安徽省黄山市六年级上学期语文期末专项复习专题08：语段阅读A卷.doc

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1、安徽省黄山市六年级上学期语文期末专项复习专题08：语段阅读A卷一、 语段阅读 (共18题；共323分)1. （9分） 阅读短文，回答问题。蓝蓝的天空飘着几朵白云。山谷里有一条小溪，清清的溪水缓缓地流着。不远处，有一片绿色的竹林，竹林边开放看一朵朵粉红色的野花。这里的空气多么新鲜，这里的风景多么美丽！这是什么地方？这是我可爱的家乡。（1） 短文共有_句话。第一句写的是_，第二句写的是_，第三句写的是_。 （2） 找出表示颜色的词语抄写下来。 （3） 请摘抄短文中感叹句。 （4） 请摘抄短文中反问句。 （5） 这段话主要写：_。 （6） 填上合适的词语。_的天空 _的空气 一_白云_的野花 _的竹

2、林 一_竹林_的风景 _的家乡 一_小溪（7） 在短文中找出与下面词语意思相近的词语。慢慢地_ 漂亮_2. （16分） 重点段落品析。 我画了个 太阳，挂在夏天的天空；我画了个 太阳，送给秋天；我画了个 太阳，送给冬天；我送给春天一个 太阳，因为春天是多彩的季节。（1） 把短文补充完整，只填写序号。 金黄的 红红的 彩色的 绿绿的（2） 请写出你知道的表示颜色的词语。（不会的字可以用拼音） （3） 仿照课文中的句子，我也会写。 我画了个_的太阳，送给_。我画了个_，送给_。3. （33分） (2019四下吴忠期中) 课内阅读。阅读下文，完成练习。 桂林山水（节选）我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过

3、红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。（1） 桂林的山的特点，可以用“_、_、_”三个字来概括。 （2） 这一段话在描写桂林的山时，主要运用了_和_的修辞方法。 （3） “好像一不小心就会栽倒下来”这句话是作者的_，进一步说明了桂林的山_的特点。 （4） 文中有很多精彩的词语，我能找出四个“四字词”工整地摘抄下来，并用其中的一个四字词写一句话。 我摘抄： _我用其中的一个词写一句

4、话：_4. （51分） (2019五下商丘期末) 阅读短文，回答问题。 （一）晏子使楚节选晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说:难道齐国没有人了吗？”晏子严肃地回答:“这是什么话？我国首都临淄住满了人。A大伙儿把袖子举起来，就是一片云；B大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；C街上的有人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装并很为难的样子（ ）说（ ）您这一问（ ）我实在不好回答（ ）撤个谎吧（ ）怕犯了欺骗大王的罪（ ）说实话吧（ ）又怕大王生气（ ）楚王说:“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说:“故国有个规矩:访问上等的国

5、家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答说:“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种爭儿？”楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了，哪知晏子而不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，

6、一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”楚王听了，只好赔不是,说:我原来担取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（1） 在文中括号内填入正确的标点符号。 （2） 成语“摩肩接踵”是指选文中的_句，成语“联袂成云”是指选文中的_句，成语挥汗如雨”是指选文中的_句。（填序号）。 （3） 晏子为什么举“淮南为橘，淮北为枳的例子？ （4） 从选文中可以看出晏子是一个怎样的人？ 5. （12分） 阅读下文，回答问题军礼离军区司令部门岗只有几步远，她仍骑在车上，旁若无人地朝门岗驶去。“喂，同志，请下车。”下车？她不屑地瞥了哨兵一眼，脚一蹬_站住_随着喊声_她的车后架

7、被人拉住了_她急忙用脚撑在地上_扭头一看_不由得气恼地问_你干什么_“请你下车。”岗哨不动声色地回答。“真新鲜，我在司令部进进出出快一年了，第一次听说下车二字。”“第一次听说，就请你第一次执行吧。”“得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么啰嗦。”说着，脚一蹬，又要上车。不妨哨兵抢前一步，迅速地将车锁住，拔出钥匙。“你！”她傲气的脸顿时沉了下来，气冲冲地走进岗室，拿起话筒，拨了个号码，“喂，爸爸吗？爸爸，我进大门没下车，被岗哨拦住了，他还锁了我的车。你快来，我等你！”不一会儿，朝门岗走来了一位年过半百的军人，他身材魁梧，脚步分外沉重。“爸爸！”她迎上前去，神气地瞟了哨兵一眼。陈司令员并不理睬她

