安徽省宿州市四年级下学期语文期中检测卷(一)A卷.doc

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1、安徽省宿州市四年级下学期语文期中检测卷（一）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础训练营（34分） (共7题；共34分)1. （3分） (2019一上新会月考) 我会按要求分类。 j ch y u yu o yi e shi b wu声母：_韵母：_整体认读音节：_2. （8分） 读拼音，写汉字。j chcng tichi fi_3. （3分） 想一想，填一填。(填序号) 手 目 口（1） 看橙子。我用_可以看出它的形状。 （2） 摸橙子。我用_可以摸出它是否光滑。 （3） 吃橙子。我用_可以尝出它的味道。 4. （6分

2、） 按要求填空。 （1） 写出过的笔画顺序： _ 共_笔 （2） 过的偏旁是_ 组词：_ 过是_（半包围结构 左右结构） （3） 写出伴的笔画顺序： _ 共_笔 组词：_ 伴是_（上下结构 左右结构）（4） 写出各的笔画顺序： _ 共_笔 组词：_ 各是_（上下结构 独体字）（5） 写出样的第六笔：_ 样的偏旁是_ 样是_（左右结构 独体字） （6） 写出这的第二笔：_ 共_笔 组词：_ 5. （3分） 把下面的词语补充完整。_山_岭_大_固蜿_盘_互相_ _6. （8分） (2019汉中) 补充词语。 苦心孤_ _者如斯 _大精深_云驾雾 波_起伏 风卷_云7. （3分） (2020四下路北

3、期末) 仿照例句写一写“活泼的小狗”。 例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。活泼的小狗：_二、 综合展示厅（7分） (共2题；共7分)8. （4.0分） 描写其他季节的诗句也很多，填一填，背一背。_，早有蜻蜓立上头。（杨万里小池）接天莲叶无穷碧，_。（杨万里晓出净慈寺送林子方）停车坐爱枫林晚，_。（杜牧山行）落霞与孤骛齐飞，_。（王勃滕王阁序）_，潭面无风镜未磨。（刘禹锡望洞庭）千山鸟飞绝，_。（柳宗元江雪）柴门闻犬吠，_。（刘长卿逢雪宿芙蓉山主人）_，露似珍珠月似弓。（白居易暮江吟）9. （3分） 某顾客：“厂长，贵厂生产的喜鹊牌毛巾，那上面的喜鹊可真

4、是栩栩如生哪!”厂长（惊喜地）：“是吗？”某顾客：“我擦脸时，那喜鹊竞飞到我的脸上了！”这位顾客的言外之意是：_。三、 课本直通车（10分） (共1题；共10分)10. （10.0分） 根据课文内容填空。 （1） 诸葛亮分析了_的形势，提出了_，最后取胜的策略。刘备听了_，就像_。 （2） 本文是根据_写的著名古典小说_有关内容改写而成的。本文重点表现了_对_的渴求，同时看出_是一位_的人，我们可以用成语“_”来赞美他。 四、 阅读理解（24分） (共2题；共24分)11. （14.0分） (2017六上未央期末) 阅读短文，按要求答题 莫扎特的造访我家的音响中正播放着莫扎特的F大调第一钢琴协

5、奏曲。妻子在读一本画报，儿子在做功课，我们三个人都可以在音乐的伴奏下各自做自己的事情。我曾经告诉儿子，莫扎特写这部作品的时候还不到10岁，儿子睁大了眼睛，惊奇地问：“真的？他是天才？是的，是天才，他是上帝派到人间传播美妙音乐的天才。”我这样回答儿子。10岁的莫扎特，心里没有任何阴霾，没有忧伤和恐惧，只有对未来的幻想和憧憬。一切都明丽而鲜亮。莫扎特把童年时代的梦幻都倾吐在他的音乐中了。我喜欢这样的音乐在我周围幽幽地回荡。从钢琴上蹦跳出的音符，轻盈而圆润，犹如一滴滴晶莹剔透的雨珠，从冥冥的天空中落下来，在宁静的空气中闪烁飘荡。你看不见它们，接不住它们，却真切而优美地感觉到它们的存在，感觉到它们在轻

