2022高考历史统考一轮总复习单元质检九古代希腊罗马的政治制度含解析.docx

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1、单元质检九古代希腊、罗马的政治制度一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2020山西太原二模)考古学家发现,古希腊的早期建筑多为城堡与宫殿;后随着城邦兴起,市政广场、露天剧场、体育馆等公共建筑逐渐增多。这一变化反映了古希腊()A.重视建筑的实用性B.民主政治高度成熟C.公民意识不断增强D.城市经济日趋繁荣2.(2021山东大联考第一次质量监测)梭伦改革废止了以血缘关系来分配政治权利,代之以按财富数额多少来重新分配政治权利。由此可知,这一举措()A.彻底废除了贵族政治B.实现了公民权力平等C.提高了贫民政治热情D.有利于工商业者参政3.(2021安徽六校教育研究会第一次联考)克利斯提尼改革肃清

2、了氏族残余,结束了雅典平民反对贵族的长期斗争,最后完成了雅典由氏族过渡到国家的历史过程,确立了奴隶主民主政治。促成这一变化的措施是()A.制定了陶片放逐法B.成立十个地区部落代替血缘部落C.建立十将军委员会D.设立五百人会议代替四百人会议4.(2020新疆乌鲁木齐二模)迈尔斯教授说:“伯里克利向参加政治活动的公民发放薪水,以及大规模地向公民发放赠品和设置赏金制度这些恶习使劳动变成一种不体面的行为,破坏了节俭,助长了懒惰。”材料表明伯里克利的此项改革()A.扩大了雅典公民参政的机遇B.助长了雅典民主政治的狭隘性C.影响了雅典城邦财富的积累D.削弱了雅典民主的美德和力量5.(2021河北承德调研)

3、有学者指出,它(陶片放逐法)显然有助于确保领袖对作为整体公民团体的责任,因为是否举行陶片放逐,投票的权力只属于公民大会但此类机制至少在名义上确立了对某个具体个人的意志优势,无论这个人多么有影响。据此可知,陶片放逐法()A.完善了权力运行机制B.增强了雅典领袖统治的公信力C.维护了贵族统治地位D.强调了雅典公民集体的权威6.(2021河南信阳一模)伯罗奔尼撒战争中,雅典在镇压了同盟城邦米提林暴动后,在愤怒驱使下,雅典人决定把米提林全体成年男子处以死刑,把妇女和未成年人变为奴隶。后冷静下来,才决定重新召开公民大会讨论解决办法。这表明雅典()A.理性主义深入人心B.民主决策带有感情色彩C.城邦利益居

4、于首位D.公民人身自由遭到侵犯7.(2021清华大学高三标准学术能力诊断性测试)雅典法律规定公民不得因为私事耽误自己应承担的公共事务;罗马十二铜表法规定,“凡煽动敌人反对自己的国家处死刑”。这些规定()A.维护了本国的民主政治B.限制了个人的合法权益C.维护了贵族阶级的专权D.体现了国家至上的理念8.(2021河南名校联盟质量检测)公元前3世纪,罗马外事裁判官在处理罗马市民与非罗马市民之间,以及涉外法律纠纷过程中,逐步形成了所谓的“裁判官法”。(见下表)这反映出罗马法()数量法律来源1对原有的市民法条文清除了其中的形式主义部分,作出新的解释,从中引出新的原则2参考外国、外地的习惯法规范,按照所

5、谓“公平、正义”、保护公共利益的原则,结合当时、当地的实际情况审理案件3颁布一些解决具体问题的告示,作为人人必须遵守的行为规则A.突出了人民主权B.强调自然法的精神C.发展上的灵活性D.推崇法律至上原则9.(2020海南普通高中高考调研测试)某学者认为,万民法不但授予外邦人公民权,以便缓和其他民族对罗马政府的不满,而且还在帝国后期改善和提高了奴隶的地位。据此可知,万民法的推行()A.有利于维护罗马帝国的统治B.缓和了贵族与平民矛盾C.形成了完整的罗马法体系D.废除了罗马的奴隶制度10.(2021百师联盟摸底联考)距今约1 500年前,罗马人以其独特的经验与惊人的智慧,成就了一部“罗马法”;1

