山东省临沂市语文六年级下学期第一次月考C卷.doc

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1、山东省临沂市语文六年级下学期第一次月考C卷一、 我会填（24分） (共12题；共24分)1. （2分） 选择正确的读音。fn f乏_味2. （6分） 我能把字宝宝送回家。汗 汉 响 想 全 泉hnhnxing_族_珠思_xingqunqun_亮_水_面3. （1分） 下列词语中有错别字的是（ ）A . 熏陶B . 仿照C . 不拘一格D . 众星供月4. （3分） (2018一上鄞州期末) 比一比，组成词语。（不会写的字可以写拼音） 田_ 目_ 同_ 后_ 几_里_ 木_ 问_ 石_ 见_5. （2分） 读拼音，写词语。 我很to yn_这只母鸡，因为它会欺侮zhn hu_的鸭子，更可恶的是它

2、还会对另一只母鸡下d shu_。6. （4分） “花生不是外表好看而没有实用的东西。”和“花生不是没有实用而外表好看的东西。”这两句话的意思是不一样的。 7. （1分） 文章开头写作者家里生活拮据的作用是（ ）A . 强调“我”家急需一辆汽车。B . 强调资本主义社会的平民生活艰苦。C . 起衬托作用，为下文“还汽车”做铺垫，突出文章的中心思想。8. （1分） 下列句子中与其他三句表达的意思不同的一句是（ ） A . 厚厚的尘土覆盖了两个罐子。B . 两个罐子被厚厚的尘土覆盖了。C . 两个罐子把厚厚的尘土覆盖了。D . 厚厚的尘土把两个罐子覆盖了。9. （1分） 祖国山水美如画，当我们去欣赏

3、祖国的大好河山时，别忘了文明出行。对此，下面几个小朋友的说法不正确的是（ ） A . 依依：我们在景区内不能随意扔垃圾，要找个没人的地方扔。B . 壮壮：不能在文物古迹上乱刻乱画。C . 淘淘：我们要保护景区的环境，不能随手摘花。10. （1分） (2019雨花) 课文白公鹅最后一个自然段中有两个破折号，都是_的作用。（ ） A . 表示解释说明B . 表示声音延长C . 表示话题转移11. （1分） 根据课文内容填空。 （1） 过去的日子如轻烟，_，如薄雾，_。 （2） 读书须用意，_。 （3） 中国的传统节日，如除夕、春节等，我还知道:_。和春节有关的古诗:_，_。 （4） 习俗的寓意:过

4、年的时候吃鱼，_。 （5） 马诗表达了诗人_的志向。 12. （1分） 下面选项中，对本单元人物评价不正确的一项是（ ）。 A . 化学家波义耳善于思考、锲而不舍B . 两小儿勤学好问、三心二意C . 玛琪聪明可爱、向往学校D . 孔子博学多才、实事求是二、 我会写（24分） (共7题；共25分)13. （11.0分） (2018二上嵊州期末) 古诗我来填。 望庐山瀑布唐李白_香炉_紫烟，遥_瀑布_。飞流_，疑_银_落_。14. （1分） 按课文内容填空。 （1） 宿新市徐公店中作者描写儿童在花丛中捕捉蝴蝶的欢乐情景的诗句是_，_。清平乐村居中描写孩子顽皮、淘气的诗句是 _，_。课外我还积累一

5、些描写儿童的诗句，如：_，_。 （2） 它到院子里来了。院中的花草可_。它在花盆里_，抱着花枝_，所到之处，_。你见了，绝不会_它，它是那样_，天真可爱！ （3） _是20世纪90年代兴起的高新技术。如果说20世纪是_的世纪，21世纪必将是 _的世纪。 15. （4分） 把肯定句改成双重否定句那样，我在全国就出名了。16. （2分） (2019四上新会月考) 按要求改写下面句子。 （1） 这么重要的事情怎么能不经过商量就去做呢？（改为陈述句） （2） 快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。（仿写句子） 快乐像_。（3） 日全食出现的时间大约在十点一刻。（修改病句） （4） “丁零

6、丁零”的闹钟声惊醒了我的弟弟。（改为“被”字句） （5） 菊花在微风吹动下摇晃着。（改成拟人句） 17. （2分） 按要求写句子。 （1） 孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗?(改为陈述句) （2） 在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。(仿写句子)在_，在_，在_，我都看到过_。（3） 放牛的孩子骑在牛背上，缓缓地把家还，随意地用短笛吹奏着不成曲调的乐曲。(根据意思写诗句) 18. （2分） 下面的句子没有使用礼貌用语的是（ ） A . 对不起，把您的裙子踩脏了。B . 请问老丈，方才可曾见一个骑黑马的？他往哪条路上去了？C . 喂，老头儿！