8、，径自向哨兵走来。他深沉的目光久久地停留在哨兵那涨红的脸上，然后，他缓缓地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军礼。霎时，热血在战士的心中沸腾了。他强忍着要涌出的泪水，一个挺胸立正，向司令员回了一个军礼。一老一小两代军人的心在这庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。她呆呆地望着，好像明白了什么，羞愧地低下了头。（1） 给第四自然段加上标点符号。_站住_随着喊声_她的车后架被人拉住了_她急忙用脚撑在地上_扭头一看_不由得气恼地问_你干什么_（2） 根据已经分出的两段（文中已用“”标明），写出段意。 （3） 在文中找出三个“看”的同义词。 （4） 陈司令员为什么向哨兵庄重地行了一个军礼？_哨兵向陈司令员行礼，陈

9、司令员向哨兵敬了一个军礼。陈司令员向哨兵表示歉意，并对哨兵的认真表示赞扬。陈司令员有礼貌，爱战士，向哨兵行了个军礼。（5） 陈司令员的女儿为什么羞愧地低下了头？ 6. （9分） 课内阅读。 牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看他，怎么能对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身子刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净

10、的地方住，牛舒服，自己也舒服。（1） 写出下面词语的近义词。 照看_ 亲密_ 舒服_（2） 写出最能概括文章中心的话。 （3） 写出牛郎为什么那么周到照看牛的句子。 （4） “牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看他，怎么能对得起它呢？”这句话运用_的修辞方法，改为陈述句是_。 （5） 牛郎细心照看牛，可见他是一个_的人，从他把牛棚打扫得干干净净的，可以看出他是一个_的人。 7. （20分） 课内阅读。 很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大

11、了一圈。也许是怕被别人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！（1） 照样子写句子。 爬来爬去：_、_、_（2） 在文中找出下列词语的近义词。 敬佩_立即_急忙忙_（3） 小刺猬的身子“长”大了一圈，为什么？ （4） 选文第一自然段主要写 .。 8. （11分） 阅读课文片段，完成练习。 森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。（1） 根据意思写出文中的词

12、语。 疑惑不解。_走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。_（2） “跟往常很不一样”是因为（ ） 小动物们都害怕狐狸狐狸后面跟着老虎小动物们都害怕老虎（3） 写出描写百兽们害怕的语句。 （4） “狐假虎威”在文中指_借着_的威风吓退百兽，现在用来形容_（填序号）。 9. （12分） 课内阅读。 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏

13、要白白走这一遭啊？（1） 用横线画出文中的比喻句,句中把_比作_和_。 （2） 联系上下文，理解下面的句子。 “我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？”其中的“赤裸裸来到这世界”指_，“赤裸裸地回去”指_。（3） 文段最后一句话体现了作者怎样的生活态度？ （4） 写一条表达珍惜时间的格言或警句。 10. （21分） (2019四下龙岗期中) 请认真阅读下列短文，完成（1）（5）题。 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的

14、耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。（1） 在文中找出下列词语的近义词。 仿照_ 重复一_ 阻碍一_（2） “终于”一词说明_。 （3） 请解释一下什么是超声波。 （4） 根据短文内容连线。 超声波_ 荧光屏嘴巴_ 无线电波耳朵_ 雷达（5） 科学家通过探究蝙蝠飞行的秘密，从中得到启示，发明了雷达。请说说你从自然界中得到的启示，自然界给你带来了什么触动。 11. （39分） 阅读课内片段，完成练习。

15、A皮鞋匠静静地听着。B他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。C微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。D月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。E忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。F被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来G皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。H她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象一月光照耀下的波涛汹涌的大海。（1） 观察图画，结合选文内容，完成练习。 选出与上面图片描述的内容相对应的片段中的句子。图1：_ 图2：_ 图3：_结合同片和文字，体会旋律的变化。A音乐高昂激越 B音乐气势逐渐增强 C音乐轻柔、舒缓图1_ 图2_ 图3