6、500年以来,这部“罗马法”作为商品社会的第一个世界性法律,对人类法律发展进程起了不可估量的重要作用。该“罗马法”是()A.公民法B.十二铜表法C.“万民法”D.民法大全11.(2020黑龙江哈尔滨联考)罗马法规定:鸡、鹅等家禽即使逃出饲养人的控制范围,也不属于无主物,任何人不得以获利为目的而企图占有,否则会被认为实施了盗窃。这说明古代罗马()A.注重规范公共道德B.严厉打击盜窃犯罪C.不能占有无主物品D.反对不当得利行为12.(2021河北承德调研考试)在罗马法中,“一切权利均因人而设”,即使是未出生的婴儿,也处于同新生儿完全同等的地位。正如著名的罗马法学家保罗所说:“当涉及胎儿的利益时,母

7、体中的胎儿像活人一样被看待,尽管在它出生以前这对他人毫无裨益。”这表明罗马法()A.注重保护儿童妇女的权益B.实现了法律面前人人平等C.蕴含了对平等的朴素追求D.充分保障平民的正当权益二、非选择题(第13题25分,第14题12分,共37分)13.阅读材料,完成下列要求。(25分)材料一罗马法学家区分了公法与私法,公法涉及国家和公共权力,私法则调整个人权利义务。罗马法给予私权完备的保护,而中国思想家则倡导家国一体、公权至上。这种对法律属性的分类和对公私权关系的认识,导致了中西法律进化之路开始循着不同方向发展,即中国法律走的是一条从氏族到家族再到国家的集团本位道路,公权始终优于私权;西方法律则走的

8、是从氏族到个人再经上帝到个人的个人本位道路,逐渐形成尊重私权的传统。摘编自张锐智、田大川罗马法学家关于公法私法划分的意义与启示材料二中国封建法律的集团本位不仅普遍存在于国家法律中,而且还广泛寓含在有别于国法的家族或宗族法中。宗族法以维持既定的宗族秩序为直接目的,因而起到维持国家政权,维护封建统治的重要作用,是封建国法的重要补充形式,与国法一起构成了封建的法律体系。中国传统法律的本位在近代西方法律文化的冲击下有了很大的变化。作为基础之一的家族制度随着清末变法修律而丧失了原先在国法中所占有的重要地位,只遗留下残余的影响。剩下的国家本位却随着民族国家观念的兴起与战争动员的推动以及实际需要而更加强化了

9、,以致在民国诸政府的法律中,国家主义远远凌驾在个人主义和其他各种主义之上,国家成了法律唯一的本位。摘编自张中秋中西法律文化比较研究(1)根据材料一、二,概括说明“中国传统法律”呈现出的特点。到近代又有何变化?(12分)(2)根据材料并结合所学知识,分析影响中西法律走上不同道路的原因,并分析其对历史发展产生的积极影响。(13分)14.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料雅典著名悲剧俄瑞斯忒亚讲述了一个世代血亲复仇的家族的故事,案件最后交雅典娜判决。她却说事情太重大,无权判决。接着挑选了最优秀的公民组成一个法庭,公开审判。让原告、被告及各自的证人充分申述。经法庭辩论,最后法官们以无记名投票方式,

10、按少数服从多数作出判决。在古代中国的政治文化里潜移默化地形成了一种寄希望于明君贤相统治的文化心理。在我国古代文学与现实中,解决人间矛盾、主持社会公道的理想就寄托在包公以及包公式的清官身上。摘编自林亚光中西文化心理比较围绕材料,结合所学知识,自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:明确写出论题,阐述须史论结合)单元质检九古代希腊、罗马的政治制度1.C根据材料可知此时这些公共空间的增多,能够为公民提供更好的服务,从而增强城邦公民认同感,使公民意识不断增强,故选C项;公共建筑和城堡与宫殿都具有实用性,并非变化的本质,排除A项;雅典的民主政治并非高度成熟,排除B项;这些公共空间成为公民参与公共活动的场

