富阳市社区建设工作调查报告.doc

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1、富阳市社区建设工作调查报告富阳市社区建设工作调查报告调查调研富阳市社区建设工作调查报告调查报告工作社区建设富阳市加强社区建设是新形势下，坚持党的群众路线，做好群众工作和加强基层政权建设的重要内容，通过加强社区建设，充分发挥社区居委会和群众的力量，不断提高为群众服务水平和城市管理水平，提高社区居民素质和文明程度，加强社会治安综合治理，保证群众安居乐业，促进社会稳定和发展。当前，社区建设工作已逐步走上正规和完善，并受到各级党政领导的重视和社会各界的关注。为摸清富阳市社区建设工作的现状，提出加强社区建设的意见和建议，我局对富阳市社区建设情况进行调研、先后召开了有分管局长，社会事务科、富春街道和社区居

2、委会干部等参加的座谈会三次，到部分社区进行实地调查，并赴萧山、桐庐等县（区）考察学习。现将情况报告如下：一、富阳市社区建设概况 我市社区建设实行体制改革以后，社区建设和管理工作得了规范发展和完善，组织机构、管理人员、基本设施已逐步到位。据统计，全市共有社区23个，其中：富春街道19个，新登镇4个；社区辖区总人员146529人，总户数52111户；社区辖区地域总面积：19平方公里；社区专职工作人员151人，其中政府机关、街道下派专职干部19名社区办公服务用房面积4589平方米，其中自有办公用房的社区13个，面积2879平方米，办公用房租赁的社区10个，租用面积1710平方米。全市23个社区全部成

3、立了社区党总支，加强了党在社区建设工作中的领导。 二、富阳市社区建设的成效 随着社区建设工作的逐步推进，社区是我家，建设靠大家已经被广大市民所认识，支持和参与社区建设工作的氛围已逐步形成，通过全市各方面的共同努力，我市的社区建设工作取得了较大成效。 1、确立社区的定位，合理调整划分社区 201X年秋月居民区为富阳市社区建设试点单位以后，我市的社区建设工作已逐步走上规范发展轨道。2003年开始，我市全面推开社区体制调整工作，按照管辖区域与户数适当、界线明确、区域相对集中封闭，资源配置相对合理，功能相对齐全的原则，科学合理调整居民区，调整后的居民区名称改为社区，居委会改称社区居委会。富春街道撤销了

4、原18个居民区，调整和新组建19个社区居委会，新登镇撤销了原8个居民区，调整组建为4个社区居委会。目前全市共有23个社区居委会。 2、加强社区工作者队伍建设 社区体制调整后，根据社区工作者年轻化，专业化，知识化要求，对社区工作者实行公开招聘。坚持“公开、公正、公平、择优”原则，面向社会开展招聘社区工作者活动，科学合理设计笔试，面试，考察，体检等工作步骤。富春街道分三次从报名的近1200名应试者中招聘74名，向春江街道临江村，富源村，东洲街道江岭村，场口镇联群村定向招聘3名充实社区工作者队伍；新登镇从报名的近80余名应试者中招聘15名。使我市社区工作者平均年龄，文化结构得到了根本性改善。社区工作

5、者除招聘外还通过原居委会留用部分和职能部门、街道机关下派部分的途径，增强社区队伍质量，全市专职社区工作者队伍人数达到151名。市民政局组织社区工作者参加省市党校业务培训，落实社区老同志开展传，帮，带活动，促进社区工作者尽快提高素质，进入角色。在新招聘的社区工作者中通过选举进入社区班子100余名，其中有14人当选主任，24人当选副主任。富春街道专门成立力量强大的社区建设服务中心科室，专职承办社区建设工作。今年初，街道办为进一步加强社区工作，在其内部新设立了7个科室，强化其工作职能。新登镇也专门成立了街道社区工作站，壮大了我市社区建设组织力量。附送：第 3 页 共 6 页寒假“访万家”活动心得体会

6、范文寒假“访万家”活动心得体会范文心得体会寒假“访万家”活动心得体会范文范文心得体会活动寒假【编者按】：心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字。读书心得同学习礼记相近；实践体会同经验总结相类。fjia.fanen论文频道为您提供各类心得体会范文参考，解决您在写作心得体会时的难题。寒假 访万家 活动心得体会范文实施家访，是教育学生的跟进，是教师与学生家长进行沟通的有效途径，更是教师和学生家长共同教育学生的有效办法。只有这样，才能使学校教育与家庭教育并驾齐驱，形成合力，学校教育才能发挥其主导作用。为了对学生更好的了解，同时也是督促学生更好的完成作业，了解学生假期的生活。我利用假期时间进行了家访

7、。我走访了6名同学的家庭，他们分别是方玲丹，张辉煌，彭磊，田礼畅，刘昌弦，李亚林。这一次活动使我在思想上对家访这一概念进行了一些前所未有的思考，我深深的体会到：一、家访中取得的成就：第一，获得许多第一手育人资料。第二，家长老师互相信任。第三，多棱角认识孩子。第四，换个角度看家长。二、家访中存在的问题第一，现代家庭中父母外出打工，从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。第二，正因为家长 望子成龙 、 望女成凤 心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了骄纵的心理，他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四，爱耍脾气等不良行为

8、，这给学校教育带来诸多的难处。第三，家长误认为孩子很聪明，回家不学习也能取得好成绩;上中学后，希望也能这样。如果不能这样，会不会是老师的教学存在问题或不够关心孩子。实际上家长最大的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养。当我们在家访中交谈起这个问题时，家长意识到问题的严重性，一下子又进入另一个误区：希望一下子能解决问题，企图一劳永逸。第四，家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致，导致孩子有空子可钻，言行不一。三、家访后的思考第一，全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了

9、学生的个性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到积极的作用。第二，全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。第三，家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是几十分之一，很不起眼;而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中，老师们深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。第四，家访的目的是教育孩子更好地成长，父母是孩子的第一任教师，家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影象。第五，本次家访之后，我更多反思自己当班主任以来的工作。总之：家访，让我更明确了对学生爱的方向;家访，让我懂得了怎么样去理解学生和关注学生;家访，也让我更清醒的认识到自己工作的不足和今后努力的方向;家访，也更让我更多的了解社会，我会在假期期间坚持家访，更好的践行为人师表，以身作则的为师之道!内容请进入：fjia.fanen心得体会频道fjia.fanen论文频道第 6 页 共 6 页