7、爷问你，南京路怎么走？D . 这不能怪您，怪我咳嗽没有向您打招呼还幸亏您刀子躲得快哩！19. （3分） 有的同学喜欢剪纸，有的同学喜欢捏泥人，还有的同学喜欢编花绳，你最喜欢做什么手工？请你用上“首先接着然后最后”等表示先后顺序的词语把制作过程介绍出来。 三、 阅读积累与运用（22分） (共3题；共22分)20. （7.0分） 阅读下文，回答问题。 县官坐了大堂，把惊堂木一拍，说：“给我打！”衙役们打这面，枣核蹦到那面去，打那面，枣核蹦到这面来，怎么也打不着。县官鼻子都气歪了，脸涨（zhng zhng）得通红，嚷（rng rng）道：“多加几个人，多拿几条棍，给我狠狠地打！”枣核这次不往别处蹦，

8、一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。县官直喊：“快打！快打！”衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。满堂的人都慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核大摇大摆地走了。（1） 给划线的多音字选择正确的读音。 涨_（zhng zhng）得 嚷_（rng rng）道（2） 文段写了_的场面。 （3） 文中画线的句子是对县官_和_的描写，从中可以看出县官是一个_的人。 （4） 满堂的人为什么都慌了？ （5） 枣核给你留下了怎样的印象？ 21. （6分） 阅读文言文，完成练习。 楚（周代国名，都城在今湖北江陵县北）人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契（j q）其舟，曰：“是

9、吾（w）剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣（y），而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？节选自吕氏春秋察今注释：1涉-渡，由后文的“舟”得出。2者-的人，定语后置的标志。3其-他的，代词。4坠-掉，落。5于-在，到。6遽-立刻，急忙，马上。7契-用刀刻。8是-指示代词，这儿。9吾-我的。10.之-结构助词，不译。11所从坠-从剑落的地方。12其-他，代词。13者-的地方。14求-找。15之-剑，代词。16矣-了。17而-但是。18若-像。19此-这样。20不亦惑乎-不是很糊涂吗？“惑”，迷惑，糊涂。“不亦.乎”是一种委婉的反问句式。（1） 解释下划线字。 其剑自舟中坠于水 自_是吾剑之所

10、从坠 是_（2） 翻译句子。 舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？（3） 划横线的句子运用了_修辞，请变成陈述句。 （4） 文中刻画楚人运用了哪些描写方法？突出了他什么特点？ （5） 这寓言叫什么？他说明了什么道理？ 22. （9.0分） 阅读下文，回答问题荷兰的花荷兰，是世界上地势最低的国家，沿海边有一望无际的洼地。海风轻轻鼓起波浪，海水就会漫过浅滩，把荷兰成片成片的洼地淹没。于是，荷兰人在大海里，筑起了一道宏伟的堤坝，像万里长城一样，把汹涌的海水挡在堤坝外，让泥土完完整整地显露出来。这样，荷兰人从海里淘出了千顷土地。也许是这土地是用血汗换来的缘故，荷兰人对土地有种很深沉、很执著的感情。

11、在新垦的田野上，荷兰人种满了自己心爱的花儿。像郁金香，像风信子，像百合花。春末夏初，这些花盛开时，像一片静谧的五彩海，与远处波动的湛蓝相辉映。在茫茫花海中，荷兰人最迷郁金香。走遍荷兰，你会发现郁金香到处开放。那花有光滑碧绿的长叶，叶间伸出一根壮实的花茎，向上托了朵柔美的花，活脱脱像只典雅的高脚酒杯。郁金香花色缤纷，而且每种颜色都有个美妙动听的名字，像烈焰般炽热鲜红的叫“斯巴达克”；像夜般神秘幽深的叫“夜皇后”；白花，镶有浅红花边的，被誉为“中国女性”，真是亭亭玉立，秀姿天成，荷兰人的想象多妙！荷兰人迷郁金香快痴了。有个老板特意用他的酿酒厂换一棵罕见的郁金香。在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽的小

12、石屋，就像一座童话里的皇宫，门前墙上的一块石头上写着：“此屋出售，价值三枝郁金香。”所以荷兰人把郁金香定为自己的国花。其实，郁金香原生长在我国的青藏高原，现在那儿还有野生的郁金香，很久以前，这花被荷兰人发现，小心翼翼地捧回家，他们用那双能变沧海为桑田的神奇的手，轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵，一年、两年好多年过去了，人们再也辨认不出郁金香那可怜的模样了，她出落得惊人的庄重、典雅，就像有个作家说的，艳丽得让人睁不开眼，完美得让人透不过气来。流连荷兰，你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美。（1） “一望无际”的意思是：_。 （2） 仔细阅读短文，从哪些地方可以看出荷兰人最迷郁金香？ （3） 你是怎样理

13、解“流连荷兰，你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美”这句话的？ （4） 作者在文中表达了怎样的思想感情？ 四、 写作（30分） (共1题；共30分)23. （30分） (2018三上高阳期末) 请你以“我长大了”为题，回忆自己成长过程中的小故事，选印象最深的一件写下来，注意把事情的经过写具体。写完后读一读，改一改。150字以上。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 我会填（24分） (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、二、 我会写（24分） (共7题；共25分)13-1、14-1、14-2、14-3、15-1、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、18-1、19-1、三、 阅读积累与运用（22分） (共3题；共22分)20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、22-4、四、 写作（30分） (共1题；共30分)23-1、