[幼儿园小班健康活动教案五篇]-幼儿园小班游戏活动教案.docx

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1、幼儿园小班健康活动教案五篇 幼儿园小班游戏活动教案 教案网权威发布幼儿园小班健康活动教案五篇，更多幼儿园小班健康活动教案五篇相关信息请访问教案网。幼儿园小班健康活动让幼儿在玩中体验大家一起玩快乐，并引导幼儿与同伴友好相处，培养幼儿合群、乐群的性格。大范文网整理了幼儿园小班健康活动教案五篇，供大家参考。 小班健康教案：少吃零食 一、活动目标： 要求小朋友知道多吃零食会影响一日三餐的进食量，妨碍身体吸收全面的营养，影响身体健康。 二、活动准备： 1、挂图 2、一些零食的包装袋，果奶瓶等。 三、活动过程： 1、教师分别出示一些零食的包装袋，果奶瓶等，与幼儿谈话，让幼儿说出这些东西都是装零食的，并请幼

2、儿说说自己喜欢吃哪些零食。 2、组织幼儿讨论：多吃零食有什么不好。 3、看图片，回答问题。 （1）明明在家里喜欢吃什么？ （2）到了吃饭的时候，明明想不想吃饭？为什么？ （3）睡觉的时间到了，明明觉得怎样了？ （4）明明长得高不高？结不结实？ （5）医生给明明体检时，对明明说了些什么？ 4、教师总结： 让幼儿知道多吃零食也是挑食、偏食的表现，这会影响我们身体生长和健康。 小班健康教案：我是小小搬运工 一.目标 1、锻炼幼儿的手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。 2、发展幼儿的爬、跑、跳的能力。 二.准备 若干个废牛奶盒、几张课桌，塑料垫2个。场地布置。 三.过程 1.老师带幼

3、儿一起做热身运动，跳甩棒操。 2.教师通过谈话激起幼儿参与游戏的兴趣。 师：小朋友，宋老师今天给幼儿园的小朋友买了许多牛奶，可是宋老师一个人把牛奶搬不回幼儿园，怎么办呢？ 幼儿答：点名幼儿根据自己的思想表达发言。 3.游戏规则及安全介绍。 师：好！今天宋老师就请小朋友帮我把牛奶运回幼儿园，真的是很感谢小朋友对宋老师的帮助。不过，小朋友去运牛奶的时侯要爬过山洞，跑过草地，走过山坡，跳下坡地回到幼儿园，这其中可是会遇到许多危险的哟，勇敢的小朋友们，你们该怎么保护好自己呢？ 师点名幼儿各自发言后，老师请一小朋友范做游戏，老师引导：让幼儿知道爬山洞时头要注意低一点，不要碰头；跑时要注意不要摔倒了；走的

4、时侯要注意山之间的缝，要走稳；跳的时侯要注意看地上的垫子，要自己保护好自己。 4.教师引导幼儿游戏。 师：哪些勇敢的能干的小朋友愿意来帮宋老师搬牛奶？他们做的好吗？其它的小朋友可要看仔细了哟，下一次说不定宋老师就请你帮忙搬牛奶了哦。（教师指导幼儿学习玩游戏；被请的幼儿自由玩游戏；分组玩游戏；比赛玩游戏）。 5.教师小结结束：今天小朋友都很热心的帮助宋老师把牛奶搬回了我们的幼儿园，而且也很注意自己的安全，保护好自己不受伤，宋老师真的是非常感谢大家。宋老师也希望小朋友在平时的游戏和玩耍中能团结友爱，互相帮助，做大家都喜欢的小朋友。 6.课后延伸：课后我将把牛奶盒放入区角游戏中，让孩子们自由玩耍，在

