安徽省六安市第一中学2022-2022学年高二生物下学期期末考试试题.doc
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1、安徽省六安市第一中学2022-2022学年高二下学期期末考试生物试题、选择题此题包括30小题,每题2分,共60分。每题只有一项符合题目要求1.生物个体内的稳态是指在“神经一体液一免疫调节网络的调节作用下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态。以下说法正确的选项是A.激素、血红蛋白和氨基酸都属于人体内环境的组成成分B.肾上腺、甲状腺、唾液腺产生的分泌物,均直接排放到内环境中C.外界环境的变化和体内细胞代谢活动均可影响内环境的稳态D.血糖浓度、尿液浓度、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态2.以下图为嗅觉感受器接受刺激产生兴奋的过程示意图,以下分折错误的选项是
2、A.图示过程会发生化学信号到电信号的转换B.气味分子引起Na+通道开放导致膜内Na+浓度高于膜外 C.图示过程表达了膜蛋白具有信息传递、催化和运输功能 D.神经冲动传导至大脑皮层才能产生嗅觉3.机体内相邻的神经元之间通过突触联系起来,以下表达正确的选项是A.突触是由上一神经元的树突或细胞体与下一神经元的轴突建立的结构B.突触前膜释放神经递质表达了生物膜的功能特性C.突触后膜上存在神经递质的特异性受体,保证了兴奋传递的单向性 D.神经递质作用于突触后膜,突触后神经元必然产生动作电位4.如下图人在饥饿状态下,体内血糖调节的两条途径,图中b、c、d代表具体的结构。a表示胰岛内的细胞,通过分泌激素作用
3、于靶细胞,引起靶细胞代谢活动的改变,从而导致血糖含量升高。以下分析错误的选项是A.血糖含量降低刺激b导致其膜电位改变,由b到c信号以局部电流的形式传导 B.ba过程中,信号的传递是双向的,有电信号和化学信号两种形式 C.a代表的是胰岛A细胞,释放的物质被靶细胞识别引起靶细胞内相应代谢活动加强 D.a释放的物质是胰高血糖素,假设发生效应后不能被降解将导致血糖持续升高 5.下丘脑与机体内环境的稳态有着密切的关系。相关表达错误的选项是A.体温调节、水平衡调节的中枢位于下丘脑内B.当身体的温度感受器受到寒冷刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑,下丘脑就会分泌较多的促甲状腺激素C.下丘脑损坏后,实验动物分泌
4、的抗利尿激素减少,致使肾小管和集合管重吸收水分减少,体内渗透压出现异常 D.甲状腺激素和性激素都可以抑制下丘脑的分泌活动6.寒冬时节某健康人在28的空调室内补充足量米饭和饮用水后休息10min即进入零下5的环境中工作。如图表示该人体内生理指标的相对变化趋势,以下相关表达正确的选项是A.曲线可表示血糖含量变化,P点时胰岛 素含量较点增加,B.曲线可表示人体体温变化,P点时毛细 血管中血流量较Q点增加C.曲线可表示血浆渗透压变化,P点时抗 利尿激素含量较Q点减少D.曲线可表示体内甲状腺激素含量变化,P点时骨骼肌产热量小于Q点 7.以下有关动物生命活动调节的表达,说法正确的选项是A.效应T细胞是通过
5、激活靶细胞内的溶酶体酶进而裂解靶细胞的,所以靶细胞的裂解属于细胞坏死B.被蛇咬伤要迅速注入抗蛇毒血清,其中的有效成分在免疫学上称为抗原 C.己免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫病D.吞噬细胞吞噬病原体的过程,可以发生在非特异性免疫中,也可以发生在特异性免疫中8.如图为某病的发病原理。结合所学知识分析,以下说法错误的选项是A.该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病 B.激素A能够促进垂体细胞代谢,使激素B合成增加 C.图中所示抗体和激素B对甲状腺的作用效应可能相同D.使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症9.科学家认为:由于艾滋病病毒进化出了可以从人类免疫系统中保护自己的方式,已经找到愚弄人
