2022秋七年级语文上册第5单元第16课猫学案新人教版.doc
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1、猫【作家作品】1.关于作家 郑振铎,现代作家、文学史家、著名学者,新文化运动的积极倡导者之一。1920年11月,和茅盾、叶圣陶等人共同发起成立文学研究会,并主编文学研究会的机关刊物文学周刊。1923年后,长期主编小说月报,积极倡导写实主义文学和为人生的血泪文学,并致力于翻译介绍苏联及各弱小民族的文学作品。2.写作背景猫最初发表在1925年11月出版的文学周报第199期上,是郑振铎从事文学创作的早期作品。适逢“五四”时期青年要求自由平等、个性解放, 他这一时期的作品,受到了当时颇具影响力的某些人生观念如平等、公正地待人接物,不伤害无辜等观念的影响。表达出同情弱小无辜,谴责专制、霸道,弘扬公道、民
2、主、博爱的思想和心情。【基础积累】1.给下列加点字注音。忧郁()怂恿()蜷伏()惩戒()污涩()怅然()2.联系上下文,体会下列句子中加点词语的表达作用。(1)常在廊前太阳光里滚来滚去(2)可怜这两月来相伴的小侣(3)过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物3.依据课文在下列横线上填写动词。这只小猫较第一只更有趣,更活泼。它在园中乱,又会树,有时蝴蝶安详地飞过时,它也会过去捉。它似乎太活泼了,一点也不怕生人,有时由树上到墙上,又跑到街上,在那里晒太阳。4.这篇课文写三只猫的故事,每只猫都是按照三层式的结构来写的:先写;再;最后。这种三层式的结构使文章脉络清晰,结构紧凑。5.仿照画线句子,完成
3、下列句子。郑振铎先生的猫,让我们有了许多感悟。最重要的一点是,当我们发现自身的不足时,一定要努力寻找自己的优点、发扬长处。这样,你的命运才有可能改变。因为你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,;你也许不会最顺利,。【课文探究】6.这篇课文写了“养猫之乐”和“失猫之痛”,请阅读课文后,用简洁的语言概括“乐”和“痛”。7.周家的丫头,不知名的捉去猫的人分别属于哪一类人?作者对这类人是怎样的态度?8.作者养猫的心情,是不断变化的,阅读全文,完成下面填空。第一回由快乐();第二回更加快乐()();第三回养的猫给“我”留下深深地()9.读了本文后,你一定会产生许多联想,请将你的感受下来
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