实用工作述职报告模板汇编6篇.docx
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1、实用工作述职报告模板汇编6篇 工作述职报告 篇1 本学期学校各项工作已经结束,本人自去年7月接手初中部校长工作已基本一年,在董事会、校委会的直接领导下,初中部以“学洋思、促课改、抓三清、强质量”为工作重点,以“严格规范管理 课堂教学改革=人人都能成功”为治校方略,狠抓师德学风建设,加强教研课改力度,在抓好常规管理的同时开展创新改革,在全体师生的共同努力下,初中部教育教学质量不断提升,整体工作稳步推进。现将本人任职主要工作情况汇报如下:一、抓课改高素质的教师队伍是学校发展的基础,高效的课堂教学是提高质量的关键。在上学期大力开展学习洋思“先学后教,当堂训练”教学模式的基础上,本学期初中部由教务处组
2、织继续引领教师全员参与,集中组织集体教研活动,强力推行课堂教学改革。要求全体教师课堂教学必须比照洋思六环节模式上课,控制课堂讲课时间,狠抓当堂训练效果,组织开展了青年教师说课、赛课教学基本功比赛,带领骨干教师赴焦作永威学习实地参观学习,亲身感受洋思课堂模式,坚持定期学习观看洋思公开课录像,组织教师交流课改经验体会,每周评选学生满意课堂,每月组织学生评教,领导经常进班听课督导。通过扎实、具体、细致的开展课改活动,现在初中部大部分教师已能熟练掌握运用洋思课改模式,主动参与教学研究,积极实施教学改革,取得了较好的成效。二、抓三清针对部分学生学习兴趣不浓、学习方法不当、学习成绩较差、缺乏良好的学习习惯
3、等现象,为了让学生学有目标、学有任务、学有效果,进而提高学习成绩和教学质量,本期初中部在抓好课改的同时,在初一语数外、初二语数外物、初三语数外理化等学科全面实施教学“三清”活动,要求任课教师每天认真落实教学任务“堂堂清、天天清”,对学生当天所学知识严格把关,人人过关,各班统一张贴“三清”过关竞赛表,老师负责认真填写,堂堂清不过关的学生任课教师下午第四节统一进班补习辅导,实施天天清,教务处每天检查记录教师进班情况。初中教务处每周定期检查各班各学科“三清”过关完成情况,并坚持每周抽查学生进行“周周清”达标测试,测试成绩及各班“三清”过关达标率及时公示,以督促教师、学生及时高质量地完成训练达标任务。
4、对周周清学习任务未过关的学生每周放学回家坚持留校补课,由任课教师予以辅导补习,直至过关为止。我校的抓课改、抓“三清”活动,在市教体局、教研室领导工作检查中给予了高度的肯定,也得到了广大家长的理解和支持,市教研室已原则确定将我校作为全市初中课改教研基地,我校的做法和经验将逐步向全市进行介绍和推广。三、抓管理1、教师管理针对目前我市民办学校竞争激烈的现状,在教师会上经常要求全体教师人人牢记五种意识即责任意识、危机意识、竞争意识、质量意识、创新意识,敬业奉献,团结拼搏,自我加压,全身心投入教育教学工作,保质保量为提高教学质量做出最大贡献!本期初中部继续实行教师上、下午上班签到制,值班领导上班期间不定
5、时深入教研组查岗、查教案作业,督促教师保证工作时间,提高工作效率,提升工作质量;继续实行正副班主任制,实施捆绑制管理,人人都是班主任,教师全员参与学生管理,班级管理成效与正副班主任量化积分和奖金挂钩,从而保持学风端正,纪律稳定。2、学生管理本期初中政教处紧紧围绕“抓管理、育校风、塑形象、出质量”的工作思路,扎实做好学生德育工作,努力培养学生良好行为习惯。对学生,政教处狠抓了文明养成教育,特别重视文明习惯、卫生习惯、爱校意识、纪律观念和诚信感恩、吃苦精神等方面的教育和训练。组织学生深入学习有关制度规定,不断提高学生的思想觉悟和自律意识,大力开展“文明礼貌月”、传统文化等系列教育活动,培养学生的文
