安徽省宣城市六年级上学期语文期末质量监测试卷C卷.doc

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1、安徽省宣城市六年级上学期语文期末质量监测试卷C卷一、 积累运用 (共12题；共106分)1. （8分） 读拼音，写一写。 yunjnyngfng果_毛_海_北_单_黄_树_树2. （6分） 按查字典知识填空。“掠”是_结构的字，用音序查字法先查音序_，再查音节_，用部首查字法先查_部首，再查_画。“掠”字在字典中的解释主要有：抢，夺；轻轻擦过或拂过。“小燕子横掠过湖面”中的“掠”应选第_解释。3. （2分） (2019三下东海期中) 下面画线字的读音，全部正确的一组是（ ） A . 圆晕（yn)繁花似锦（jn）音符（f）B . 友谊（y）暂时（zn)按捺（l）C . 掺杂（chn)彼岸（b）河

2、畔(pn)D . 掠过（n）五线谱（p）弥漫（m）4. （8分） 给形近字组词。但 担_水 _是 轧 扎 _钢 _风筝祝 况_且 _愿 抓 爪 _子 _住5. （8分） 填写恰当的关联词语。仙人掌并不娇贵，_有泥土和水，_能生长。敌机扫射了，加巴页夫_不惊慌，_不把苏霍夫丢下。_他喜欢打乒乓球，平时又刻苦练习，_球艺很高。4在完成这项任务的过程中，_他遇到了许多困难，_都想办法克服了。6. （2分） 读课文滥竽充数，把下列词语补充完整。滥竽_ 装腔_7. （8分） 填上适当的词语一张_ 一角_ 一个_ 一座_静静地_呆呆地_高兴地_摇摇摆摆地_8. （25分） 前后矛盾 （1） 小镇的早晨是恬

3、静、热闹、紧张的一天。 （2） 雪下得这么大，我断定他大概不会来了。 （3） 我估计这件事他一定办砸了。 （4） 同学们的提议大概一定会采纳。 （5） 苏果超市运来了以前刚购进的新鲜水果。 9. （2分） 修辞辨析我们怎能不去图书室读书呢？_山上的枫叶红得像一片云霞。_10. （16分） (2019五上武山期中) 我会根据课文内容填空。 （1） 急忙打开书，一页，两页，我像_，贪婪地读着。我很_，也很_这种_的滋味。 （2） 读了新型玻璃，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用_；为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上_和_。 （3） 一个人要是从小受到像把钓

4、到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得_的_和_。 （4） 梅花魂这篇课文引用了许多古诗名句，其中一句是“_，_。”表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。 （5） 瞧，我会默写泊船瓜洲这首古诗。 _，_。_，_。11. （11分） 按课文内容填空。 （1） _对今，圆对_，严寒对酷暑，_暖对_凉 （2） 举头望明月，_ （3） 桃_潭水深_尺，_及汪伦送我_。 （4） 朝霞_，晚霞_ 12. （10分） (2018二上鄞州期末) 选择合适的词语，照样子写一写。 重重地 光秃秃的 黄澄澄的 舒舒服服地例：这些水看上去不干净，怎么可以喝？这些黄澄澄的水看上去不干净，怎么可以喝？（1）

5、 弟弟回家后，洗了个澡。 （2） 他被石头绊（bn）倒，摔到地上。 二、 阅读理解 (共2题；共19分)13. （6分） 课内阅读。每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像中考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼博；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。（1） 这段话运用了_的修辞手法。A . 比喻B . 排比C . 比喻和排比（2） 这段话主要介绍了_。A . 秦兵马俑的规模宏大B . 秦兵马俑的神态各异，个性鲜明。C

6、. 秦兵马俑类型众多。（3） “走近他们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。”对这个句子理解正确的一项是_。A . 准确地描绘了秦兵马俑的呼吸声。B . 形象地描绘了秦兵马俑经历了千年的历史仍有生命力。C . 运用想像，生动地表现了秦兵马俑惟妙惟肖的情态，高超的雕刻艺术14. （13分） (2020二上南阳期末) 阅读短文，回答问题。 今天下午，妈妈带我到动物园去看动物。动物园里有各种各样的动物。有顽皮的猴子、美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇，还有凶恶的狼。猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了，好像在和我们比美。（1） 短文共有_个

7、自然段。 （2） 最吸引我的动物是_，它的羽毛像_。 （3） 读一读，连一连。 顽皮的 美丽的 凶恶的 笨重的孔雀 猴子 黑熊 狼（4） 你最喜欢哪个动物？为什么？ 三、 写作 (共1题；共5分)15. （5分） 快乐作文屋。 选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共12题；共106分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、二、 阅读理解 (共2题；共19分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、三、 写作 (共1题；共5分)15-1、