6、轻地拨动你的心弦。它们滴落在任何地方，都会反弹出清幽脆亮的回声。闭上眼睛，你仿佛看到小小的蝴蝶扇动着它们的彩色翅膀，从这片草叶上，飞到那片草叶上，终于在一朵金黄色的小花上停下来，微微喘息着，让湿润的风吹拂那对美丽的翅膀我问儿子，在莫扎特第一钢琴协奏曲的旋律中看到了什么。儿子说：“我看见一个金头发的孩子在弹琴。他坐在花园里，身边有很大的喷泉，喷出银色的水花，漫天飞舞。”妻子说：“我看见一条小溪在绿色的山坡上流淌，小溪里都是五彩的石头。”儿子又说：“有喷泉，也有小溪，还有春天下雨时在树林里听到的声音。”我告诉儿子，莫扎特离开人世时，两袖清风，一无所有，他甚至没有能力给自己买一口棺材。在风雪中，他被

7、不认识的人埋葬在谁也不知道的地方。人们甚至无法在他的墓地上献上一朵小花。“他为什么那么穷？”儿子的目光里饱含着困惑和不平。“因为那时音乐不值钱。”我的回答无奈而黯然。_钱算什么_儿子突然喊道_钱会烂掉_音乐却活在人的心里_我和妻子相视一笑。在音乐的流水声中，我们狭小的屋子变得无比宽阔，所有的墙壁都消失了，可以看到最遥远的风景。莫扎特像一个目光平和的天使，在我们的前方翩翩地飘行。我们幻想中所有美丽的地方，他都能引导我们抵达莫扎特，谢谢你的造访。（1） 从文中直接摘录下列划线词语的反义词填写在横线上。 10岁的莫扎特创作的乐曲没有_，而是快乐的。听了我对莫扎特的介绍，儿了感到非常_，这是生活在这个

8、年代的孩了无法理解的。在音乐的陪伴下，我们_的屋子变得无比宽阔。（2） 根据短文内容，选择正确答案的序号填空。 根据短文的描述F大调第一钢琴协奏曲表达的情感是_A忧郁 B忧伤 C恐惧 D明丽我和妻子相视一笑，“笑”中包含了_A无奈 B欣慰 C满意 D高兴文章结尾句“莫扎特，谢谢你的造访。”有什么作用？请选择不符合表达意图的一项。_A与题目互相呼应。B感谢莫扎特的音乐带给一家人的美好享受。c感谢莫扎特的音乐给人们心灵带来的启迪。D对莫扎特的造访表示感谢。（3） 根据短文，给第自然段加上合适的标点符号。 _钱算什么_儿子突然喊道_钱会烂掉_音乐却活在人的心里_我和妻子相视一笑。（4） 在聆听F大调

9、第一钢琴协奏曲的时候，儿子联想到什么？ （5） 文中面线的句了写什么？是用了什么方法写的？这样写有什么好处？请用简练语言作答。 12. （10分） 阅读理解1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不到的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日至19日，三千多名侵略者奉命在园内放火，大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。（1） 从这段文字中你体会到了什么?（2） 请各写一句夸赞圆明园和痛恨侵略者的话。五、 习作（25分） (共1题；共25分)13

10、. （25分） 语文和我们的生活息息相关。在你学语文、用语文的过程中，一定发生过许多有意思的事，请选一件与语文有关的事写下来。要求：题目自拟，内容具体，感情真实，语句通顺，500字以上。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础训练营（34分） (共7题；共34分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、考点：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、答案：4-5、答案：4-6、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：二、 综合展示厅（7分） (共2题；共7分)答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：三、 课本直通车（10分） (共1题；共10分)答案：10-1、答案：10-2、考点：解析：四、 阅读理解（24分） (共2题；共24分)答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、考点：解析：答案：12-1、答案：12-2、考点：解析：五、 习作（25分） (共1题；共25分)答案：13-1、考点：解析：