安徽省淮北市二年级下学期语文第二次质检试卷A卷.doc

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1、安徽省淮北市二年级下学期语文第二次质检试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累运用 (共17题；共100分)1. （5分） (2019二下嘉陵期末) 听写词语。 语文听记材料（注：监考教师用普通话、中速朗读两次）柳枝 甜菜 神州 烤鸭周围 炎热 赛跑 窗户2. （5分） (2018一上龙岗期中) 听老师读谜面，你来猜谜底。谜面：初一一根线，初二看得见，初兰初四像镰刀，十五十六团团圆。谜底是：（ ）A . 日B . 月C . 天3. （5分） 多音字巧组词。抹m_ m_4. （5分） 我是拼音小能手 xio smng l

2、ngcn xij jng_5. （6分） 你能写出表示下列意思的部首吗？例：表示与眼睛有关。（目）表示与嘴有关。_表示与水有关。_表示用手做。_表示与花草有关。_表示与金属有关。_表示用脚做的动作。_6. （8分） 同音字组词识_ _ 时_ _科_ _ 颗_ _7. （3分） 看拼音写词语li qido qioli zuzhng zh_8. （3分） 词语接龙。 搬家_歌台_9. （10分） 看拼音，写词语。nio shuwi knsu mnj rnq f_bi cnjng piti hunfn nhu d_10. （6分） 一字组多词。 平_、_、_、_包_、_、_、_11. （6分） 加偏

3、旁，变新字，并组词。乎-_ _只-_ _12. （8分） 看图写话。 图上画的是谁？发生了什么事？请你仔细观察下面三幅图，发挥想象写几句话。要把字写工整，注意正确使用标点符号。13. （4分） 按课文内容填空。 （1） 前_栽树，_乘凉。 （2） _之行，始于足_。 （3） 百尺竿_，更进_步。 （4） _颜料_笔，_步就成_幅画。 （5） 解落_秋叶，能_花。过江千尺浪，入竹万竿斜。 14. （4分） 读下面一段话，照样子写一写，写出自己在观察中的疑问。 例：这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？15. （5分） 阅读短文，回答问题。

4、_小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路，上楼的时候从楼梯上走，下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。小驴儿把自己的理想对大伙儿一说，大伙儿都说好。燕子说：“小驴儿，你快盖吧。到时候我把家安到你的屋檐下，咱们当邻居。”小猴说：“小驴儿，你快盖吧。到时候我搬到你的房顶上住，再也不用担心刮风树摇了。”小驴儿心里美滋滋的。许多年过去了，懒惰的小驴儿没有准备一块砖，没有准备一根木料，甚至连房基地也没有选好呢！它一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。又是一个春天来了。小驴儿又遇到了燕子，又对它说：“等我修好了房子，咱们当邻居。”燕子一声不响地飞走了。这时，心直口快的小猴凑

5、了过来，对小驴儿说：“你说干就干吧，不要光说大话了。”小猴的话刺中了小驴儿的要害，它气得说不出话来。过了老半天，它居然仰起头，跺着脚，发怒地喊：“我要，我要盖，盖一所最高最高的房子！”（1） 下面最适合做短文题目的（ ）。 A . 小驴儿B . 小驴儿的理想C . 爱生气的小驴儿（2） 根据句子意思写出相应的词语。 指不发出一点声音，静悄悄的，很安静。_形容性情直爽，有话就说。_（3） 画线句子采用了_描写和_描写。句子中的动词有_、_、_写出了但是小驴儿_的动作。 （4） 小驴儿的理想是什么？ （5） 读了这篇文章后，我得到了（ ）。 A . 可以只说不干也能实现自己的理想。B . 不要只说

6、空话，光说不做。只有脚踏实地地去做，才能实现美好的理想。16. （7.0分） 学习了我多想去看看，你有了什么愿望？请你以“我多想”开头，写写自己的愿望。不会写的字可以用拼音代替，注意标点符号的运用。17. （10分） (2019二下新会月考) 听写句子。 石头上怎么会有贝壳呢？每个人都有自己该做的事情。第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累运用 (共17题；共100分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：答案：13-1、答案：13-2、答案：13-3、答案：13-4、答案：13-5、考点：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、答案：15-2、答案：15-3、答案：15-4、答案：15-5、考点：解析：答案：16-1、考点：解析：答案：17-1、考点：