11、所,与城市经济无关,排除D项。2.D在梭伦改革中,“按财富数额多少来重新分配政治权利”的做法,对于财富比较多的工商业者阶层是非常有利的,故选D项;根据所学知识可知,梭伦“按财富数额多少来重新分配政治权利”的改革措施打破了贵族对于政权的垄断,而不是“彻底废除”,排除A项;“按财富数额多少来重新分配政治权利”的做法有利于财富比较多的工商业者阶层,对于广大的平民来说仍然是不公平的,排除B项;贫民的财富较少,按照“按财富数额多少来重新分配政治权利”的做法,他们是没有权力来参与政治的,其政治热情也就非常低,排除C项。3.B根据“克利斯提尼改革肃清了氏族残余”“最后完成了雅典由氏族过渡到国家的历史过程”,

12、结合克利斯提尼建立十个地区部落,以部落为单位举行选举可知,促成这一变化的措施是成立十个地区部落代替血缘部落,故选B项;陶片放逐法的主要目的是震慑对城邦民主具有威胁的人,排除A项;十将军委员会建立的基础是十个地区部落,该措施不能直接起到肃清氏族残余的作用,排除C项;设立五百人会议代替四百人会议,主要是为了进一步扩大公民参政,排除D项。4.D材料是对伯里克利的公职津贴制度的批判,这一制度一定程度上造成了社会风气的堕落,削弱了雅典民主的美德和力量,故选D项;材料强调此项改革的消极影响而不是积极影响,排除A项;雅典民主的狭隘性是指雅典的民主政治不是现代意义上的民主,是少数人的民主,实质是奴隶主专政,这

13、与材料无关,排除B项;材料强调伯里克利的改革削弱了雅典民主的美德和力量,而不是影响了雅典城邦财富的积累,排除C项。5.D由材料“显然有助于确保领袖对作为整体公民团体的责任,因为是否举行陶片放逐,投票的权力只属于公民大会但此类机制至少在名义上确立了对某个具体个人的意志优势”可知,陶片放逐法对个人的专制集权有威慑作用,强调的是公民集体的权威,故选D项;“完善了”表述不符合史实,排除A项;材料强调的是公民集体而非雅典领袖,排除B项;陶片放逐法维护的是民主政治,排除C项。6.B由材料“在愤怒驱使下,雅典人决定把米提林全体成年男子处以死刑,把妇女和未成年人变为奴隶。后冷静下来,才决定重新召开公民大会讨论

14、解决办法”,可知雅典民主决策会受到民众情绪的影响,具有感情色彩,故选B项;材料强调的是感性主义而非理性主义,排除A项;材料强调的是公民个人利益而非城邦利益,排除C项;材料并未提及公民的人身自由,排除D项。7.D据材料“公民不得因为私事耽误自己应承担的公共事务”及“凡煽动敌人反对自己的国家处死刑”,可见强调的是国家利益至上,故选D项;罗马不是民主政治,排除A项;材料没有提及限制个人的合法权益,排除B项;材料针对的是所有公民,排除C项。8.C据题表可知,“裁判官法”成为古罗马法律的重要渊源,是由于这些法律适应形势变化,在立法来源、实际操作上比成文法更具灵活性,故选C项;古罗马的政治特征并不是人民主

15、权,排除A项;自然法是一种法律原则,而材料强调法律在来源、实践上的灵活性特征,排除B项;材料强调法律来源,并不是法律至上,排除D项。9.A材料中万民法不但授予外邦人公民权,而且改善和提高了奴隶的地位,说明万民法缓和了阶级矛盾和民族矛盾,有利于维护罗马帝国的统治,故选A项;成文法的颁布缓和贵族和平民矛盾,而材料强调的是万民法的影响,排除B项;查士丁尼把历代罗马法加以系统化和法典化,汇编成民法大全,形成了完整的罗马法体系,排除C项;罗马帝国没有废除奴隶制,排除D项。10.D据材料“距今约1500年前成就了一部罗马法”“作为商品社会的第一个世界性法律,对人类法律发展进程起了不可估量的重要作用”,可以

