2022高考历史一轮复习课题30古代世界的帝国与文明的交流训练含解析.doc

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1、三十古代世界的帝国与文明的交流(40分钟60分) 一、选择题(共12题,每小题3分,共36分)1.古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展,西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张,古代希腊人则以移民方式向地中海和黑海地区扩大影响。造成这种不同扩展方式的主要因素是()A.社会分工与生产效率B.文明开化的程度 C.社会组织与管理系统D.经济形态的影响【解析】选D。抓住限定词“主要因素”,古代亚非国家人民主要从事农耕经济,古代希腊人主要从事商业活动,两者不同的经济形态是造成文明扩展方式差异的主要因素,故选D。A、B、C不是主要原因。2.与其他文明相比,希腊保留城邦小国林立的局面时间很长,而且是在这种城邦

2、体制下达到其文明的繁荣昌盛的高峰。这说明城邦()A.具有独立自主特征B.最终演变为大国C.有利于文明的发展D.促成了民主政治【解析】选C。从材料信息看,城邦的确立促进了文明的发展,故选C。独立自主是城邦的特征,但材料信息无从体现,排除A;希腊城邦没有发展为大国,排除B;城邦有利于实行民主政治,但材料信息没有体现,排除D。3.波斯国王大流士一世宣称:“凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷凡我给他们的一切命令,他们都遵行不误。靠阿胡拉马兹达之佑,我统治了这个王国。”材料主要说明了()A.国王是波斯帝国的核心和最高主宰B.大流士以严酷法律治国C.波斯帝国建立起较完善的官僚体系D.波斯国王相

3、信君权神授【解析】选A。由材料信息“凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷”“凡我给他们的一切命令,他们都遵行不误”“我统治了这个王国”可以看出,波斯国家具有明显的君主专制色彩,故选A。4.波斯帝国相继征服了巴比伦、埃及、色雷斯、小亚细亚和希腊城邦等,波斯人统治期间,希腊、小亚细亚和波斯的多种文化间实现了和平共处和相互适应,开始了希腊化的进程。这反映了()A.希腊文明产生得益于波斯帝国的征服B.战争客观上加速了东西方之间文明交流C.战争深刻影响了东西方历史发展进程D.波斯帝国是东方文明的继承者和发扬者【解析】选B。由材料“多种文化间实现了和平共处和相互适应”可知,波斯帝国征服两河流域、

4、尼罗河流域等地,以其发达的物质文明和精神文明,以及庞大帝国的制度文明,加速了东西方文明互相交流,故B正确;希腊文明产生有其特定的历史过程,希腊文明的产生未受益于波斯帝国的征服,故A错误;C夸大了波斯帝国战争征服的影响,排除;D表述是对材料的片面理解,排除。【深化点拨】波斯帝国在世界古代文明发展史上有着重要的地位(1)波斯帝国是从小国寡民到地域王国,再到帝国的高级阶段。在这一过程中,波斯帝国形成了一整套完整的政治、军事、经济制度,并且为后来的帝国所承袭。(2)波斯帝国的形成,客观上为西亚、北非这一广大地区,提供了经济、政治、文化交流的舞台,但同时它的征服战争也给这一地区人民带来了深重的灾难,打破

5、了该地区的正常秩序和规则。(3)波斯帝国以落后民族征服三大文明中心,承袭了古代文明,既为西亚、北非的古代文明做了总结,同时又为希腊文明的形成提供了借鉴,在文化上起到了承前启后的作用。5.研究性学习是历史学习的一项重要内容。下面对马其顿征服希腊的原因进行探究,符合探究主题的是()A.雅典民主政治的局限B.雅典和斯巴达的衰落C.亚历山大帝国的建立D.罗马帝国征服地中海【解析】选C。公元前4世纪,希腊北部的马其顿王国强大起来,于公元前4世纪后期打败希腊联军,控制了希腊。亚历山大大帝继位后,出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及。然后回师占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,传播了希腊文化,建立起地跨

6、欧亚非三洲的亚历山大帝国,故选C。6.西塞罗指出,古罗马的最初立法者努马把罗慕洛斯在征服战争中获得的土地均分给公民,并规定他们可以通过辛勤耕耘来获得维持需求的产品。这种做法随着罗马法的发展逐渐转变为法律当中的“支配权”概念。这说明当时()A.罗马帝国公民利益得到维护B.罗马法律体系完备C.战争助推国家主权观念增强D.私有观念逐渐发展【解析】选D。依据材料可知,材料反映的是古罗马将征战获得到的土地分给公民,由此产生“支配权”观念,这反映的是私有权观念的发展,故D正确;西塞罗不是生活在罗马帝国时期,故A错误;“支配权”概念的出现不能说明罗马法体系完备,罗马法体系完备的标志是民法大全的颁布,故B错误

