2022高三理综物理（二）（原卷板）.doc

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1、2021届高三物理全真模拟预测试题（二）二、选择题(本题共8小题，每小题6分在每小题给出的四个选项中，第1417题只有一项符合题目要求，第1821题有多项符合题目要求全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)14(2019陕西咸阳市模拟(三)下列说法正确的是()A在探究太阳对行星的引力规律时，我们引用了公式k，这个关系式是开普勒第三定律，是可以在实验室中得到证明的B在探究太阳对行星的引力规律时，我们引用了公式F，这个关系式实际上是牛顿第二定律，是可以在实验室中得到验证的C在探究太阳对行星的引力规律时，我们引用了公式v，这个关系式实际上是匀速圆周运动的线速度定义式D在探究太阳对行星的

2、引力规律时，使用的三个公式都是可以在实验室中得到证明的15(2019四川德阳市第三次诊断)下列说法中错误的是()A若氢原子从n6能级向n1能级跃迁时辐射出的光不能使某金属发生光电效应，则氢原子从n6能级向n2能级跃迁时辐射出的光也不能使该金属发生光电效应B核泄漏事故污染物Cs能够产生对人体有害的辐射，其核反应方程式为CsBax，可以判断x为电子C原子核发生一次衰变，该原子外层就一定失去一个电子D质子、中子、粒子的质量分别是m1、m2、m3，质子和中子结合成一个粒子，释放的能量是(2m12m2m3)c216(2019山东泰安市5月适应性考试)如图1所示，一不可伸长的轻绳左端固定于O点，右端跨过位

3、于O点的光滑定滑轮悬挂一质量为1 kg的物体，OO段水平，O、O间的距离为1.6 m，绳上套一可沿绳自由滑动的轻环，现在在轻环上悬挂一钩码(图中未画出)，平衡后，物体上升0.4 m，物体未碰到定滑轮则钩码的质量为()A1.2 kgB1.6 kgC. kgD. kg17. (2019湖南邵阳市二模)如图2所示，圆形区域内存在一垂直纸面向外的匀强磁场，磁感应强度的大小为B1，P点为磁场边界上的一点大量相同的带正电荷粒子以相同的速率从P点射入磁场区域，速度方向沿纸面内的各个方向这些粒子射出磁场区域的位置均处于磁场边界的某一段圆弧上，这段圆弧的弧长是磁场边界圆周长的.若只将磁感应强度的大小变为B2，结

4、果相应的弧长变为磁场边界圆周长的，不计粒子的重力和粒子间的相互作用，则等于()图2A. B. C. D218(2019甘肃省最后一次联考)已知篮球在空气中运动时所受空气阻力与速度大小成正比篮球与地面碰撞后以大小为v0的速度竖直弹起后到再次与地面碰撞的过程中，以v表示篮球的速度，t表示篮球运动的时间，Ek表示篮球的动能，h表示篮球的高度，则下列图象可能正确的是()19(2019重庆市5月调研)把一小球从某一高度以大小为v0的速度水平抛出，落地时速度大小仍为v0，方向竖直向下，则该运动过程中()A小球做平抛运动B小球的机械能不守恒C重力对小球做功的功率不变D小球所受合外力的总功为零20. (201

5、9山东泰安市3月第一轮模拟)如图3，在正点电荷Q的电场中，A、B、C为直角三角形的三个顶点，D为AC的中点，A30，A、B、C、D四点处的电势满足AC，BD，点电荷Q在A、B、C三点所在平面内，则()图3A点电荷Q在AB的连线上B点电荷Q在BD连线的中点处CDCD将负试探电荷从C点移动到B点，电场力做负功21. (2018江西师范大学附中三模)如图4所示，abcd为一边长为l的正方形导线框，导线框位于光滑水平面内，其右侧为一匀强磁场区域，磁场的边界与线框的cd边平行，磁场区域的宽度为2l，磁感应强度为B，方向竖直向下线框在一垂直于cd边的水平恒定拉力F作用下沿水平方向向右运动，直至通过磁场区域

6、cd边刚进入磁场时，线框开始匀速运动，规定线框中电流沿逆时针方向为正，则导线框从刚进入磁场到完全离开磁场的过程中，a、b两端的电压Uab及导线框中的电流i随cd边的位移x变化的图线可能是()图422(5分)(2018陕西宝鸡市质检二)某同学设计了测定动摩擦因数的方案，其装置如图5所示，A是可在水平桌面任意位置固定的滑槽，其末端与水平桌面相切，B是体积较小的质量为m的滑块请你根据相关知识完善以下实验操作：(重力加速度为g，不计空气阻力)图5(1)如图甲所示，将滑槽末端与桌面右边缘M对齐并固定，让滑块从滑槽最高点由静止滑下，最终落在水平地面上的P点，测出滑槽最高点距离桌面的高度h、M距离水平地面的

7、高度H、M与P间的水平距离x1，则滑块经过滑槽末端时的速度为_(用实验中所测物理量的符号表示)(2)如图乙所示，将滑槽沿桌面向左移动一段距离并固定，让滑块B再次从滑槽最高点由静止滑下，最终落在水平地面上的P点，测出滑槽末端与桌面右边缘M的距离L、M与P间的水平距离x2，则滑块离开桌面右边缘M时的速度为_(用实验中所测物理量的符号表示)(3)由第(1)、(2)步的测量，可以写出滑块与桌面之间的动摩擦因数的表达式为_(用实验中所测量物理量的符号表示)23(10分)(2019河南郑州市第三次质量检测)二极管为非线性元件，其主要特性是单向导电性正向电压较小时，电流很小，二极管呈现较大的电阻特性；当电压