6、明行为意识和遵规守纪观念,培养高尚情操,努力创建文明和谐校园。在班级管理中,定期召开班主任会议和学生干部会议,对班级工作给予全面指导,提高班主任及学生干部的管理水平,不断强化班风学风建设,稳定秩序,狠抓学习,促进学生全面健康成长。为进一步提高学生学习积极性,增强纪律观念,初中部本学期在学生中又大力开展了“班级之星”、“校园之星”(学习之星、进步之星、纪律之星、奉献之星、文明之星、卫生之星、俭朴之星、特长之星)评选活动,设立校园文明监督岗,利用学校宣传栏及时表彰一大批优秀典型,引导全体学生在同学中寻榜样,在对比中找差距,在全体学生中创设积极向上的学习氛围,激发学生的进取精神,培养学生全面发展,也
7、进一步推动了学校良好学风、校风的建设和形成。3、教学管理教学质量是学校的生命线,初中教务处本期认真细致狠抓常规教学工作,坚持教务、教学、教研齐抓并举,修订了教师教学量化考核细则,认真落实洋思“三清”模式教学,强化备课上课、作业教案、考试评估、检查通报等工作,加强对年级工作、教研组工作的指导督促,经常召开教师会、学生会,讲纪律谈学习,在师生中营造浓厚的学习氛围。同时注重开辟学生第二课堂,开展篮球赛、拔河比赛、歌咏比赛等丰富多彩的课外活动,发展学生特长,丰富校园生活,全面提高教学质量。本学期初中部参加全市中学生演讲比赛、初一、初二综合竞赛等均取得了优异的成绩。四、抓中招毕业班工作是学校工作的重中之
8、重,本期初中部提出中招全市“保三争一”的奋斗目标,任务艰巨,压力很大,为此我们每月定期召开毕业班教师会、每周1次学生会,鼓干劲,明方向,提要求,定任务,安排教师外出参加中招研讨,深入研究中招动向,实施了领导包班、老师包学生责任分包制,各学科列出具体复习应考方案,发挥团结协作、脚踏实地的精神,正学风、抓课堂、求效率,经常查漏补缺,总结提高,同时认真组织了初三体育、实验操作训练和考试、初三百日冲刺誓师动员大会、初三六次模拟考试和学生中招考试,尽全力力争今年中招取得好成绩。五、存在问题与今后努力方向本学期初中部工作虽取得了一定的成绩,但还有很多不足,如:1、个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待
9、进一步加强;2、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强;3、在教学工作上,常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校在全市叫得响的“名师”相对缺乏;4、部分教师敬业精神不强,部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;等等。今后努力目标:1、抓好学校常规管理,要在严、细、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。2、加强教师队伍建设,完善各项管理制度,规范各种教学行为,努力打造一支紧张有序、团结高效的高素质教师队伍,3、积极引领教改科研,完善课改三清制度,努力提升教师素质,有效提高教学质量。4
10、、坚持深入教学一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作,严于律己,以身作则,时时刻刻给老师起模范表率作用。5、做好招生宣传和防控流失工作,确保生源稳中有升。总之,任职以来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与要求相比还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长负责制,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚、不懈努力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。 工作述职报告 篇2 各位领导、同事大家好!自20xx年8月1日加入邦泰实业信息中心以来,在近5个月的工作中,在各位领导、
