安徽省池州市四年级下学期语文第一次月考试卷B卷.doc

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1、安徽省池州市四年级下学期语文第一次月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 字词训练场。（31分） (共6题；共31分)1. （12分） 加偏旁成新字，再组词语。申 _ _ _ _寸 _ _ _ _十 _ _ _ _2. （6分） (2019六下景县期末) 根据语境写汉字。 （1） zao：天气虽干_，脾气莫急_。用水常洗_，远离_音扰。 （2） jing：六（3）班办了一期黑板报，用四个同音字激励大家，营造良好班凤。环境整洁突出一个_字；秩序安定突出一个_字；文明礼貌突出一个_字；力争上游突出一个_字。 3. （4分）

2、 (2020三上惠山期中) 读一读，连一连。 认真地 笑 古老的 孩子好奇地 听 美丽的 城市甜甜地 问 可爱的 花园4. （2分） (2020二上盐城期末) 我会填。 （1） 红色：（枣）红、_红、_红 （2） _言_语 _言_语（3） _的眼睛 热得_（4） 唱(京戏) 穿_ 画_5. （4分） 根据意思写词语。坐得很满,没有一点儿空地可以坐下。形容人很多。_形容害羞，不好意思，不大方的样子。_所有的本领，全部的权术手腕。_形容起伏动荡。_6. （3分） 按要求改写句子钱在孤岛上又有什么作用呢？（改为陈述句）其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改为陈述句）我无非是在岛上各处走走

3、，寻找食物罢了。（改为肯定句）他们认为孩子明摆着找不来了。（缩句）她一边呻吟一边软弱无力地倒下头去。（用划线词语造句）二、 小松鼠的句子长廊。（10分） (共2题；共6分)7. （4分） 按原文填空。_，疑是_霜。举_望_，_。松_童_，言师采药_。_此_，_深_知处。8. （2分） 按要求改写句子。 今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。（缩句）千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。（仿写句子）三、 小公鸡课文回放谷。（14分） (共1题；共2分)9. （2分） 将下面的诗句翻译成现代汉语。 （1） 何当金络脑，快走踏清秋。 （2） 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等

4、闲。 （3） 千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。 （4） 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 四、 阅读感悟（31分） (共1题；共2分)10. （2分） 语段阅读。 坟子飞到狮子面前，对他说：我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧！蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被小小的蜘蛛消灭了。（1） 从体裁来看，本文属于（

5、 ） A . 童话B . 小说C . 寓言（2） 给本文配一个恰当的标题是（ ） A . 叹息B . 大人物和小人物C . 蚊子和狮子（3） 文章运用了_（A拟人B夸张C比喻）的修辞手法，通过_（A外貌动作B语言动作C心理活动语言）的描写来表现中心。 （4） 文中两次写到蚊子吹喇叭。 第一次吹喇叭是因为（ ）A心中无底，借此鼓气 B藐视强敌，勇敢出击C迷惑强敌，制造战机 D虚张声势，吓唬强敌第二次吹喇叭是因为（ ）A战斗之余，习惯吹奏 B战胜强敌，得意忘形C鼓足勇气，准备再战 D嘲笑强敌，再接再厉（5） 这种打败大人物的人却被小人物打败，原因是（ ） A . 这种人之所以能打败大人物，是因为他

6、头脑灵活，机智勇敢；正是因为打败过大人物，B . 才容易产生骄傲情绪，被胜利冲昏头脑，最终被小人物打败。C . 这种人之所以能打败大人物，是因为他勇猛善战；正是因为打败过大人物，才不可一世，疏于防范，最终被小人物打败。D . 这种人之所以能打败大人物，是因为他深知信心是成功的前提；正是因为打败过大人物，才会麻痹大意，意外地被小人物打败。五、 小八哥口语交际厅。（5分） (共2题；共20分)11. （5分） 仿照课本第116页的例句，选一种情况写一组连续的动作。 蝴蝶飞舞 小男孩在打羽毛球 妈妈下班回到家（1） 蝴蝶飞舞：_ （2） 小男孩在打羽毛球：_ （3） 妈妈下班回到家：_ 12. （1

7、5.0分） 阅读下列短文，按要求回答问题。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。（1） 找出这段话的总起句。 （2） 联系上下文，解释下列词语。 五彩缤纷：1。（3） 根据选文内容选择填空。（只填序号） A红色 B金黄色 C橙色田野1 果树2 枫树3（4） 下列说法不正确的一项是

8、（ ） A . “橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢”中的“你挤我碰”，运用了拟人的手法，说明了橘子和柿子的数量多。B . “美丽的菊花在秋雨里频频点头”运用比喻的手法，写出了作者对菊花的讨厌。C . 选文主要描写的是秋天缤纷的色彩。（5） 照样子，补充完整句子。 例：它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把1给了2 ， 3像4 ， 5 ， 6。六、 小白鸽作文百草屋。（25分） (共1题；共25分)13. （25分） (2020六上南阳期末) 习作。（任选一题） 1）题目：让我陶醉如果选此题，请先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后完成习作。2

9、）题目：那些温暖的时光注意围绕中心意思，把自己所经历的温暖的片断表达生动、具体。第 13 页 共 13 页参考答案一、 字词训练场。（31分） (共6题；共31分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、答案：2-2、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：二、 小松鼠的句子长廊。（10分） (共2题；共6分)答案：7-1、考点：答案：8-1、考点：解析：三、 小公鸡课文回放谷。（14分） (共1题；共2分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：四、 阅读感悟（31分） (共1题；共2分)答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、考点：解析：五、 小八哥口语交际厅。（5分） (共2题；共20分)答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、考点：解析：答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、答案：12-4、答案：12-5、考点：解析：六、 小白鸽作文百草屋。（25分） (共1题；共25分)答案：13-1、考点：解析：