8、超过一定数值(称为开启电压)时，电流迅速增加，呈现较小的电阻特性加反向电压(不超过击穿电压)时呈现很大的电阻特性，反向电压增加时，反向电流几乎不变物理小组欲研究测量二极管正向伏安特性，设计了甲、乙、丙三种电路，如图6所示小组最终选择了丙图操作步骤如下：图6a根据电路图丙连接电路；b闭合开关S1，调节各可变电阻，使得开关S2由断开到闭合时，灵敏电流表G指针无偏转，并记录此时电压表V的示数U和电流表A的示数I；c调节可变电阻，重复步骤b，读出多组不同的U值和I值，记录数据如表格所示：电压U/V0.100.200.300.400.500.550.600.650.700.750.80电流I/mA000

9、001.04.013.027.053.090.0d.在坐标纸上描绘出二极管正向伏安特性曲线根据以上内容，请回答以下问题：(1)从设计原理上讲，对于甲图和乙图的误差分析，下列说法正确的是_A甲图误差的来源在于电流表的分压作用，乙图的误差来源在于电流表的分压作用B甲图误差的来源在于电流表的分压作用，乙图的误差来源在于电压表的分流作用C甲图误差的来源在于电压表的分流作用，乙图的误差来源在于电流表的分压作用D甲图误差的来源在于电压表的分流作用，乙图的误差来源在于电压表的分流作用(2)在图7坐标系中根据表格中数据描绘出二极管正向伏安特性曲线图7(3)从描绘的图线来看，二极管的开启电压约为_ V(结果保留

10、一位有效数字)(4)已知二极管的电阻RD，从描绘的图线来看，当二极管导通时，二极管的电阻随着U的增大而迅速_(填“增大”或“减小”)(5)从设计原理上讲，电路图丙中二极管电阻的测量值_真实值(填“大于”“等于”或“小于”)24. (12分)(2019山东临沂市二模)一长为L的绝缘细线，上端固定，下端拴一质量为m、带电荷量为q的小球，处于如图1所示的水平向右的匀强电场中开始时，将细线与小球拉成水平，小球静止在A点，释放后小球由静止开始向下摆动，当细线转过60角时，小球到达B点，速度恰好为零求：图1(1)A、B两点间的电势差和电场强度大小；(2)判断小球的电性和小球到达B点时，细线对小球的拉力大小

11、25(20分)(2019吉林辽源市联合模拟)如图2所示，质量为mc2mb的物块c静止在倾角均为30的等腰斜面上E点，质量为ma的物块a和质量为mb的物块b通过一根不可伸长的轻质细绳相连，细绳绕过斜面顶端的光滑轻质定滑轮并处于松弛状态，按住物块a使其静止在D点，让物块b从斜面顶端C由静止下滑，刚下滑到E点时释放物块a，细绳恰好伸直且瞬间张紧绷断，之后物块b与物块c立即发生弹性碰撞，碰后a、b都经过t1 s同时到达斜面底端已知A、D两点和C、E两点的距离均为l10.9 m，E、B两点的距离为l20.4 m斜面上除EB段外其余都是光滑的，物块b、c与EB段间的动摩擦因数均为，空气阻力不计，细绳张紧时

12、与斜面平行，物块a未与滑轮发生碰撞，取g10 m/s2.求：图2(1)物块b由C点下滑到E点所用时间(2)物块a能到达离A点的最大高度(3)物块a、b的质量之比.33【选修33】(15分)(1) (5分)(2019河南洛阳市第三次模拟)一定质量的理想气体从状态A可以经历过程1或过程2到达状态B也可以经历过程3到达状态C，还可以经历过程4到达状态D，其pV图象如图3所示，且B、C、D在一条平行于纵轴的直线上已知在这四个过程中的某一过程中，气体始终与外界无热量交换；在过程3中，A到C的曲线是双曲线的一部分对于这四个过程，下列说法正确的是_图3A在过程1中，外界先对气体做正功，然后气体再对外做功B在

13、过程2中，气体温度先逐渐降低然后逐渐升高C在过程3中，气体温度始终不变D在过程4中，气体始终与外界无热量交换E在A、B、C、D四个状态中，B状态气体温度最高(2) (10分)(2019江西南昌市三模)农药喷雾器的原理如图4所示，储液筒与打气筒用细软管相连，先在桶内装上药液，再拧紧桶盖并关闭阀门K，用打气筒给储液筒充气增大储液筒内的气压，然后再打开阀门，储液筒的液体就从喷雾头喷出，已知储液筒容积为10 L(不计储液筒两端连接管体积)，打气筒每打一次气能向储液筒内压入空气200 mL，现在储液筒内装入8 L的药液后关紧桶盖和喷雾头开关，再用打气筒给储液筒打气(设周围大气压恒为1个标准大气压，打气过程中储液筒内气体温度与外界温度相同且保持不变)，要使贮液筒内药液上方的气体压强达到3 atm，求：图4打气筒活塞需要循环工作的次数；打开喷雾头开关K直至储液筒的内外气压相同，储液筒内剩余药液的体积 6 / 6