7、;材料并未体现国家主权观念的增强,故C错误。7.(2021内江模拟)罗马法呈现出这样的演化轨迹:从家庭到个人,从身份到契约,从严格形式到自由意志,从人身责任到财产责任,早期罗马法的非道德色彩被逐渐淡化。这一轨迹()A.表明了罗马法逐步演变为全民法律B.说明人文精神逐渐渗透进法律秩序C.反映了习惯法到成文法的变化过程D.体现罗马法作为统治工具作用弱化【解析】选B。根据材料“从家庭到个人,从身份到契约,从严格形式到自由意志,从人身责任到财产责任”可以看出这一轨迹体现了以人为中心,对人个性关怀的人文主义精神,说明人文精神逐渐渗透到法律秩序中,故B正确;材料没有体现罗马法是全民法律,故A错误;材料不能

8、体现习惯法到成文法的变化过程,故C错误;D中弱化的说法不符合史实,排除。8.(2021韶关模拟)罗马法随着时代不断变化,法律条文的修订会针对社会上新出现的法律问题以及审判机关的实践、皇帝的敕令、法学家对法律的解疑活动等来进行增删。这说明罗马法()A.强调司法实践的重要性B.讲求实际和灵活变通C.理论体系已经发展成熟D.贯彻了自然法的理念【解析】选B。根据材料“法律条文的修订会针对社会上新出现的法律问题以及审判机关的实践、皇帝的敕令、法学家对法律的解疑活动等来进行增删”可见罗马法内容不断适应罗马社会发展需要进行调整变化,体现了务实性与灵活性,故B正确;题干并未强调罗马法的司法实践,排除A;题干并

9、未说明罗马法发展成熟,排除C;题干并未强调公正至上生而平等的自然法精神,排除D。【加固训练】(2021长春模拟)古罗马法关于所有权是所有人“对物的最完全的支配权”的定义以及关于占有、使用、受益、处分各种权能的理论,直接被归纳到拿破仑法典的第544条中,备受当代各国民法学界的推崇,陆续被各国民法所采用。这表明()A.罗马法具有适用性被有效继承B.近现代法律重视维护私有制度C.罗马法拥有普遍合理性的特质D.法律制定具有一定的发展性特征【解析】选A。由材料可知,罗马法对所有权的界定,被后世直接继承,备受当代各国民法学界的推崇,说明罗马法具有实用性,故A正确;B不是材料的主旨,应排除;材料只是涉及继承

10、性,没有体现普遍合理性,故C错误;材料中没有体现法律的发展性,故D错误。9.(2021深圳模拟)罗马法学家认为,法官进行司法裁判时应听取双方当事人的陈述;查士丁尼在编辑法学阶梯时也明文规定:“一个人不得做自己案件的法官。”这体现的原则是()A.己法自守B.程序正义C.无罪推定D.形式主义【解析】选B。依据材料可知,强调法官在司法裁判时应听取双方当事人的陈述,不能以自己主观意志为依据,说明罗马法注重程序的正义性,故B正确;材料强调的是罗马法注重程序的正义性,与己法自守、无罪推定以及形式主义无关,故A、C、D错误。10.下面是某同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记,由此可以得出的结

11、论是()公元前27年,罗马共和国演变为帝国;1世纪,在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教,后来被定为国教,得以广泛传播,成为世界三大宗教之一;2世纪初,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国,拉丁文也随之不断向外传播,逐渐成为被征服地区的官方语言;395年,罗马帝国分裂为东、西两部分,东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化,曾繁荣一时。A.帝国起源于地中海区域B.帝国的扩张给被征服地区带来了灾难C.帝国实行奴隶主民主政治D.帝国的扩张客观上促进人类文明传播【解析】选D。材料“1世纪,在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教,后来被定为国教,得以广泛传播,成为世界三大宗教之一”“罗马帝国成为地跨欧亚非

12、三洲的大帝国,拉丁文也随之不断向外传播,逐渐成为被征服地区的官方语言”和“东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化,曾繁荣一时”都表明罗马帝国的扩张客观上促进人类文明传播。故D符合题意。11.据后汉书记载,公元166年,两个彼此称呼对方为“大秦”,但并未自称“大秦”的国家有了第一次外交接触。这两个国家处于欧亚大陆的东西两端,彼此以自身的世界观忖度着对方,因为它们从未有过事实上的直接接触。一条蜿蜒在它们之间的、横跨数个文明带和气候带的“道路”将它们间接连接起来。这条“道路”是()A.罗马大道B.丝绸之路C.波斯御道D.中国驰道【解析】选B。由材料可知,“两个国家处于欧亚大陆的东西两端”为东汉和罗马帝

13、国,它们之间通过丝绸之路,有间接的经贸和文化交流,故B正确。12.在希腊哲学里,学者们直到最近才发现来自美索不达米亚的原型,伊索寓言中的几个故事在苏美尔传说中都有原型,公元前18世纪两河流域人民编写了人类历史上最早的农书农人历书,其开导词与赫西俄德的田功农时惊人的类似。这表明()A.两河流域是古代西方文化源头B.两河流域与希腊文化相互影响C.两河流域对西方世界文化影响广泛D.两河流域对希腊文化产生一定影响【解析】选D。材料信息体现了两河流域文化对希腊哲学、文学和农学等方面产生一定影响,故D正确。题干反映的是两河流域与希腊相互之间的影响,A题干没有单方面的影响,排除;题干没有提到两河流域对西方其