5、玩中探索出更多的牛奶盒的玩法，让孩子们的大脑得到充分的开发。 小班健康教案：真好吃 活动目标 懂得食物对身体健康的重要作用养成不挑食的习惯。 活动准备 物质准备：木偶(胖、瘦小猪各一只，小狗一只)，餐桌(摆放食物)，鸡蛋若干，炒蛋厨具等。材料配套：幼儿活动操作材料健康社会艺术谁该得笑脸？ 活动指导 1出示一胖一瘦的两只小猪木偶，请幼儿猜猜：它们为什么一胖一瘦？ 2边演示桌面教具，边讲述故事大大和小小。 提问： 吃饭的时候，大大是怎么做的？小小呢？ 大大长得怎么样？小小变得怎么样了？ 小小后来为什么能和大大长得一样健壮呢？ 3引导幼儿观察操作材料谁该得笑脸？，说说图上的小朋友谁该得笑脸、谁该得哭

6、脸，然后把贴贴纸贴在做得对的小朋友旁边。 4出示鸡蛋引导幼儿说说吃蛋对身体健康的好处。 5引导幼儿观看教师炒蛋过程并品尝。 活动建议 生活活动：在幼儿进餐时，教师以“美食播报”“我不挑食展示栏”等形式，让幼儿了解食物的营养，鼓励幼儿样样食物都要吃。 家园共育：(1)指导家长为幼儿制订合理的食谱，在烹调上注意色、香、味，诱发幼儿的食欲。(2)与教师共同配合，纠正幼儿挑食的不良习惯。 领域整合：引导幼儿学习歌曲大家叫我小壮壮、儿歌长成一个壮娃娃，进一步帮助幼儿养成不挑食的好习惯。 小班健康教案：学习自己入厕 活动目标： 1、学习自己入厕，尽可能不尿湿裤子。 2、知道当厕所人多时不争抢。 活动准备：

7、木偶小猴 活动过程： 1、教师和幼儿共同欣赏故事小猴尿湿了 -教师出示木偶小猴，讲述故事一遍。 -尿湿裤子会有什么感觉？怎样才能不尿湿裤子？ -教师总结：尿湿裤子会让我们心理和身体都感觉不舒服。 2、教师和幼儿共同参观班级厕所。 -教师带领幼儿参观本班活动室的厕所，让幼儿知道厕所是大小便的地方。 -识别男厕所和女厕所的位置。 -分清小便池，知道男孩、女孩小便的方法是不一样的。 3、分别请男孩子和女孩子上厕所。 -男孩子入厕。讨论：怎样上厕所才不会将小便弄到便池外？（不要离便池太近，以免弄脏裤子） -穿有拉练的裤子小便，要小心不要损伤皮肤。 -女孩子入厕讨论：怎样上厕所才不会让小便弄湿裤子？ 4

8、、教师和幼儿共同讨论入厕的注意事宜。 -教师带幼儿回到活动室。玩游戏时想小便怎么办？吃饭时想小便怎么办？集体活动时想小便怎么办？ -厕所里人多怎么办？小便急怎么办？（厕所里人多时不争先、不拥挤、依先后顺序小便。小便急时，可与其他幼儿协商，让自己先用厕所） 5、教师和幼儿共同参观幼儿园公用厕所。 -教师带领幼儿参观幼儿园的公用厕所，告诉幼儿在室外活动时可就近入厕。 小班健康教案：笑一笑 活动目的：感受开心，愿意当个快乐宝宝。 活动准备： 物质准备：神态快乐的小猫，小狗，小猪，小猴玩具及相应的头饰若干。 材料配套：幼儿活动操作材料笑一笑。 活动过程： 1、引导幼儿观赏小猫、小狗、小猪、小猴玩具。 提问：这些小动物快乐吗？你是怎么知道的？小动物们为什么这么快乐？ 2、引导幼儿欣赏儿歌笑一笑。 3、引导幼儿玩游戏“笑哈哈”。 玩法：教师与幼儿分别戴上头饰，扮演各种小动物，当念到“你看XX也在笑”时，扮演该动物的幼儿自由表现开心的动作及表情。 4、指导幼儿看操作材料笑一笑，说说图上的小朋友为什么笑。 第 7 页 共 7 页