山东省临沂市六年级语文上学期文第三次月考试试题B卷.doc

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1、山东省临沂市六年级语文上学期文第三次月考试试题B卷一、 基础知识。 (共14题；共100分)1. （8分） 比一比，再组词。 幻_归_折_核_幼_旧_拆_该_2. （4分） 给加点字选择正确解释。（填序号） 疾：疾病 痛苦 痛恨 急速；猛烈群马疾驰_ 嫉恶如仇_ 疾病_ 疾苦_3. （8.0分） (2017四上西宁月考) 我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！ gu ly jish shobo wzho yo_ru yn ru xinfng xhng gun jing min_4. （2分） (2019五上浙江期末) 下面词语中读音错误的一项是（ ）。 A . 搅拌（jio）B . 抖擞（su）C

2、 . 衰老（sui）5. （2分） 给加下划线的字选择正确的解释。日照香炉生紫烟。（ ）A . 生长B . 生成C . 产生6. （2分） (2019五下郑州期末) “阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想看黑旋风水战浪里白条”这句话描写的是孩子在街头阅读（ ）的情形。 A . 红楼梦B . 水浒传C . 西游记D . 史记7. （2分） 你认为下面的作文总体构架哪个更好？将序号填入后面的括号里。 （1） 礼物总体构架更好的是（ ） A . 今天是我的生日，妈妈买回了生日蛋糕 家里人都来给我过生日，每个人都送了礼物给我。 我吃着可口的蛋糕，看着大家送的礼物，心里特别开心。我过了一个有意义的生日。B .

3、哥哥收到英国某学校的录取通知书，要去英国留学了。 大家都选好了礼物，准备送给他。可我想了很久都没有选好礼物。 我突然想到了一份特殊的礼物。我买了一个精致的国徽，还做好一个香囊，并从家门口的花坛里挖了一些泥土放进了香囊中。 哥哥走的那天，我将国徽别在他的胸前，把香囊作为礼物送给他，哥哥说这是他收到的最好的礼物。（2） 童年趣事总体构架更好的是（ ） A . 童年的一些趣事常常会把人带入美好的回忆。 小时候，我看到奶奶把丝瓜子撒在地里，问她这是在干什么，她告诉我种瓜得瓜。我想：“那铅笔种下去一定也能长出铅笔。”于是我在地里种了一支铅笔。 我像奶奶一样每天去浇水，可奶奶的瓜秧长出来了，我的铅笔却还没

4、有发芽。我急得想哭。 妈妈告诉我其中的道理。现在回想起来真有趣。B . 童年的回忆总是那么美好。 有一次爸爸妈妈不在家，把我送到小姨家玩。 小姨家有很多小朋友，我们一起玩老鹰捉小鸡、丢手绢、跳跳雷等游戏，真有趣。 第二天，我又让爸爸妈妈送我去小姨家玩。这次我们玩得更开心了。8. （4分） 写出下列句子的修辞手法古老的威尼斯又沉沉地入睡了。_人人为我，我为人人。这种境界难道不是颇耐人寻味的吗？_一棵似一团火，一排似一片霞。 _满眼都是鲜花爬满的围墙，鲜花点缀的庭院，鲜花铺满的小径。_9. （5分） 按要求做句子。 （1） 人影给溪水染绿了。（换种说法，句意不变） （2） 只见松林里一个个斗笠像蘑

5、菇一样。（仿写比喻句） （3） 用一下词语写一段话。旭日 岛屿 沙滩 海滨 军舰 海鸥 白云10. （7.0分） 根据课文小马过河读一读，填一填小马_起麦子，飞快地往磨坊_去。11. （4分） (2019三下龙岗月考) 按要求写句子。 我穿着一双棕红色的彩色小雨靴。（修改病句）木地板满意地舒展着身子。（缩句）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句）就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。（用划线词造句）12. （10分） 阅读下文，回答问题 共同成长有一个人做了一个梦，梦中他来到一间有两层楼的屋子。进到第一层楼时，发现一张长长的大桌子，桌旁都坐着人，而桌子上摆满了

6、丰盛的佳肴，可是没有一个人能吃得到，因为大家的手臂受到魔法师诅咒，全都变成直的，手肘不能弯曲，而桌上的美食，夹不到口中，所以个个愁苦满面。但是他听到楼上却充满了欢愉的笑声，他好奇地上楼一看，同样也有一群人，手肘也是不能弯曲，但是大家却吃得兴高采烈。原来每个人的手臂虽然不能伸直，但是因为对面的人彼此协助，互相帮助夹菜喂食，结果大家吃得很尽兴。没有一个人可以不依靠别人而独立生活。这本是一个需要互相扶持的社会，先主动伸出友谊的手，你会发现原来四周有这么多的朋友。在生命的道路上我们更需要和他人互相扶持，一起共同成长。（1） 写出下列词语的近义词 兴高采烈_ 诅咒_尽兴_ 渊博_（2） 第一层楼的人都吃

7、不到美食是因为（ ） A . 他们抢不到美食吃。B . 他们的手肘是直的不能弯曲。（3） 第二层的人却可以尽兴地享受美食的原因是（ ） A . 他们的手肘可以弯曲了。B . 他们互相帮助夹菜喂食。（4） “没有一个人可以不依靠别人而独立生活。”这句话的意思是（ ） A . 每一个人都可以不依靠别人而独立生活。B . 每一个人都要依靠别人，才能生活得更加美好。（5） 从短文中你受到了什么启发？请写一写。 13. （12分） 阅读文章，回答问题。 母亲的“听觉”她听不见。28岁那年，工厂里一次意外爆炸，让她失去了听力。那一年，她的儿子才三岁。一个在人生半途失去听力的人是可怜的，她要比那些天生失聪的

8、残疾人更痛苦。她整日以泪洗面。是的，失去听力给她和她的家庭带来灾难性的后果。用自鸣壶烧开水，她听不到。水烧干了，最后电线引起自燃，她闻到了焦味，冲到厨房，冰箱、电饭煲、微波炉全毁了。这个世界太喧嚣，但是她却听不到。一个春日，她陪儿子到僻静的江滨画素描，儿子口渴了，她离开儿子买饮料。这之后的许多事让人们奇怪。一个远处钓鱼的老者在喊：“有个孩子落水了快救命！”只见一个拿着可乐的女人突然舍了手中的饮料，飞奔向江滨。她奔跑的速度实在令人难以想象，一只鞋也跑飞了。到了江边，她毫不犹豫地跃入江中，把那个不断沉浮的孩子托了起来。落水的是她的儿子，幸亏她能“听到”。但是，她却听不见。围观的人后来也发现了这个秘

9、密,一个聋子怎么能听到有人在喊“救命”？现在，如果有人说耳朵是唯一的听觉器官，我不信。除了耳朵，我们身体上的所有器官都会产生“听觉”。只要有爱。（1） 从文中找出下列词语的近义词。喧闹_偏僻_迟疑_（2） 用“_”画出第3自然段的中心句。 （3） 对“失聪”理解不正确的是（ ）。 A . 变成聋子B . 失去听力C . 变得不聪明（4） 文章的母亲听不见，为什么能听到呼救声？ （5） 文中说“幸亏她能听到”，“听到”为什么加引号？ 14. （30分） 题目：_笑了要求：把题目补充完整。内容要具体，有条理，有中心。文中内容不要出现真实校名和人名。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共14题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、