2022年高二地理(人教版-旅游地理)-旅游景观审美特征-3学习任务单.docx
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1、精选word文档 下载可编辑旅游景观的审美特征学习任务单【学习目标】1.通过观察地图、景观图像及文字资料,说出自然美的主要审美特征和人工美的主要表现类型。2.运用地图、景观图像及文字材料,说明自然美与人工美的关系。【课前预习任务】1. 阅读高中地理人教版旅游地理学教材第三章第一节“旅游景观的审美特征”内容,结合学习过的“我国世界遗产分布图”,思考自然美和人工美的主要表现类型。2. 通过提前搜集资料,从自然地理的角度分析自然美形成的地理原因。【课上学习任务】任务一:1. 观察景观图片,说出其自然美的主要特点。2. 归纳自然美的主要维度。泰山华山峨眉山黄山青城山任务二:1. 观察景观图片,说出其自
2、然美的主要特点。2. 归纳自然美的主要维度。3. 观察景观图片,思考一日之内、阴晴雨雪下的景观色彩有无差异?思考:哪些自然地理要素共同组成了自然景观的色彩图案?西湖春景西湖夏景西湖秋景西湖冬景西湖晨景西湖暮景西湖雾景西湖雪景任务二:4. 观察景观图片,说出其自然美的主要特点。5. 归纳自然美的主要维度。庐山飞瀑九寨沟流水黄山云海西湖烟雨任务三:读苏州拙政园景观图,思考古典园林基本要素有哪些?并依次在图中指出。任务四:1. 读景观图片,说出古建筑的形式。2. 归纳古建筑的主要审美维度。平遥古城布达拉宫历史区北京故宫3. 观察景观图片,说出人工美的表现形式。长城宏村古建秦始皇陵及兵马俑坑莫高窟任务
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