安徽省淮北市一年级上学期语文期末统考卷B卷.doc

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1、安徽省淮北市一年级上学期语文期末统考卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识 (共11题；共100分)1. （9分） 选择正确的音节。 多（du bu）_ 黄（hun hn）_ 猫（mo mo）_边（bin bn）_ 杏（xn xn）_ 苹（pn pn）_2. （8分） 看图连一连，认识不同的车。 3. （16分） (2019一上微山期末) 我会读一读，选择正确的读音。 数_（sh sh）不清的雨点，顽皮地_（d de）笑着_（zho zhe）、闹着，从云彩里飘落地上开出了红的花，长_（chng zhng）出了绿的草

2、。天气凉了，一_（y y y）片片叶子落下来，一_（y y y）群大雁往南飞，一_（y y y）会排成个“人”字，一会儿排成个“一”_（y y y）字。4. （10分） 读句子，写生字。 我在认真tng_老师jing_课。g ge_跟他的小伙伴打zho h_。孩子们在小h_边wn_得很高兴。5. （9分） 火眼金睛，辨字组词。茎_ 烈_ 垦_ 傲_ 摧_ 肝_经_ 裂_ 恳_ 熬_ 催_ 杆_6. （4分） 根据意思写出词语波光闪动的样子。_才显得美。_云雾迷茫的样子。_也奇妙。_7. （8分） (2018五下云南期末) 先把句子补充完整，再正确连线。8. （4分） 按要求写句子。 （1） 浪

3、花跳跃。(扩句，至少扩两处)_ （2） 用划线的词语写一句话。 暴雨一来，河水猛涨，他们便上不成学了。_电子小狗发出的旺旺旺的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。_（3） 用修改符号修改病句。 爱迪生经过努力，发现了电灯。_联欢会上，同学们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。_9. （8.0分） (2020五上硚口期末) 积累与运用。 （1） 读书有很多好办法。朱熹说：读书有三到，谓_、_、_。 （2） 按课文填空，体会作者是如何把一个画面写具体的，并仿照着写一写。 即使是_的夜晚，也有_，闪着_，这情景_。仿写：_（3） 学校餐厅要悬挂一幅有关节约的名句，我们可以用上朱用纯的名句：“一粥一饭，_；

4、半丝半缕，_”。 10. （8分） 课外阅读。 玉米的馨香那片玉米还在空旷的秋野上葱葱郁郁。黄昏了。夕阳从西面的地平线上射过来，映得玉米叶子金光闪闪。三儿站在名为“秋种指挥部”的帐篷前，痴迷地望着那片葱郁的玉米。早晨，三儿刚从篷内的小钢丝床上爬起来，乡长的车便停到了门前。乡长没进门，只对三儿说了几句话，就匆匆忙忙地走了。三儿便在那几句话的余音里呆了半晌。“明天一早，县领导要来检查秋收进度，你抓紧把那片站着的玉米搞掉，必要时，可以动用拖拉机强制摘。”乡长说。三儿知道，那片唯一还站着的玉米还未成熟，生长期比普通品种长十多天，但籽粒饱满，产量高。三儿去找了那片玉米的主人一个五十多岁，瘦瘦的老汉。三儿

5、一说明来意，老汉眼里便有浑浊的泪涌落下来。“俺还指望这片玉米给俺娃子定亲哩，这”老汉为难地垂下了瘦瘦的头。三儿的心里酸酸的。三儿也是一个农民，因为稿子写得好，才被乡政府招聘，当了报道员，和正式干部一样。三儿进了乡政府之后，村里的人突然都对他客气起来，连村支书也请他撮了一顿。所以三儿很珍惜自己的这个职位。三儿回到帐篷时，已是晌午了，一进门就看见乡长正坐在里面，心便剧烈地顿了一顿。“事情办妥了？”乡长问。三儿呆呆地望着乡长。“那片玉米，搞掉没有？”乡长以为三儿没听明白。“下午下午就刨，我我已和那户人家见过面了。”三儿有点儿结巴起来。乡长狐疑地盯了他一会儿，忽然就笑了，站起来，拍了拍三儿的肩膀：“你

6、是不会拿自己的饭碗当儿戏的，对不对？”三儿无声地点了点头。乡长急急地走了。三儿目送着乡长远去后，就站在帐篷前望着那片葱郁的玉米。天黑了，那片玉米已变成了一片墨绿。晚风拂过，送来一缕缕迷人的馨香，三儿陶醉在玉米的馨香中，睡熟了。第二天一大早，乡长和县里的检查团来到这片田地时，远远地，乡长就看到了那片葱郁的玉米在朝阳下越发蓬勃。乡长害怕地看旁边县长的脸色。县长出神地望着那片玉米，咂了咂嘴，说：“好香的玉米呵！这片玉米还没成熟，你们没有搞形式主义，这很好。”乡长心里的那块石头落了地，脸上一片灿烂，心想待会儿见了三儿一定表扬他几句。乡长将县长等领导都让进了帐篷，正想喊三儿沏茶，才发现篷内已经空空如也。

7、三儿用过的铺盖整整齐齐地折叠在钢丝床上，被子上放着一纸“辞职书”。乡长急忙跑出帐篷，四处观望，却没有看到一个人影。一阵晨风吹来，空气里充满了玉米的馨香。乡长吸吸鼻子，眼睛湿润了。（1） 用简洁的语言，将小说的情节补充完整。 _县长称赞_（2） 小说中写了乡长、县长、三儿、老汉，其中最主要的人物是（ ）。 A . 三儿和老汉B . 乡长和老汉C . 三儿和乡长D . 乡长和县长（3） “三儿目送着乡长远去后，就站在帐篷前望着那片葱郁的玉米。”联系小说前后的情节，三儿在望着那片玉米时会想些什么？请试着写出人物的心理活动。 （4） 小说中多次写到那片玉米葱郁、馨香，这样写有什么作用？ （5） 读了小

8、说，你认为三儿是个怎样的人？请说明理由。 11. （16分） (2020二上临川期末) 我会看图写话。 提示：仔细观察下图，图中画的是什么地方？什么季节？图中的人物正在干什么？展开合理的想象，写几句话。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识 (共11题；共100分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、考点：解析：答案：11-1、考点：