6、类免疫系统的方法。因此科学家试图以抗体或加强人类免疫承统来防御艾滋病病毒的方法都以失败告终。以下表达错误的选项是A.HIV能够侵入T细胞,导致患者的特异性免疫功能下降B.科学家试图以抗体来防御HIV以失败告终的主要原因是患者体内无法产生与HIV特异性结合的抗体C.HIV的遗传物质RNA易发生变异,是疫苗研制困难的原因之D.效应T细胞只选择性破坏已经被病原体感染的靶细胞10.图1是用不同浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验结果,图2是不同浓度生长素对某植物茎和根生长的影响,以下分析正确的选项是A.由图1可知,生长素类似物的浓度在12ppm和16ppm之间时抑制扦插枝条生根B.由图1可知,促进
7、扦插枝条生根的最适生长素类似物浓度为12ppmC.由图2可知,代表茎,代表根D.图2中代表基由图2可知不同浓度生长素溶液促进莲生长的效果可能相同11.科学工作者为了监测和预报某草原鼠害的发生情况,对田鼠种群数量的变化规律进行调查,发现在最初的一个月内,神群数量每天增加1.5%,据此分析错误的选项是A.研究者通常采用标志重捕法估算该地区田鼠的种群数量B.最初一个月内,田鼠种群增长模型可构建为Nt=N0t,其中为1.015C.最初一个月内,田鼠的生存环境是空间条件充裕、食物充足、气候适宜D.数月之后,当田鼠种群的出生率等于死亡率时,是防治鼠害的最正确时期12.如图表示某海域大黄鱼种群数量与种群数量
8、增长速率的变化曲线。以下有关说法正确的选项是A.图中a点种群年龄组成为增长型,e点种群年龄组成为衰退型B.a点和c点对应的种群增长速率相同,所以种内斗争程度相同C.在环境条件不受破坏的情况下,该海域大黄鱼种群的K值约为26D.用标志重捕法调査该种群密度时,假设标记个体易于被捕食那么估计值偏低13.如图为某一区域M、N两个种群的资源利用曲线。以下相关表达错误的选项是A.该曲线说明M、N之间存在竞争关系B.b越大说明生物适应环境的能力越弱C.M、N两个种群之间相互影响,共同进化D.d越大,M、N种群增长的环境阻力越大14.某植被严重破坏的山区陡坡在封山育林后假设干年内,经历了一年生草本、多年生草本
9、和灌木三个阶段,其典型三个植物物种的种群密度变化如下图。以下相关表达符合题意的是A.物种由盛到衰主要受坏境中土壤条件的影响B.b点后,在适宜气候条件下,群落将不存在明显的分层现象C.图中bc阶段,物种比物种更能耐受弱光环境D.物种和物种之间既有捕食关系又有竞争关系15.以下关于生态系统结构的表达,正确的选项是A.绿色植物是生态系统中唯一的生产者,所以它是生态系统的基石B.消费者的存在可以加快生态系统的物质循环C.分解者是生态系统中唯一能把有机物分解成无机物的成分D.生态系统结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者16.下面为能量流经某生态系统第二营养级的示意图单位J/cm2a,据图分
10、析,有关说法正确的是A.该生态系统第一营养级同化的能量至少为400J/cm2aB.第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是100J/cm2aC.能量由第一营养级到第三营养级的传递效率是20%D.该生态系统第三营养级同化的能量是15J/cm2a17.如下图某森林生态系统一年内C02消耗量与释放量的情况,其中甲表示该生态系统消费者呼吸作用C02释放量,乙表示分解者呼吸作用C02释放量,丙表示生产者呼吸作用C02释放量,丁表示生产者光合作用及化能合成作用C02释放量。以下表达错误的选项是A.碳循环在甲、乙、丙构成的生物群落内部以含碳有机物的形式双向传递B.流经该生态系统的总能量可用丁来表示C.人工生态
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