2022高考历史一轮复习课题29文明的产生与早期发展训练含解析.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022高考历史一轮复习课题29文明的产生与早期发展训练含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022高考历史一轮复习课题29文明的产生与早期发展训练含解析.doc(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、课题29文明的产生与早期发展(40分钟60分) 一、选择题(共12题,每小题3分,共36分)1.在人类文明早期,一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创作工作。这直接得益于()A.农耕和畜牧的产生B.社会出现严重阶级分化C.国家和文字的产生D.社会生产与分工的发展【解析】选D。从直接原因上看,脱离社会生产的管理和文化阶层的出现是社会分工的产物,根本上得益于农耕和畜牧的产生,D正确。2.人类从食物的采集者变为食物的生产者,实现第一次生产力飞跃。这主要得益于()A.原始农业和畜牧业产生B.大河流域的水资源C.铁器农具的出现D.国家的正式形成【解析】选A。原始社会人类主要靠采集植物和狩猎
2、生活,原始农业和畜牧业的出现,使人类真正成为食物的生产者,故选A。3.古埃及人赞扬法老说:“威令在你的口中,认知在你的心中,而你的舌头可以产生正义。”材料表明()A.古埃及人崇拜神灵B.法老崇尚理性C.法老具有至上权威D.法老依法治国【解析】选C。材料赞扬了法老代表着认知和正义,具有至上的权威,C正确。法老不是神灵,A错误。对法老的崇拜无法说明法老是否崇尚理性或者依法治国,B、D错误。4.埃及是一本厚重却有趣的历史书,这本书包含了璀璨文明、神话故事、历史典故、神秘宝藏、自然探索 走进古埃及的世界,你了解的“璀璨文明”应是()A.充满神秘的楔形文字B.巍然屹立的金字塔C.等级森严的种姓制度D.提
3、倡改革的法家思想【解析】选B。据材料“走进古埃及的世界”并结合所学知识可知,金字塔属于古埃及,故B正确。楔形文字属于西亚,种姓制度属于印度,法家思想属于中国,故A、C、D排除。5.“公元前4300年,美索不达米亚平原上,人们发明出一套以图表意的记录系统,这是世界上最早的书写形式,后来发展成楔形文字,同时他们制定了最早的法律条文,发明了车轮。”这些古代文明成就产生于()A.尼罗河流域B.爱琴海区域C.印度河流域D.两河流域【解析】选D。结合所学知识可知,西亚的楔形文字是世界上最古老的文字,由此可知,这些古代文明成就产生于两河流域,故D正确,排除A、B、C。6.古巴比伦王国的一部法典规定:杀死或伤
4、害奴隶不算犯罪,只需向主人赔偿损失,就算了事;盗窃或隐藏他人奴隶者处死;消灭他人奴隶标记者断指或处死;殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是()A.体现自由平等B.体现“君权神授”C.维护奴隶主的利益D.规定严格的等级制度【解析】选C。根据题干信息“古巴比伦王国的一部法典规定”,由此判断这是与汉谟拉比法典相关;结合所学知识可知,约公元前18世纪,古巴比伦王国的国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称汉谟拉比法典,C符合题意;A、B、D与题干内容不符,排除。7.某法典规定:“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那(
5、银钱单位),吠舍骂了要罚款150到200帕那,首陀罗骂了,要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。”这一规定出自()A.古代印度B.古代中国C.古巴比伦王国D.古代埃及【解析】选A。根据材料信息“刹帝利”“婆罗门”“吠舍”“首陀罗”可知,这一规定体现了印度的种姓制度,故选A,排除B、C、D。【拓展延伸】古印度种姓制度的历史影响(1)积极影响:在经济文化落后的古代,使印度人产生安于现状的平和心态,有利于维持统治,维持社会安定。种姓制度对印度社会发展、民族文化、民族心理产生深刻的影响。(2)消极影响:种姓制度把印度人分为职业世袭、内部联姻和排斥低种姓的社会集团,造成印度社会阶层的隔离,阻碍了社会成员的流动
6、。使下层劳动群众备受压迫和歧视,对所从事的工作缺乏兴趣,缺乏进取心,缺乏民族凝聚力,延缓社会发展的进程。8.(2021广州模拟)古代雅典公民资格中以“资”为根据的财产,在梭伦改革前仅限于土地财富;梭伦改革将非土地财富也包括在内,计算标准则改按货币不按实物。这种做法()A.增加了公民的经济负担B.改变了土地所有制形式C.扩大了参政公民的范围D.废除了旧氏族贵族特权【解析】选C。梭伦改革中“将非土地财富也包括在内,计算标准则改按货币不按实物”,这有利于工商业者参政,显然扩大了参政公民的范围,故C正确;雅典公民资格是判断是否具备资格的标准,而非让公民付出,因此不会增加公民的经济负担,故排除A;评价公
7、民参政资格的财产标准扩大,并未改变土地所有制,故排除B;题干与旧氏族贵族的特权无关,故排除D。9.(2021日照模拟)雅典(伯利克里时代)法律规定:“对一切不相信现有宗教者和一切神明持不同见解者,立即治罪”。如普罗泰格拉被控为无神论者而遭驱逐出境,苏格拉底以“不信神”和“蛊惑青年罪”被判处死刑。这表明雅典法律()A.背离人民主权原则B.限制公民个人自由C.严格维护城邦利益D.加强思想文化专制【解析】选B。依据材料“对一切不相信现有宗教者和一切神明持不同见解者,立即治罪”可以看出雅典有与宗教和神明不同见解者要被治罪,说明雅典法律限制公民个人言论自由,故B正确;材料只是强调雅典法律限制公民个人言论
8、自由,不能说明雅典法律背离人民主权原则,故A错误;材料没有体现维护城邦利益,故C错误;雅典实行的是民主政治,因此D中的思想文化专制不符合史实,排除。10.(2021恩施模拟)有人说:“雅典在新的政治体制下勃然兴起,声威并著。由于民主制度的鼓舞,天才的洋溢,智慧跃然,雅典人已经上升到了人类历史上诸民族中最卓越的地位。”根据材料可知,古雅典()A.取得辉煌成就的原因B.民主政治存在的弊端C.形成民主政治的源头D.运行民主政治的机制【解析】选A。依据材料可知,反映了雅典民主政治的产生和发展,使得雅典在人类历史上诸民族中占据最卓越的地位,说明雅典民主政治的产生和发展是雅典取得辉煌成就的原因,故A正确;
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 高考 历史 一轮 复习 课题 29 文明 产生 早期 发展 训练 解析
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内