14、他国家的影响,故“对西方世界文化影响广泛”说法太宽泛,排除C。二、非选择题(第13题12分,第14题12分,共24分)13.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一西域都护定远侯班超遣掾甘英使大秦、条支,穷西海,皆前世所不至,莫不备其风土,传其珍怪焉。及安息西界,临大海,欲度,船人谓英曰:“海水广大,往来者逢善风,三月乃得度,若遇迟风,亦有二岁者。故入海,人皆赍三岁粮。海中善使人思土恋慕,数有死亡者。”英乃止。摘自资治通鉴第48卷材料二“(大秦)以金银为钱,银钱十当金钱一。与安息、天竺交市于海中,利有十倍。其人质直,市无二价。谷食常贱,国用富饶,邻国使到其界首者,乘驿诣王都,至则给以金钱。其王

15、常欲通使于汉,而安息欲以汉缯彩与之交市,故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年,大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉。其所表贡,并无珍异,疑传者过焉。”摘自后汉书西域传(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括汉朝与罗马帝国交往的特点。(3分)(2)根据材料二,概括罗马国家的社会经济状况。(4分)(3)根据材料和所学知识,简析汉朝与西亚(安息)、欧洲(大秦)通商关系发展起来的主要条件。(5分)【解析】第(1)题,通过材料二与材料一的比较,材料一以使者往来的政治交往为主,而材料二则以经济联系为主,从交往的方式、内容和交通等方面归纳。第(2)题,结合材料二信息,从物产、货币与商业、交通、外

16、贸等方面概括。第(3)题,从经济条件、交通条件、机构管理、政府支持等方面概括。答案:(1)特点:从间接经贸和文化交流到直接交往;通过丝绸之路;以经济联系为主。(3分)(2)状况:经济繁荣,物产丰饶(谷食常贱,国用富饶);使用金银货币,市场管理规范(市无二价),商品经济发达;交通发达(乘驿诣王都);对外贸易发达(安息、天竺交市)。(4分)(3)主要条件:汉朝丝织业等的发展;秦汉、波斯、罗马对道路开通的贡献(重点是张骞通使西域);汉朝在西域设西域都护府,保障丝绸之路畅通;大国间交往的愿望等。(5分)14.阅读材料,回答问题。(12分)材料罗马与秦汉帝国,都将广大地区组织于一个庞大的经济体系中。但是

17、罗马各地物产的交流,还是在地方性的市场圈内解决;而汉代中国,通过一个道路系统紧密联系为互相依存的整体。中国经济体系一旦编织成形,可以扩展,却难以裂解。中国历史上,国家分裂时经济的重新整合,常早于政权的统一。罗马则不然,地区之间无须依赖一个固定的交通网和固定的资源供求。因此,罗马的经济体系一旦破裂,便没有再求重整的需要。中国的大帝国、文化圈与经济网络,彼此叠合,互相加强,遂有强固的凝聚力。罗马帝国秩序的稳定性不如中国,罗马帝国之后,欧洲、中东、北非裂解为多文化、多族群的列国体制。 万古江河:中国历史文化的转折与开展依据材料并结合所学,比较古代中国和古代罗马经济体系的差异,说明差异的根源。【解析】

18、第一问考查古代罗马与中国秦汉帝国的各自特征,依据材料内容进行逐项对比,从经济体系、政治制度、对文化和民族关系的影响等方面归纳;第二问根源要结合两国的不同的经济形态的影响来加以说明。答案:差异:中国:古代中国形成了一个整体性很强的全国性的经济体系,稳定性强(联系紧密);促成了经济、政治、文化的高度统一,是自古以来中国作为一个不可分割的统一整体的重要基础。古代罗马:经济体系呈现地域性的特点,稳定性差;无助于政权的统一,罗马帝国灭亡后就永久分裂为不同的文化和民族体系。根源:主要是两国经济的不同,影响政治和文化以及文明的走向。中国的农业社会产生了自给自足的农业型经济,工商业谓之末,一直受着轻视、忽视,自然也就不发达。与之相适应的就是封闭、保守、压抑的宗法制度。这种政治制度重视的就是伦理,反对个人自由,反对贪图私利、越礼享乐,强调天子的尊严、国家的统一、尊卑等级的神圣、品德修养的重要,反对个性自由的发展,压抑种种人性。古罗马的商业经济社会产生了与之相适应的政权,西方人崇尚个人的自由平等和个性的发展,人人生而平等,崇尚个人的财富、个人的爱情,崇尚个人冒险和个人奋斗。(12分)- 7 -