11、同事的大力支持、配合与帮助下,工作得以顺利开展,并获得各位领导、同事的初步认可。在此我表示衷心的感谢!现将近几个月的工作汇报如下:一、工作职责信息管理是一项服务工作,没有各个单位的充分理解和配合,全公司网络信息化就不可能连接起来。信息管理是一项技术工作,我们一直保持着强烈的敬业精神,发挥好个人专长,努力营造一支既有分工、又有协作,既有纪律、又有情趣的工作团队。在实际工作中老老实实地学习,不懂就问,不会就学,既勤奋干事,又努力协调好上下、左右、内外。从软件、硬件、人员到规程都一一准备到位。按公司规章制度统一要求,一方面进行对公司的电脑软硬件的应用、操作规程建设;另一方面进行设备优化、网络改造的步
12、伐,实现了软件、硬件建设的相互推进,努力使工作能够程序自然、循环有序的开展起来。二、主要工作1、设备维护,管好用好公司设备是信息中心的首要任务。保证设备的正常使用,提高设备的使用率,使设备更好地为办公区服务,协助各单位工作任务的完成。交换机、网线、电脑、投影仪等等,出现了问题就及时的处理,坏了就尽量自己修。为公司节约不必要的开支。2、积极推动公司的信息化、网络化、无纸化发展进程,加强网络、网站及各管理系统的维护。3、积极配合公司开展的各项活动,从会议到员工教育再培训等都进行设备调试安装到位。 工作述职报告 篇3 各位领导、各位同仁:感谢教育局领导为我提供这个平台,让我今天有机会向同志们汇报我的
13、工作,心情十分激动,教导处工作述职报告。众所周知,中学教育管理特别是教导处工作,任务繁重,责任较大,关系到学校的质量与发展,没有科学的管理方法和系统的教育理论及创新的管理思路是无法完成此项工作的,但如果没有敬业奉献的精神,更无法胜任此项工作。因此,勤学苦干,爱岗奉献是我工作的信条,“要想比别人更优秀,只有在每一件小事上比功夫。”是我工作的“座右铭”。下面,我就做教务工作的思路向大家作以汇报:一、以学校管理法治化为目标,推动教学管理制度化。随着社会制度的完善与发展,教育的法治化在不断推进,依法治校,依法治教,依法从教,必将深入人心。在中学的教育教学管理中,依据教育的各种法律法规,教导处坚持开齐开
14、足各类课程,规范各种教育行为,制定教学管理的各项制度,如教职工考勤制度教职工结构工资制班级管理制度教职工外出学习制度素质教育考评方案论文评选制度教案作业检查制度等等,使一切教学管理行为都在制度的约束之下,既有章可依,又避免的人为的随意。在制定各种制度时,广泛征求群众意见,把制度化管理与人性化管理相结合,收到良好的效果。二、以全面推进素质教育为宗旨,抓好新课程改革。素质教育不能只停留在口号上,全面推进素质教育,是教导处工作的核心,而推进素质教育的手段就是抓好新课程改革。自20xx年进行新课程改革以来,教导处就把推进新课程改革放在工作的首位,从老师的培训到理念更新,从课堂教学的形式到评价体系的变革
15、,从教学研究到成长档案,从艺术课的教学到兴趣活动的开展,每一步都是围绕素质教育,都是为了学生的全面健康的成长,都是为了提高学生的各项素质,述职报告教导处工作述职报告。目前,我校学生各年级各班开设的兴趣小组有音乐、舞蹈、美术、体育、计算机等,有专人负责、有活动的内容,有固定的时间和地点。同时,在县级开展的第二、三届科技艺术节活动中,我校学生积极参与,并取得良好的成绩。丰富的第二课堂教学,促进了新课程改革的实施。在活动中,只要我能够参与的,我都积极参与,撰写文章,参与评价等等。为同学们做好表率,同时推动各类活动的开展。三、以细化常规教学管理为基础,促进教学质量的提高。常规管理是教务工作的基础,是提
16、高教学质量、培养良好学风教风的保障。因此,教导处协同团委会,充分利用学生的自身管理能力,成立学生会,对日常的考勤、卫生、安全、校园文化、活动开展等工作参与组织与检查。同时,教导处还实施全员班主任制,发动教师职工全员参与对班级学生的管理,认真组织每一次月考或期中期末考试,开展听课评课活动及教案作业检查,组织老师进行专题性教研,发动老师积极撰写教育论文或教育叙事故事及教学设计,利用网络技术,培养老师的现代化教学能力及创新教学手段。总之,从学生管理到老师的教学管理,从学生的活动开展到老师的教学研究,从校园文化建设到教师的自身发展,教导处关注到每一个有利于教学发展的细节,创造有利于教学发展的环境,把常
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