安徽省芜湖市五年级上学期语文期中联考试卷B卷.doc

《安徽省芜湖市五年级上学期语文期中联考试卷B卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省芜湖市五年级上学期语文期中联考试卷B卷.doc（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、安徽省芜湖市五年级上学期语文期中联考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础乐园。（39分） (共11题；共43分)1. （10分） 拼一拼，写一写。 ni nai_说：“你们bi j_，我现在ki sh_分巧克力，保证gng png_合理。弟弟年纪小，让他yo d y_口。”2. （2分） 下列下划线字的读音全部正确的一项是（ ）。 A . 亡赖（wng） 稀疏（sh）B . 剥莲蓬（b） 杂兴（xng）C . 杂草（z） 茅檐（zhn）D . 清平乐（yu） 住宿（sh）3. （4分） 比一比，再组词。衬_ 秆_

2、村_ 杆_词_ 锐_ 饲_ 脱_4. （4分） (2020五上期末) 词语搭配下列词语中，搭配有误的一项是（ ）。 A . 广阔的平原 宽敞的教室B . 牢固的基础 牢靠的关系C . 动人的故事 焦急地催促D . 猛烈的阳光 剧烈地摇晃5. （4分） 补充词语，并根据语境选词填空。 诚心诚_ 大_渲染游手好_ 欣喜若_虚_一场 大_欢呼弟弟_地向哥哥道歉，哥哥就原谅了弟弟。爸妈每天辛苦地赚钱养家，我怎能放假后整日在家里_地混日子呢？6. （4分） 在横线上填上合适的词语。 _的隧道 _的工具 _的工程_地选择 _的铺开 _地摆动7. （3分） 我会组词。 马_ 和_ 正_ 把_ 又_用_ 好_

3、 回_ 有_ 石_8. （4分） (2017二上盐田期末) 照样子，写句子。 例：湖水像一面镜子。_像_。例：老虎跟着狐狸一边走，一边半信半疑，东张西望。_一边_，一边_。例：叶子上的虫还用治？这么简单的事情还用说？叶子上的虫不用治。_。9. （2分） 加标点。小军刚刚上学_一天_他放学回到家_问爸爸_爸爸_什么叫家庭_爸爸回答_家庭就是家_有爸爸和妈妈_还有_小军说_那您和妈妈把作业做了吧_爸爸笑笑说_老师留的作业应该你自己完成啊_小军说_可老师说留的是家庭作业呀_10. （2分） 根据所学知识填空。 （1） 夏天里的成长是围绕“_”这一句来写的。草长，_长，山是一天一天地变丰满。_长，_长

4、，地是一天一天地高起来。水长，_长，河也是一天一天地变宽变深。俗话说：“_，不热不大。” （2） 盼一文是围绕“_”这个字去组织材料、突出中心的。文中故事的发展过程是：买了新雨衣_有雨，但不能出门_享受雨中穿着新雨衣的快乐。 11. （4分） 你平时喜欢玩什么？有没有玩得特别开心、印象特别深刻的经历？回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程写下来，和大家一起分享你的快乐。 那次玩得真高兴我是个活泼可爱的孩子，我喜欢玩_、_和_，其中我印象最深、玩得最开心的一次是_（以下写玩的过程及快乐的心情）那天，_二、 阅读。（19分） (共3题；共49分)12. （8.0分） 课外阅读。 神奇的蚂蚁蚂蚁虽

5、小，但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴，如按体重比例计算，蚂蚁的力气相当于大象的60倍。蚂蚁不仅是大力士，而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。在南美洲圭亚那的印第安人部落里，当地的大夫做外科手术时，常用一种割叶蚁来进行伤口缝合，大夫先将病人的伤口对合，让割叶蚁咬住缝合口，再剪下蚁身。留下的蚁头就成了最好的羊肠线。它把伤口缝合得紧密无缝，伤口愈合后还不必拆线，可以减轻病人的痛苦。生物学家在对蚁穴的调查中发现，有一种红蚁能把采集到的肥马车、鸢尾花、紫罗兰、报春花的种子混合在一起，“配制”出一种奇效药品，经过尝试，能使人的舌头麻木两三小时，就像是打麻药针似的。白蚁虽食木毁房

6、，给人类带来灾难，但它又是出色的“地质勘探家”，可以帮助人类寻找矿产。现代科学家对白蚁聚居的土壤进行光谱分析，发现土堆里有三十多种元素 ，其中最高的是硅和铝。在沙漠里，科学家还发现，白蚁常常深挖洞，找水源，经过化验，发现这种水中含有金属盐溶液。因此，只要观察沙漠中的白蚁洞，就可以了解矿物的储量及其分布情况。可见白蚁虽然对人类有害，但也有益。（1） 第三段中“外科医生”和“药剂师”两处引号的作用是（ ） A . 标明行文中直接引用的话 B . 标明具有特殊含义的词语（2） 短文从_、_、_三个方面写了蚂蚁的神奇。 （3） 找出短文中的一个过渡句。 （4） 你知道蚂蚁还有什么其他神奇的本领吗？写在

7、下面吧。 13. （11.0分） 课外阅读。家乡的竹林我的家乡（坐 座）落在江南一个秀丽的小山村，村边有郁郁葱葱的树林，有绿油油的草地，有五颜六色的花朵，有一望无际的田野，更有那令人喜爱的竹林。当春姑娘带着生机和希望，迈着轻盈的脚步悄悄地来到美丽的小村时，睡了一冬的笋芽儿连忙睁开（星 惺）松的眼睛，使劲地（挣 争）脱开裹在身上的那一层层厚厚的衣裳，从地下钻出来。它们贪婪地吮吸着春姑娘送来的甘露，使劲向上长，伸出嫩黄的小枝，于是，枝条上长出的淡绿狭长的叶子。过了几天，叶子变成青绿的了。再过几天，叶子成了翠绿色。微风吹来，柔软的枝条随着风儿轻轻地舞蹈，（翻 反）飞的竹叶犹如五彩的蜻蜓扇动着美丽的翅

8、膀，弹奏着一曲优美的春之歌，叫人久久舍不得离去。家乡的竹林多美呀，我喜爱它。（1） 在短文的括号里，去掉你认为不正确的字。（2） 作者主要描写（ ）时竹林的样子。A . 春天B . 夏天C . 秋天D . 冬天（3） 作者抓住了_的变化来写竹叶的，开始是_色，过了几天，变成_色，最后变成_色的了。14. （30分） 题目：彩色的梦 要求：可以写童年的梦想，也可以写未来的梦想。文章想象要合理，描写要具体，要写出真情实感，字数不少于400字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础乐园。（39分） (共11题；共43分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：答案：8-1、考点：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：二、 阅读。（19分） (共3题；共49分)答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、答案：12-4、考点：解析：答案：13-1、答案：13-2、答案：13-3、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：