16、_（2） 片段中，句子_是实写，句子_是联想。这样实写与虚写相结合的好处是：_。 （3） 为什么说盲姑娘仿佛也看到了她从没看见过的景象？ 12. （11分） (2018三上汽开区期中) 阅读短文，回答问题。翠鸟喜欢栖息在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，缀满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。（1） 作者描写了翠鸟_、_、_的羽毛，写出了颜色的鲜艳美丽。 （2） 你最喜欢翠鸟哪里的羽毛？为什么？ （3） 翠鸟的羽毛的特点是_眼睛的特点是_，嘴巴的特点

17、是_。 （4） 找出短文中的一个比喻句。 13. （16分） 萧伯纳很喜欢自己驾驶汽车。一天，他一边开车一边和坐在旁边的司机谈起他新近写的一个剧本来。突然，司机一句话也不说，就从兴致勃勃的萧伯纳手里夺过方向盘。 “你怎么啦？”事出突然，使作家感到惊讶。“请原谅，”司机说，“你的剧本妙极了，我真不愿意让你在没写完之前就把命送掉。”司机的言外之意：_14. （6分） (2019一下鹿邑月考) 阅读短文，并回答问题 夏天柳婆婆打着大伞，荷姑姑打着小伞。大伞下，知了在歌唱。小伞下，鱼儿在游戏。那美丽的红蜻蜓在空中飞翔，苦练飞行本领。小青蛙，玩累了，跳到荷塘洗个澡，乐得鼓起腿帮，敲起了绿色的小鼓；呱呱呱

18、，呱呱呱！（1） 短文共有（ ）句话。（2分） （2） _打着大伞，_打着小伞。（4分） 大伞下，_在歌唱。小伞下，_在游戏。（4分）（3） 谁在苦练飞行本领?（4分） _15. （20分） 阅读短文，回答问题。 一群蚂蚁作出决议，要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。一只蚂蚁担任指挥，在他“嗨嗨嗨嗨”号子的指挥下，大家步调一致，齐心合力，大青虫被拖动了。刚走了一半路程_他们内部发生了冲突_一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说_你怎么不肯出力_被指责的蚂蚁反驳说_你不要讲我了_你是最调皮的一只_担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵_却受到他们合伙的批评_你只动嘴不出力当然容易_参加争吵的蚂蚁越来越多，大青虫被甩在路

19、边。争吵声把路边的一只在晒太阳的公鸡引来了，他一看见大青虫就扑上去，一口叼走了。当蚂蚁明白是怎么回事并停止了内部的争吵时，已经晚了。（1） 给第三自然段加上标点。 刚走了一半路程_他们内部发生了冲突_一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说_你怎么不肯出力_被指责的蚂蚁反驳说_你不要讲我了_你是最调皮的一只_担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵_却受到他们合伙的批评_你只动嘴不出力当然容易_（2） 开始，大青虫被蚂蚁拖动了，是因为_。 （3） 后来大青虫甩在路边被公鸡叼走了，是因为_。 （4） 蚂蚁明白了什么？请写下来。 16. （3分） 课外阅读。 冯兰瑞老头，坐在厚重的桑木案前，腰板挺直，脖筋绷紧，眼神像锥子

20、似的注视着案子上新捏好的泥活。他手持竹刀，这里抹一抹，那里抹一抹。对这么精巧生动的“武松打虎”，你还有什么可挑剔的？武松左膝镇住大虫的花背，倾全身之力向大虫身上压，右手揪住大虫的耳朵，左手抡拳，那大虫拱起半条身子，悬口吊牙，眼眶眦裂。这会儿冯兰瑞双眉挤在一起，只见他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着，他直视自己的这件作品，摇了摇头。片刻之后，他似有所悟，重新拿起案上的竹刀，挑一点紫泥，朝着武松的拳背上三剔两刮，顿时，那拳背上便鼓起几条弯曲的虬筋。于此，冯兰瑞的花白胡子里才露出一丝不易觉察的笑容，放下竹刀，搓着两手，轻轻地从案边站起来。孙子冯大刚正好赶集回来。这个矮墩墩的小伙子进了屋，便从

