扣入图2盛有等体积NaOH溶液和水的 烧杯中，该组对比实验产生的现象说明_（5） 为了进一步探究CO2与NaOH溶液的反应，取图2甲烧杯实验后的溶液于图3（AD）四支试管中，分别滴入四种不同类别的试剂，B中加入的是_四种方案中不合理的是_（填字母），理由是_【考点】 五、 科学探究题 (共1题；共7分)19. （7分） (2019九上北京期中) 化学小组受英国科学家法拉第蜡烛的化学史的启发，对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究。 （查阅资料）硫酸

10、铜（CuSO4）是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。（进行实验）（1） 实验I得到的结论是_。 （2） 补全实验II的实验现象：_。 （3） 实验III中，硫酸铜粉末的作用是_；得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是_。 （4） 依据实验III，可以得到的关于蜡烛的元素组成中一定含有的元素是_。 （5） （反思与评价） 实验III是该小组同学对如图所示实验的改进。与图所示实验相比，实验3的优点是_【考点】 六、 推断题 (共1题；共6分)20. （6分） (2018九上莘县期中) 下列物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，它们之间具有如图所示的转化关系（反

11、应条件有些反应物或生成物已略去）。其中A、B都由两种相同元素组成，C、D均为气体单质，人和动物吸入C后，体内的营养物质会发生缓慢氧化。 （1） 试写出下列物质的化学式A为_，C为_。 （2） 写出下列反应的文字表达式：BD_。 【考点】 七、 计算题 (共1题；共3分)21. （3分） 人类对金属的冶炼和使用经历了漫长的历史。 （1） 模拟炼铁的实验装置如图所示，请回答下列问题：加热氧化铁之前，先通一段时间CO的作用是_。加热后，玻璃管中的实验现象为：粉末_；试管里的澄清石灰水变浑浊，原因是_（用化学方程式表示）；实验设计的最后一步目的是_。（2） 为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数，用足量的

12、一氧化碳与20g 赤铁矿石样品充分反应(发生 反应，杂质不参与反应)，并将生成的气体用氢氧化钠溶液完全吸收，溶液总质量与反应时间的变化关系如图。上述反应产生二氧化碳的质量为_g。（3） 计算该赤铁矿石中氧化铁的质量分数。（根据化学方程式写出完整的计算步骤，结果保留一位小数） 【考点】 第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10

13、-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、考点：解析：二、 填空题 (共1题；共3分)答案：16-1、答案：16-2、考点：解析：三、 简答题 (共1题；共2分)答案：17-1、答案：17-2、考点：解析：四、 实验题 (共1题；共4分)答案：18-1、答案：18-2、答案：18-3、答案：18-4、答案：18-5、考点：解析：五、 科学探究题 (共1题；共7分)答案：19-1、答案：19-2、答案：19-3、答案：19-4、答案：19-5、考点：解析：六、 推断题 (共1题；共6分)答案：20-1、答案：20-2、考点：解析：七、 计算题 (共1题；共3分)答案：21-1、答案：21-2、答案：21-3、考点：解析：