16、定位时间为6世纪,此时东罗马帝国皇帝查士丁尼组织编订民法大全,此法律体系体现商品经济发展的要求,故选D项;公民法指罗马共和国时期针对罗马公民设定的一系列法律,排除A项;十二铜表法颁布于公元前5世纪中叶,是平民与贵族斗争的结果,排除B项;万民法是随罗马的对外扩张,为协调罗马与被征服地区人民的矛盾而设的一系列法律,排除C项。11.D材料中被人饲养的家禽不属于无主物,而以获利为目的对其占有就是不当得利的行为,罗马法禁止此类现象,可见古代罗马反对不当得利行为,故选D项;材料中反映的并不是公共道德,排除A项;根据材料中“会被认为”是盗窃,可知材料中的占有行为并不是真的盗窃,不能说明古代罗马对盗窃犯罪的打

17、击程度,排除B项;罗马法规定“非无主物”任何人不得以获利目的占有,没有规定无主物品不能占有,排除C项。12.C由材料“即使是未出生的婴儿,也处于同新生儿完全同等的地位”“当涉及胎儿的利益时,母体中的胎儿像活人一样被看待,尽管在它出生以前这对他人毫无裨益”可知,不具有行为能力的婴儿甚至是胎儿都受到法律的保护,说明罗马法蕴含了平等的思想,故选C项;材料没有涉及妇女儿童的权益,排除A项;罗马法维护的是奴隶主贵族的利益,人人平等不符合史实,排除B项;充分保障平民利益与材料信息无关,排除D项。13.参考答案:(1)特点:集团本位突出;公权优于私权;存在国家法和民间法的二元性法律秩序;法律以君主意志为主。

18、变化:家族本位影响削弱;国家本位强化,国家成了法律唯一的本位。(2)原因:中国自然经济的长期存在;血缘宗族的影响;专制统治的强化;儒家思想的影响;受近代西方法律文化的影响;民族国家观念的兴起,政府政策等。西方受商品经济的影响、人文精神的影响、自然法思想的影响。积极影响:中国法律有利于中央集权和统一多民族国家的形成和发展;在近代推动中国民族民主革命运动的发展;强化民族国家观念。西方法律有利于个人权利和资本主义的发展;对近代欧美各国法律和革命都产生深远影响。解析:第(1)问,第一小问,从法律主体、内容、目的等方面总结;第二小问,据材料二“作为基础之一的家族制度随着清末变法修律而丧失了原先在国法中所

19、占有的重要地位,只遗留下残余的影响”“剩下的国家本位却随着民族国家观念的兴起与战争动员的推动以及实际需要而更加强化了”“国家主义远远凌驾在个人主义和其他各种主义之上,国家成了法律唯一的本位”归纳总结。第(2)问,第一小问,古代中国传统法律,从政治、经济、思想三个方面进行分析;近代中国法律,从中西两方面来考虑;西方法律,可以从经济、思想方面来思考。第二小问积极影响,结合所学知识得出。14.参考答案:论题:社会形态差异决定了古代东西方文化差异。阐述:古希腊文明是一种海洋文明,手工业和商业贸易相对发达,社会环境相对宽松自由,较早地接受了平等互利的观念,创造出富含民主意识与科学精神的城邦文化。古希腊平

20、民、工商业奴隶主与贵族的矛盾尖锐,通过梭伦等人的一系列改革,雅典建立起了典型的直接民主政治,形成了尊重法律,公平裁决的文化心理。中华文明是一种大陆文明,自给自足的小农经济发达,宗族血缘与伦理关系严重影响着人们的日常生活和观念,并形成了相应的上层建筑,即中央集权制度。在这样的社会形态下,人们的民主与平等、法治意识淡薄,充满了人治的色彩;社会关系的调节主要靠宗族血缘与封建伦理,把社会矛盾的解决寄希望于明君贤相及清官身上。总之,古代东西方文化的差异有着深刻的社会根源,当然随着社会经济的进步和东西方文化的交流与融合,东西方文化也各自发生着深刻变化。(其他符合材料主旨的论题,如“两种不同法律文化心理是两种不同文明类型的产物”,论证阐述合理即可)解析:首先,认真阅读材料,然后明确写出论题,从材料可以看出中西方解决人与人之间矛盾的心理存在很大区别,可得出论题:社会形态差异决定了古代东西方文化差异;再结合所学知识,分别从古希腊文明和中华文明产生的地理环境、经济特征和政治制度等方面分析论述。注意观点明确,史论结合。