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1、安徽省黄山市六年级上学期语文期中试卷D卷一、 基础运用(100分) (共10题;共100分)1. (5分) 看拼音写词语。 chu fj lnxng chnghng ljun leu r_2. (8分) 在括号里填上正确的汉字。ywizojn翻_枯_急_严_然_屈_热_俏_立_造_音_马3. (6分) 成语填空。名不_ _ _ _满目_不释_ 五_ _正4. (4分) 读课文“年”的来历,填上适当的标点符号。春节是我们国家最隆重_最热闹的传统节日_ _春节_又叫_年_ _那么_你知道_年_的来历吗_ _5. (6分) 综合改错。(错别字、标点、语病共6处)“六一”庆祝会上,宣读了优秀少先队员的
2、名单,特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝,刘华十分激动极了,他表明自己的决心:今后一定要再接再励,刻苦钻研,努力攀登科学高峰。6. (6.0分) 将句子补充完整。水是_横,山是_聚。我劝天公重抖擞,_。白日_须纵酒,_作伴好还乡。7. (5分) 观察图片,图上画的有哪些小动物,它们在做什么?再展开合理的想象,编一个小故事。8. (15分) 阅读课文片段,回答问题。 朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑着粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑(tio tio)粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼(tng tng),就把他那根扁担藏(cn
3、g zng)了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。(1) 这段话有_句话。 (2) 给下划线字选择正确读音。 (3) 照样子写词语 例:整夜整夜(abab)(4) 战士们为什么要“藏”朱德的扁担,在文中找出来。 (5) 从短文内容我们了解到,朱德同志是位能与战士们_的人。 9. (15分) 阅读_一天中午,烈日炙烤着大地,知了不时鸣叫:“热死了,热死了”吃午饭时,我向妈妈提了个问题:“妈,有这样一个成语:逆水行舟,不进则退,是什么意思?”妈妈想了想说:“娜娜,现在不解释,下午带你去游泳吧。”我一听去游泳,特别高兴,一下子就把一碗饭吃得精光。下午,妈妈带我去东门河,路上
4、,我又提起了那个问题。妈妈说:“游泳时你会明白。”到了河边,我换上游泳衣就钻进水里。一会儿仰泳,一会儿蛙泳,有时还来个鲤鱼跳龙门,妈妈不时地夸奖我,我快活极了。突然,妈妈好像想起了什么,不再欣赏我的精彩表演,对我说:“向上游。”我听清了妈妈的话:“向上游?哼,有什么了不起,游就游。”于是,我奋力向上游,一个大浪过来。我来不及躲避,被呛得鼻子发酸,耳朵里也灌了水,竟顺流而下,我只好游到浅滩。过了一会儿,我又迎着急浪向上游,但感到越来越吃力,双脚像灌满了铅。我使出吃奶的力气,只前进了几次,稍一松劲,就被急浪冲到岸边妈妈见此情景对我说:“你体会到成语逆水行舟,不进则退的意思了吗?”“什么?”我丈二和
5、尚摸不着头脑。“你刚才向上游,稍不努力,不仅不能前进,反而后退。这个成语的意思是说:向水流相反方向行船,不努力前进就会后退。它也告诉人们,在人生道路上,不迎难而上,时代的潮流就会抛弃你。”哦,听妈妈这么一说,我仿佛懂得了许多(1) 在短文前的横线上加个合适的题目。(2) 在文中找出符合下面要求的句子。找出文中的“逆水行舟,不进则退”的本义。_。找出文中的一个拟人句。_。(3) 给短文选择正确的中心思想_A . 本文告诉人们“逆水行舟,不进则退”的道理,举例说明了在人生的道路上,要迎难而上。 B . 妈妈让“我”在实践中明白“逆水行舟,不进则退”的道理,说明这种教育方法非常好。10. (30分) 生活中的经历一切,都会带给我们各种各样的情感体验。或畅快、或感动、或盼望、或愤怒、或愧疚、或忐忑不安等等。你有过这种感受吗?选择一种你印象最深的感受,先回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来。 要求:语句通顺,书写规范、整洁。把印象深刻的内容写具体,感情真实。如果在事情发展的过程中,情感有所变化,要把情感的变化也写清楚。不要出现真实的姓名、校名,字数在450字以上。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用(100分) (共10题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、10-1、
限制150内