21、大竹篮里提出一瓶通州大曲、一包用荷叶托着的热驴肉。他用手甩了一把流到额上的汗说：“爷爷，这酒这肉你就敞开吃！今儿头一天到集上去开张，你猜怎么着？这宗买卖别提多么快！”“怎么个快法呢？”冯兰瑞问。“我刚把芮庄泥人冯的布幌子打出来，篮子里的各色泥人才摆到地摊上，眨眼之间，赶集的人就围了个里外不透风，嗬，五十件泥人一下子就卖个精光。好些人都说，泥人冯的手艺二十多年没见了！”“哈哈哈哈！”冯兰瑞老头开怀地笑起来。冯大刚一眼瞄见桑木案上的“武松”，忙奔过去，一会儿蹲下，一会儿直起来，反反复复看了又看，乐得眼泪都流出来：“爷爷！爷爷！这是怎么摆出来的！我压根儿没见过这么好的泥活！”他拉着爷爷两只粗糙的大手

22、，说：“爷爷，下回赶集，我得把这个也带去”。“带去吧！”冯兰瑞答应了，“摆到地摊上，先让大伙看个够，收摊时随便卖掉就成。”（1） 第自然段中说道：“对这么精巧生动的武松打虎，你还有什么可挑剔的？”请你在原文中找出“精巧生动”所指的具体内容。 （2） 第自然段中用了两个比喻句来描写冯兰瑞老人的眼睛。 第一个比喻句写出了老人的（ ），第二个比喻句写出了老人的（ ）。A一本正经 B全神贯注 C粗中有细 D精益求精（3） 从“冯兰瑞的花白胡子里才露出一丝不易觉察的笑容，放下竹刀，搓着两手”这句话可以看出此刻冯兰瑞老人的心里_。 （4） 选出体现冯兰瑞老人技艺高超的句子（ ）。 A . 我刚把“芮庄泥人

23、冯”的布幌子打出来，篮子里的各色泥人才摆到地摊上，眨眼之间，赶集的人就围了个里外不透风，嗬，五十件泥人一下子就卖个精光。B . 冯兰瑞的花白胡子里才露出一丝不易觉察的笑容，放下竹刀，搓着两手，轻轻地从案边站起来。C . 爷爷！爷爷！这是怎么摆出来的！我压根儿没见过这么好的泥活！（5） 除了技艺高超之外，你认为冯兰瑞老人还是个怎样的人？ 17. （14分） 默读下面的短文，完成后面的习题。 两只山鹰饥肠辘辘。它们在空中久久地盘旋着，想找到一只兔子或一只山鸡。但是，它们什么也没有找到，连一只老鼠的影子都没有。一只山鹰忍耐不住了，落到山岩上，缩着脖子打瞌睡。另一只山鹰则继续盘旋着，一圈又一圈，终于，

24、它发现了隐藏在草丛中的一只肥肥的兔子。当它叼着战利品落到伙伴身边时，伙伴羡慕地说：“你的运气真好！”捉到兔子的山鹰若有所思地说：“也许是吧，不过我发现，运气只会青睐坚持不懈的人。”（1） 先猜猜下列生字的读音，再查字典验证。 “瞌”字的读音是_。“睐”字的读音是_。（2） 先猜猜下面词语的意思，再查字典或词典验证。 饥肠辘辘：_。青睐：_。（3） 请根据短文的内容选一选。（填序号） “战利品”是指（ ）。A.老鼠 B.兔子另一只山鹰能够捉到兔子靠的是（ ）。A.运气 B.坚持不懈18. （20分） (2018淮安) 阅读下文，回答问题。 理想的风筝（节选）有一次，他故意撒脱手，任飞舞的纸燕带动

25、长长的线绳和线拐在地上一蹦一跳地飞跑。他笑着，叫着，拄着拐杖，蹦跳着去追赶线端，喊着：“你们不要管，我自己来！”终于，他抓往了线绳，脸上现出得意和满足的神气。我想，那时候他一定觉得幸福而充实，因为他感到了自己生命的强壮和力量。（1） “气喘吁吁”在文中的意思是_。 （2） 这段文字主要抓住刘老师的_来描写，表现了刘老师生命的_。 （3） “你们不要管，我自己来！”这句话的含义是什么？ 第 18 页 共 18 页参考答案一、 语段阅读 (共18题；共323分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、1-7、2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、